尊敬位领导老师亲爱学:
家首先感谢位领导次家交流机会XX年9月3日实教师身份进入水波中学学生活两月时间里收获颇丰段时间里仅提高教学技着指导老师学班工作班关起门家庭果家庭中学兄弟姐妹般互相关心着帮助着顾着鼓舞着便温馨温暖班家庭里家长完成教育教学务时肩负着培养教育代重培养符合社会发展需事业中班起着较重作面谈谈两月工作心
班身作 句话样说道:班学生做班基合格没班学生做班优秀班学生做班合格信奉句话作班举动言行时时刻刻影响着学生说学生班影子时间长学生性格言行举止问题角度处理问题方法会越越接身班第点做身作车尔尼雪夫斯基说:教师学生造成什应种班位学生心目中高班话学生具号召力众课教师中学生班老师崇拜信赖希学生成积极勇创新怕困难诚相情心责感力做事情定心理承受力全面发展首先成样 学生具模仿力群体时时刻刻观察着老师举动某方面进行模仿老师学生面前必须模范作
二热爱职业作名合格民教师首先热爱职工作样全身心投入教育事业中校家爱生子作班作工作必须善研究学生生理特点心理特征行惯善解学生热爱学生关心帮助学生学生成片学生亲师信道次作班班级治理中熟悉教师学生格位等关系尊重学生学会学生交朋友
三加强素质教育培养学生全面发展
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