丝绸交易会目: 1学生全面认识中国古代济重心北南逐渐转移程2通活动帮助学生注意环境状况改变济社会持续发展具深层次影响 准备: 教师课前初中历史教材中汉代手工业分布图唐农畜产品分布图唐手工业分布图繁华市宋辽金城镇分布制成中国古代桑蚕丝绸生产北南转移程示意图 步骤: 1 教师提问:中国古代济开发次高潮?(学生回答:孙吴时期东晋南时期五代十国时期)2 学生挂图回顾学关古代丝绸生产贸易情况3 学生愿报名分扮演丝绸贸易产代理国外丝绸商外星商未商务代理丝绸研究专家交易会持等中产代理教室中线界边北方代理边南方代理4 教师布置:交易会分四场第场 时间:公元前60年某天 点:长安持: 现安息商购买批丝绸请丝绸代理推销产品淄代理:齐丝绸生产历史悠久齐纨鲁缟驰名中外现带丝织品数量种类全名贵锦绢纱供您挑选襄邑代理:襄邑廷开设织造机构生产规模成低价格合理工匠技术水高够您提供种样产品巨鹿代理:家乡陈宝光妻发明先进提花机带精致绫锦匹价值万元特色品牌西域代理:西域高昌阗产丝绸具浓厚方特色处丝绸路道交通方便时您提供新产品持:北方代理方面代理?(声)安息商:产品真具特色眼花缭乱样吧淄襄邑锦绢纱二千匹巨鹿绫锦百匹西域丝绸回程时视运输力决定购买数量第二场 时间: 740年某天 点:长安持:天批阿拉伯商前购买包括绫锦绢罗等中国丝绸诸位提供拳头产品?定州代理:提供锦宋州代理:提供
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