读书月活动讲话稿
尊敬位家长位兄弟学校幼园领导老师：
午
非常感谢家百忙中参加校振兴阅读行动暨第二届读书月年级组成果汇报交流活动里首先代表学校代表校王校长位表示热烈欢迎
年12月22日开发区中高年段语文行汇聚校研讨关课外阅读话题次现场会校阅读活动开展规划阅读书目选择阅读时间安排阅读阵建设阅读程指导阅读活动开展等六方面问题兄弟学校领导老师进行汇报天举办次活动目想校年级组年开展活动情况家做汇报里想家简单谈点年实验体会
振兴阅读——条提高学生综合素养康庄道
课外阅读意义重争事实实验开展两年天次谈起问题番感受果说开展活动起步阶段读书破万卷笔神等古代圣贤遗训阅读改变生等代名家教诲课外阅读提高语文素养效途径等专家研究结勇气力量话活动开展两年天学生阅读熏陶逐渐变厚实起孩子更信心希振兴阅读活动开展老师包括许家长明显感觉孩子变懂事变爱思考变会说话阅读水写作水语言感悟力较提高类阅读征文等竞赛中频频获奖百名孩子作报刊杂志发表学生读书兴趣浓厚综合素养全面提高切
振兴阅读行动进步认识孩子行动告诉振兴阅读条提高学生综合素养康庄道
二振兴阅读——条需耐心恒心协作康庄道
记年汇报中说：课外阅读身什高深东西关键领导愿愿做老师肯肯做家长支持支持做学校老师家长坚持做年实践中话语时常耳边回响记海尔总裁张瑞敏说：件简单事做简单件事做况正校王校长全体语文教师会说正做着件孩子造福事完全应该做正样条信念支撑年咬定振兴阅读座青山放松耐心恒心广家长力支持努力做实验工作坚持校学生读书读时间读阵读指导读兴趣里举例子说明：
1克服困难计划开展校第二届读书月活动
家样感觉学期学校事情似显特先学校办学绩效评估紧接着新颁布江苏省学校技术装备标准示范类学校验收（校指定破格申报二类标准）进入12月份学校指定接受南京市示范实验室合格心理咨询室验收想知学校老师精力耗费少级布置件接着件事情面前没精力分散读书月计划搁置边接受种验收时克服困难紧锣密鼓策划做着种前期准备制定出完备方案召开教师动员会学生动员会力求年12月成年位学班年级阅读成果展示汇报月成位学感受文字美享读书乐月继续围绕走进书走智慧题安排系列活动：
首先继续开展校第二届读书星评选活动（展示校门口橱窗中）读书报读书笔记读书征文评选展示活动美文朗诵古诗文诵读活动 春笋杯作文竞赛活动
年进步提高全体语文教师指导课外阅读力全体语文教师中开展六’活动：节课外阅读指导课设计份课外阅读指导课教案完成篇高质量童读物读感指导学生出期阅读活动黑板报开展次全员参班级课外阅读活动举办次班级阅读成果展（层楼连廊划分年级班班级提供展示阵）学校继续开展教师优秀辅导奖评选
外届读书月开展 九龙学学生书香家庭评选活动学生家庭申报班级推荐学校评选次评选出首届书香家庭6户
次届读书月年级组开展形式读书交流展示活动中古诗新唱项活动年年级班扩整年级项活动更加具长久生命里音乐教学结合起作音乐教学校教材）年级安排走进成语天神话类美文诵读童话类品表演读诵读演等关活动花絮已展出校门外报栏中刚节目年级展示活动基础选班进行全校性交流展示
2更促进校振兴阅读活动深入开展学期组织课题组8位成员进行全校性访谈活动课题组成员两组事先准备问题班机抽出56名学生面访谈学生访谈结束时访谈课教师通次访谈活动
前校振兴阅读开展情况更加全面认识解学生困难阅读中字认识午读时间嫌短等次活动校持恒开展振兴阅读行动起极推动作（具体详见访谈汇总）
3学校坚持懈开展课外阅读活动广老师家长理解支持许老师班级采形式步脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动次访谈中解老师激发学生阅读兴趣作量工作更贵老师没尺子量鼓励学生根爱努力读喜爱书做力积累极保护学生阅读兴趣难怪学期教导处组织古诗文积累抽测中许二年级学生口气背出50首古诗
三振兴阅读——应该成条具性魅力异彩纷呈康庄道
实验中越越清晰认识项活动开展应该整体规划阶段求完全没必实行统具体阅读指阅读容选择具体组织形式年级班级应该根学生爱需具性体现异彩纷呈体现教师阅读审美情趣学期校年级班级阅读指体现出特色年级组织开展古诗诵唱二年级引领学生走进成语天三年级指导开展神话类美文诵读四年级组织开展童话类作品阅读五六年级指导阅读古诗词文典现代童文学作品等年级班级体现出性：五（2）侧重古诗词文典诵读五（3）班侧重现代文学作品阅读次连廊阅读成果展示班级容形式表现出风格呈现出异彩纷呈独特魅力
四振兴阅读——定会成条着美前景充满希康庄道
记读样事传犹太民族孩子吃奶时候年轻父亲会书蘸蜂蜜孩子舔尝渐渐孩子幼心灵便烙难忘信念——书甜书甜阅读甜富诗意智慧信仰纯粹高尚追求想振兴阅读条康庄道果学校老师家长社会做做犹太民族父亲发挥想象运智慧爱心典书蘸蜂蜜引领学生遨游书海感受路书香品尝阅读甜蜜快乐幼心灵烙难忘信念——书甜阅读快乐书籍智慧源泉……带着富诗意智慧信仰进行纯粹高尚追求振兴阅读定会成条着美前景充满希康庄道
