100名种年龄层次孩子起交流作文真件辛苦幸福事情
感觉前学教学验定改变备课充分时定拘泥教案根现场情况时调整教学方略重
现10次系列培训讲座验教训整理:
写作培训成体系
次抓住叙事文体教学事写作环节入手常见记叙文教学理化学术化专业化变成宏写作工程
学生熟悉记叙文六素全新体系展开量做细化物设计时间设计空间设计事动力设计等
二举形象生动例子
讲事力真重感觉天高潮举例时讲述全篇事尤创作事
三课件童趣
字体图片插入视频播放少图片尤童趣采童画作品封面童话插图日动漫甚qq表情
四笔记短精良
口诀式笔记孩子喜欢记住二年级孩子笔记慢高年级孩子速度快中间等等时候提问形式抄完笔记孩子交流
五助教选
助教吃透教学风格学生爱心吃苦体验成长重类助教作修改耐心细心懂发现欣赏孩子句
六家长保持交流
家长特做语文教师家长交流重会更解家长困惑收获
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