初新生家长会讲话
尊敬位家长：家
首先代表学校领导全体教职工家长百忙中参加次家长会表示欢迎感谢XX年新生入学工作已开始标志着子女步入生旅途新历程新起点成名合格初中生转变称谓样简单初中学简单继续种转折爬坡生活常识告诉：迅速行驶汽车转弯坡时缺少心理准备客容易站立稳摔倒样初中新生活开始时候果缺乏心理准备时调整话会出现适应学迈初中第步家熟悉学校运作天召开家长会位家长交流汇报校教育理项工作希位关注支持确保孩子健康茁壮成长位家长学校工作力支持密切配合表示诚挚谢意
（说明学校原计划初新生准备进行期4天军训甲流原学生安全健康角度出发市教育局文统取消中学军训）
天会议题十分明确重点位家长交流汇报校教育教学理项工作孩子跨入新学时期需关注问题作沟通希位关注支持确保学校项工作登新台阶着重讲六方面问题：
解学校爱护学校发展学校
1学校历史：校前身××子弟学校始建1953年4月1976年发展成完全中学
XX年1月区政府接办XX学年区中学布局调整撤销附属学发展成三年制初级中学
2学校现状：学校占面积17112O建筑面积9500O分北中南东四块布局校北教学区6层教学楼24教室12教辅室12办公室6层综合楼25教辅室10教师行政办公室教室教辅室1：15教学楼800O生物园300O科技（劳技）活动中心教学楼前面1千方文化广场校教职工79专教师72中高级教师8中级36初级28学历全部达标科率795学校现班子成员3中校长1支部书记1副校长1中层干部7班子成员老中青结合具事业心责心局意识
历史原学校办学软件硬件兄弟学校定差距XX年1月区政府接办特区级学校规范化学校创建程中区委区政府区教育局重视投入量力物力校办学条件学校理教育教学等方面完善提高目前学校软件硬件基达规范化学校建设标准XX年3月通规范化学校检查验收跨入规范化学校行列
3学校教育思想：
指导思想
科学发展观指导深化课程改革核心师生发展学生成长服务法治教特色兴校积极建设进取谐特色学校文化校特色师特点生特长思路创规范+特色学校建敬业+专业师资育合格+特长学生喜欢学校老师体验成长幸福课堂充满创造快乐学校焕发蓬勃生机
办学理念
追求真善美培养教养：真――做真学真知求真理善――善教善养善立美――欣赏美创造美美育教养――文化品德修养
办学目标
切发展三年努力建成校园环境优美文化气息浓郁教学设施完备教师素质良教学质量理机制科学南石中学办成民满意优质学校
育目标
全面发展基础培养特长育
全面发展：学生关爱诚实守信文明守纪乐学善思身心健康
培养特长：学生科技艺术体育等方面学长兴趣爱性特长持续发展基础
学校走条科研兴校培养创造性路子学校科研课题年南石中学全体教职工辛勤工作求真务实教育教学质量逐步提高学科竞赛体育竞赛艺术赛奖率初中面成绩显著年中考升入省重点学生逐年升高
二解初中生心理特点学特点
充分认识初中学区正确孩子初中落差（见资料列举五差三特点）家
长表示孩子学表现初中行里原孩子观努力原成长程中带心理变化原初中学业负担压力学原学老师激励孩子家长问题没时沟通问题初中回演变成问题
1初中生心理特点：
（1）争强胜制力弱心理特点着年龄增长进入初中阶段中学生着积极进取心强烈求知欲尊心胜心分开思考问题周密发展成熟制力相较弱许时候感情事易动鲁莽
（2）父母长辈独立性特点着年龄增长中学生越越觉着求约束中解放出婆婆妈妈说教分关心会产生反感学生会发生顶撞老师顶撞家长行说独立体意识特强缺乏必知识力家长赖性出现饭张口衣伸手学等许正常现象
（3）长辈封闭心理学开放心理进入初中学生愿意知心朋友倾吐心秘密心里话说日记说师长百般隐藏缺乏家长沟通时久觉家长老师理解苦恼
（4）模仿性心理特点模仿成年行吸烟喝酒模仿影视歌星：发型穿戴奇装异服家长教师做表率正确引导
2初中生学特点：
（1）课程增知识量猛增知识点信息量时间短难度加学生升入初中易产生紧张畏惧心理部分升入初中学生觉中学科目特作业量特产生怕学厌学情绪相应出现家长教师压学逼学现象
（2）课堂40分钟质量认真听课积极思考着老师思路走提高学效率
（3）明确学目掌握学方法养成学惯成功关键目明确知道该干什该学什位学生学程中逐渐形成套方法方法正确科学错误盲目低效率实际情况目前相学生没掌握较学方法学事倍功半效率低会学导致爱学愿学种现象造成学困生量涌现
学惯著名教育家叶圣陶先生说：态度方法惯化熟练成惯态度时表现方法时应象出辈子受
初中生基学惯：课前准备惯认真听课积极思考惯预复惯作业检查订正惯等学困难学生相部分学惯易出现课精力集中作业敷衍事考试作弊善思考害怕困难等良惯教师家长培养学生形成良惯功夫培养会学会听讲会阅读会思考会发问会作业做学培养学生独立认真时完成作业惯克服粗心意毛病
