备课组长会议发言稿
位领导位老师
家午
高三高考时间紧务重责老师科学指导学生迎考复关系校年高考成败事现高三语文备课组期复思路做法位汇报：
计划步骤进行复
开学初制定学期复计划直计划目标条理进行复目前已进行社科类然科学类文章阅读复阶段次专题周够结束接复年高考新增考点――标点符号专题预计周时间复完进行文学作品阅读专题复算第三次视考前结束统考半月时间作文进行强化训练侧重点作文发展等次(时作文课做作文序列化训练)四月底结束五月份进行高考语文模拟训练强化学生应试力五月底考前指导学生阅读考前必读语文知识做系统回放时指导学生调整应试心理掌握应考技巧作期复阶段目标
二突出三条线做三结合
1三条线
(1) 早晚辅导课抽查课名篇名句默写背诵文言文语句翻译音形义识记
(2)正课系统全面复语知阅读
(3)作文课系统作文训练
三条线行进行相辅相成
2三相结合
(1) 杜宇写作结合记叙文散文议文等复协作训练结合起鱼肚训练仅提高学生阅读力理解力概括整合力学生提供思想谋篇布局技巧语言等方面营养机指导学生进行相应文体训练取良效果
(2)专项训练综合训练相结合专题复时美廉州做次综合练
(3) 眼前训练回头相结合专线复时时常回头巩固前复知识降低学生遗忘率
三集体备课落实处搞形式义
1研究考纲考试说明研究十年高考题总结规律捕捉信息预测考试趋年高考题稳中变年变动较语文试卷言年相变化加里标点符号术语考查增加古文翻译分值减少古文客观题题量古诗鉴赏改古代短精美散文鉴赏信息集体备课时交流讨家献计献策集思广益时调整复策
2精编精选 讲义练家齐动脑动手量占资料粗存精选编出高质量讲义练题指导复
3互相听课评课落实实处根年级组求年轻教师听课少四节老教师少两节严格办听认真评课互相交流指出优缺点利扬长避短提高复质量
四设计媒介复课提高课堂效率
学生高三利课外时间动学语文必须提高课堂利率课堂解决问题决学生课解决达目备课组定出复课标准结构紧容量形式样气氛活泼新旧知识连贯穿插专题复安排位老教师节示范课老师引路子
五加强学生作文指导提高学生写作水
作文语文考试半壁江山作文分低语文成绩子安搞起作文训练马虎高三学生作文现状言语言词汇积累少素菜贫乏缺少想象联想力作文写干巴巴现状甚忧未改变现状方面入手：
1指导学生科学读写位专家说写作阅读蛋道理高考前夕学生学压力科时间学生挤时间做题挤时间进行课外阅读实问题症结学生思想观念问题首先学生进行思想教育认识阅读重性增长见识开拓眼界提高文精神学写作技巧吸取语言营养――魏书生例子疯狂语文中例子
次教会学生样阅读――摘抄写信
次 教学生样阅读转化写作力――模仿创新节约学生课找书阅读时间安排三位老师专门负责搜集选编学生阅读材料周两三期外周出两节语文课学生做阅读课样保证学生阅读量
2求学生做读书笔记周坚持写1500字左右求学生分门类积累写作素材高考前没少背熟30写作事例
3指导学生写作技巧记叙文议文写样安排结构样例子样抒情样文章涵深刻指导法学生够短期提高作文成绩
4指导学生关注社会热点话题学会观察思考生活培养学生思辨力提高学生作文水效途径目前部分学生写作取材范围狭窄容缺乏深度原眼光仅限狭生活圈文山题海堵住生思考空间处弊端策：学生介绍新发生启迪国国际重新闻引导学生试着分析评价新闻背深层意义形成理性认识样逐渐提高学生思辨力写作文写出深度素材武汉名初三学生20余名少年追杀百米惨死数十名围观者竟伸援手事件衡阳市衡州厦火烧死20名消防官兵事件台海关系温家宝访美等等
相信通努力年校高考成绩定会新台阶密切配合学科校年高考面积丰收考名牌努力
讲妥处敬请位领导位仁批评指正
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位领导位老师
家午
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计划步骤进行复
开学初制定学期复计划直计划目标条理进行复目前已进行社科类然科学类文章阅读复阶段次专题周够结束接复年高考新增考点――标点符号专题预计周时间复完进行文学作品阅读专题复算第三次视考前结束统考半月时间作文进行强化训练侧重点作文发展等次(时作文课做作文序列化训练)四月底结束五月份进行高考语文模拟训练强化学生应试力五月底考前指导学生阅读考前必读语文知识做系统回放时指导学生调整应试心理掌握应考技巧作期复阶段目标
二突出三条线做三结合
1三条线
(1) 早晚辅导课抽查课名篇名句默写背诵文言文语句翻译音形义识记
(2)正课系统全面复语知阅读
(3)作文课系统作文训练
三条线行进行相辅相成
2三相结合
(1) 杜宇写作结合记叙文散文议文等复协作训练结合起鱼肚训练仅提高学生阅读力理解力概括整合力学生提供思想谋篇布局技巧语言等方面营养机指导学生进行相应文体训练取良效果
(2)专项训练综合训练相结合专题复时美廉州做次综合练
(3) 眼前训练回头相结合专线复时时常回头巩固前复知识降低学生遗忘率
三集体备课落实处搞形式义
1研究考纲考试说明研究十年高考题总结规律捕捉信息预测考试趋年高考题稳中变年变动较语文试卷言年相变化加里标点符号术语考查增加古文翻译分值减少古文客观题题量古诗鉴赏改古代短精美散文鉴赏信息集体备课时交流讨家献计献策集思广益时调整复策
2精编精选 讲义练家齐动脑动手量占资料粗存精选编出高质量讲义练题指导复
3互相听课评课落实实处根年级组求年轻教师听课少四节老教师少两节严格办听认真评课互相交流指出优缺点利扬长避短提高复质量
四设计媒介复课提高课堂效率
学生高三利课外时间动学语文必须提高课堂利率课堂解决问题决学生课解决达目备课组定出复课标准结构紧容量形式样气氛活泼新旧知识连贯穿插专题复安排位老教师节示范课老师引路子
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作文语文考试半壁江山作文分低语文成绩子安搞起作文训练马虎高三学生作文现状言语言词汇积累少素菜贫乏缺少想象联想力作文写干巴巴现状甚忧未改变现状方面入手：
1指导学生科学读写位专家说写作阅读蛋道理高考前夕学生学压力科时间学生挤时间做题挤时间进行课外阅读实问题症结学生思想观念问题首先学生进行思想教育认识阅读重性增长见识开拓眼界提高文精神学写作技巧吸取语言营养――魏书生例子疯狂语文中例子
次教会学生样阅读――摘抄写信
次 教学生样阅读转化写作力――模仿创新节约学生课找书阅读时间安排三位老师专门负责搜集选编学生阅读材料周两三期外周出两节语文课学生做阅读课样保证学生阅读量
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4指导学生关注社会热点话题学会观察思考生活培养学生思辨力提高学生作文水效途径目前部分学生写作取材范围狭窄容缺乏深度原眼光仅限狭生活圈文山题海堵住生思考空间处弊端策：学生介绍新发生启迪国国际重新闻引导学生试着分析评价新闻背深层意义形成理性认识样逐渐提高学生思辨力写作文写出深度素材武汉名初三学生20余名少年追杀百米惨死数十名围观者竟伸援手事件衡阳市衡州厦火烧死20名消防官兵事件台海关系温家宝访美等等
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