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尊敬位家长位兄弟学校幼园领导老师：
午
非常感谢家百忙中参加校振兴阅读行动暨第二届读书月年级组成果汇报交流活动里首先代表学校代表校王校长位表示热烈欢迎
年12月22日开发区中高年段语文行汇聚校研讨关课外阅读话题次现场会校阅读活动开展规划阅读书目选择阅读时间安排阅读阵建设阅读程指导阅读活动开展等六方面问题兄弟学校领导老师进行汇报天举办次活动目想校年级组年开展活动情况家做汇报里想家简单谈点年实验体会
振兴阅读——条提高学生综合素养康庄道
课外阅读意义重争事实实验开展两年天次谈起问题番感受果说开展活动起步阶段读书破万卷笔神等古代圣贤遗训阅读改变生等代名家教诲课外阅读提高语文素养效途径等专家研究结勇气力量话活动开展两年天学生阅读熏陶逐渐变厚实起孩子更信心希振兴阅读活动开展老师包括许家长明显感觉孩子变懂事变爱思考变会说话阅读水写作水语言感悟力较提高类阅读征文等竞赛中频频获奖百名孩子作报刊杂志发表学生读书兴趣浓厚综合素养全面提高切
振兴阅读行动进步认识孩子行动告诉振兴阅读条提高学生综合素养康庄道
二振兴阅读——条需耐心恒心协作康庄道
记年汇报中说：课外阅读身什高深东西关键领导愿愿做老师肯肯做家长支持支持做学校老师家长坚持做年实践中话语时常耳边回响记海尔总裁张瑞敏说：件简单事做简单件事做况正校王校长全体语文教师会说正做着件孩子造福事完全应该做正样条信念支撑年咬定振兴阅读座青山放松耐心恒心广家长力支持努力做实验工作坚持校学生读书读时间读阵读指导读兴趣里举例子说明：
1克服困难计划开展校第二届读书月活动
家样感觉学期学校事情似显特先学校办学绩效评估紧接着新颁布江苏省学校技术装备标准示范类学校验收（校指定破格申报二类标准）进入12月份学校指定接受南京市示范实验室合格心理咨询室验收想知学校老师精力耗费少级布置件接着件事情面前没精力分散读书月计划搁置边接受种验收时克服困难紧锣密鼓策划做着种前期准备制定出完备方案召开教师动员会学生动员会力求年12月成年位学班年级阅读成果展示汇报月成位学感受文字美享读书乐月继续围绕走进书走智慧题安排系列活动：
首先继续开展校第二届读书星评选活动（展示校门口橱窗中）读书报读书笔记读书征文评选展示活动美文朗诵古诗文诵读活动 春笋杯作文竞赛活动
年进步提高全体语文教师指导课外阅读力全体语文教师中开展六’活动：节课外阅读指导课设计份课外阅读指导课教案完成篇高质量童读物读感指导学生出期阅读活动黑板报开展次全员参班级课外阅读活动举办次班级阅读成果展（层楼连廊划分年级班班级提供展示阵）学校继续开展教师优秀辅导奖评选
外届读书月开展 九龙学学生书香家庭评选活动学生家庭申报班级推荐学校评选次评选出首届书香家庭6户
次届读书月年级组开展形式读书交流展示活动中古诗新唱项活动年年级班扩整年级项活动更加具长久生命里音乐教学结合起作音乐教学校教材）年级安排走进成语天神话类美文诵读童话类品表演读诵读演等关活动花絮已展出校门外报栏中刚节目年级展示活动基础选班进行全校性交流展示
2更促进校振兴阅读活动深入开展学期组织课题组8位成员进行全校性访谈活动课题组成员两组事先准备问题班机抽出56名学生面访谈学生访谈结束时访谈课教师通次访谈活动
前校振兴阅读开展情况更加全面认识解学生困难阅读中字认识午读时间嫌短等次活动校持恒开展振兴阅读行动起极推动作（具体详见访谈汇总）
3学校坚持懈开展课外阅读活动广老师家长理解支持许老师班级采形式步脚印扎扎实实引导学生开展课外阅读活动次访谈中解老师激发学生阅读兴趣作量工作更贵老师没尺子量鼓励学生根爱努力读喜爱书做力积累极保护学生阅读兴趣难怪学期教导处组织古诗文积累抽测中许二年级学生口气背出50首古诗
三振兴阅读——应该成条具性魅力异彩纷呈康庄道
实验中越越清晰认识项活动开展应该整体规划阶段求完全没必实行统具体阅读指阅读容选择具体组织形式年级班级应该根学生爱需具性体现异彩纷呈体现教师阅读审美情趣学期校年级班级阅读指体现出特色年级组织开展古诗诵唱二年级引领学生走进成语天三年级指导开展神话类美文诵读四年级组织开展童话类作品阅读五六年级指导阅读古诗词文典现代童文学作品等年级班级体现出性：五（2）侧重古诗词文典诵读五（3）班侧重现代文学作品阅读次连廊阅读成果展示班级容形式表现出风格呈现出异彩纷呈独特魅力
四振兴阅读——定会成条着美前景充满希康庄道
记读样事传犹太民族孩子吃奶时候年轻父亲会书蘸蜂蜜孩子舔尝渐渐孩子幼心灵便烙难忘信念——书甜书甜阅读甜富诗意智慧信仰纯粹高尚追求想振兴阅读条康庄道果学校老师家长社会做做犹太民族父亲发挥想象运智慧爱心典书蘸蜂蜜引领学生遨游书海感受路书香品尝阅读甜蜜快乐幼心灵烙难忘信念——书甜阅读快乐书籍智慧源泉……带着富诗意智慧信仰进行纯粹高尚追求振兴阅读定会成条着美前景充满希康庄道
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