位家长目前南石会许您子女满意方正努力改善方面足然子女已里生活学面现实子女现条件学更更适应里环境理果教师教学理存问题您提出会改进做更教育孩子千万某方面意怨天尤暴弃样终耽误说里想起事名手里牌美国总统艾森豪威尔年轻时候次晚饭家起玩纸牌游戏连续次抓坏牌开始高兴抱怨妈妈停正色说道：果玩必须手中牌玩牌样
愣听见母亲说：生发牌帝样牌必须着做全力出张牌求效果
年艾森豪威尔直牢记母亲句话未生活产生抱怨相反总积极乐观态度迎接命运次挑战做件事默默闻民家庭走出步步成中校盟军统帅终成美国历史第34总统艾森豪威尔逝世约翰逊哀悼词中称勇敢正直种勇敢畏惧性情正承袭母亲年教诲生牌然发牌权手里做手里牌努力外没选择说学生活正？
位家长子女更作家庭学校更携起手教育代边探讨家庭教育方式方法：
三家长探讨家庭教育方式方法
位家长边结合年学校理工作心理学角度家起探讨做父母
联合国科教文组织年提出21世纪教育四支柱：学会求知学会做事学会处学会做现提出素质教育指：思想政治素质知识素质文化素质身体心理素质边四学会矛盾仅仅校学生提出成年提出提出终身教育构建谐社会做父母终身学做父母子女第教师定学家庭教育成败关健家长教育想教育子女家长首先接受教育提高身素质做21世纪父母应该学点新知识变新形象调查表明孩子理想中现代母亲形象懂点电脑化点淡妆少点说教露出点笑容点空间气质爱学朋友样数少父母孩子心目中理想父母形象着少差距
独生子女惟性少家长孩子成败带赌注感觉承受苦难转化强烈补尝心理惧怕心理孩子培养表现出高期分关心呵护21世纪父母子女教育应走出四误区：
（）丢掉补尝心找回常心
做父母应颗常心生育女常事情常心子女快快乐乐成成常心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物愿强
加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全发展
（二）丢掉反常心找回正常心
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子怀疑孩子毛病父母学会正常眼光发展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放
位母亲家长会位母亲第次参加家长会幼园老师说：子动症板凳三分钟坐回家路子问教师说什？鼻子酸差点流泪然告诉子：老师表扬说宝宝原板凳坐分钟现坐三分钟家长非常羡慕妈妈全班宝宝进步天晚子破天荒吃两碗米饭没喂
第二次家长会老师说：全班50名学次数学考试子排第59名怀疑智力障碍您带医院查查回路流泪然回家里诚惶诚恐子振作起精神说：老师充满信心说笨孩子细心会超桌说话时发现子暗淡眼神子充满光亮沮丧脸子舒展开第二天学子时早
孩子初中次家长会老师告诉：子现成绩考重点中学点危
险怀着惊喜心情走出校门告诉子：班非常满意说努力希考重点中学
高中毕业子封印清华学招生办公室特快专递交手里边哭边说：妈妈直知道聪明孩子您……时悲喜交加捺住十年凝聚心中泪水手中信封
（三）丢掉虚荣心找回责心
天父母面孩子心急气躁原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添光彩处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残导致许悲剧产生浙江金华某中学生徐力班中成绩较学生次考试成绩没进入班里前名母亲次训斥甚骂没出息学受住种长时间心理折磨次母亲训斥母亲毫防备时举起榔头母亲活活锤死
（四）丢掉惧怕心找回保护心
父母生男孩怕学坏生女孩怕受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐谐家庭快乐谐生活气氛快乐生活气氛快乐营造家庭谐呼唤三善：
1善保持心态果想孩子拥快乐生先拥快乐生做父母教孩子第课应该喜欢孩子喜欢切包括长相心态活潇洒孩子会喜欢烦恼写脸父母孩子愿接
2善孩子成孩子朋友父母博胸怀接纳孩子体谅孩子尊重孩子决践踏孩子尊严孩子成尊重中学会做学会尊果孩子羞辱中生活会卑
3善家扮演角色假会善家配成家假会善孩子配做父母假会善老配做女
现送家长孩子份价礼物――快乐生三句话：面生活微笑着说：太面困难勇敢说：行相处动说：困难？帮助三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行三字显示出特魅力
积极心理健康事业成样体会帮助心情非常愉快帮助越越快乐快乐生高境界国著名赏识教育专家周弘讲：做父母做教师子女学生应播光明种发智慧芽开理想花结快乐果快乐做生终目
新世纪里做父母做智慧型父母家庭教育中提倡做智慧型父母目提高父母孩子行辨析判断创造性解决问题力父母良愿孩子身产生积极教育影响教育效果父母心报父母教育孩子程中享受快乐感受孩子童真常听家长说孩子教育问题正成心病知该办位父亲说：什长惟独家长
做智慧型父母应该善通言传身教理性教化爱滋润美熏陶机融体倾注孩子成长程指导孩子做事中开智明理孩子体会爱滋润美熏陶重视孩子充分展现空间允许充分发挥想象力表现力予孩子鼓励孩子信相信孩子间体差异没坏分孩子梦想做令欣赏志做努力实现梦鼓励孩子胆尝试孩子努力做父母应该说：非常孩子充满信心成限空间实现飞跃连力相信助力量推动？
作智慧型父母重孩子茫然路指路明孩子需时予时帮助感父母信理解心理朋友父母年龄差异位等心灵相通孩子说父母仅仅保护者抚养者父母活生生榜样见摸着英雄正智慧型父母十分注重形象身作认定趁孩子需时教养享受童真孩子定享受做父母责快乐事业成功父母出定时间陪孩子游玩说话沟通交流认家庭生活中重部分
现实生活中父母忙事业少孩子沟通交流父母善孩子交流吃饭时候问学训斥搞气氛十分谐子女生气饭吃欢散父母孩子交流时话会说然没效果特独生子女家里缺少龄伙伴常感孤独什想法愿父母讲次500名中学生问卷调查表明445学生认父母解心理特点说父母观念观念差异穿惯说唱听惯觉变坏弄什愿父母讲
四学校规章制度（见资料略）
1日常规范
2处分条例
3午休纪律求
4信息工具理制度
五家长提点求：
1全力赴抓孩子学
学生校务学现果学抓抓会进步学工作带麻烦障碍家长应积极配合学校抓子女学首先保证学时间特晚条件子女提供安静学环境次创造良学氛围家长工作忙忽视孩子学关心鼓励光批评督促孩子天完成作业检查否完成养成惯教师联系晚保证名家
长家决孩子常性独家否孩子成长道路会畅支持配合学校开展系列活动：文体活动类竞赛等等发挥孩子潜爱兴趣特长
2校作息时间：
早7：157：30学早现学然早校早时街闲逛家长注意早学生部分完全玩者抄作业引发校门口交通阻塞带安全隐忧浪费时间定引导家里利早段时间计算早晨起床餐路时间保证早7：157：30间进校
午放学12：15午2：25校午节课结束5：05分学生提优补差整体求初5：10前初二5：20前初三5：30前放学告诉位家长时间点目家知道孩子校回家时间果相差较估计问题学校里规定放学必须立回家逗留外学校社会员交流节假日孩子外出交友出方清楚应该方家长清楚外出时间回家时间
3严禁家长孩子买通讯工具
然时候学生偷偷买爷爷奶奶买父母定知道里提点初中阶段家长孩子买通讯工具灵通手机等学校发现家长校领回带家长批评时通讯工作班保学期结束家长领回批评家长误认通讯工作方便联系实知道东西孩子基想读书课数学业会受影响玩电脑瘾样发收种种迹象表明通讯工具孩子读书读交朋友
问题请位家长定记住众班众课老师工作验真事联系校电话者请班帮忙
4：家长严格控制孩子零钱般需常绝件坏事情
数思想品质出问题学生钱挂钩先乱花钱父母钱骗钱然外面钱发展偷敲诈甚抢劫等恶性行澳利亚世界较富国家家长教育观念富穷孩子理：娇惯孩子缺乏制力独立生活力长难免吃亏澳利亚富穷孩子未着想孩子长早晚离开父母闯片天时面挫折惶惑助摔摔穷出直面生勇气事
5学校班建立联系方式
建立联系电方式子女校什情况班时家长联系反班学生违纪便家长赞成家长孩子送学校什赖学校甚出事找家长学生教育仅学校
说思想产生影响三类：类密切相关家长亲辈群体类学生心目中较高威包括教师类言理学生十年学生生涯中会接融十位教师推：学生品格产生正面影响教师占少数量教师学生影响微微部分教师学生影响负面教师爱学生学生会爱教师会听教师教导正说明学生建立起类似亲性质关系教师会学生品德发展产生影响
然学校群体应该完全承担起孩子进行思想教育责承担部分公德教育私德教育应家庭负责西方国家种常识果思想教育务交学校家庭放弃责学校力心
美国家庭教育培养孩子富开拓精神够成食力出发点父母孩子时候认识劳动价值孩子动手修理装配摩托车外边参加劳动富家子弟谋生路美国中学生句口号：花钱挣农民家庭孩子分担家里割草粉刷房屋简单木工修理等活计外外出杂工出卖体力夏天推割草机冬天帮铲雪秋天帮扫落叶等
美国教育孩子法家长孩子爱体现法中现家庭教育12条法抄录供父母鉴
属法：保证孩子健康家庭环境中成长
希法：永远孩子希
声音法：倾听声音
力量法：永远孩子斗强
理法：孩子未成年前束父母责
榜样法：言传身教孩子榜样作巨
求存异法：尊重孩子世界法量理解
惩罚法：法容易孩子产生逆反报复心理应该慎
果法：孩子解行产生果
结构法：教孩子解道德法律界限
二十码法：尊重孩子独立倾少保持二十码距离（1码＝09144米20码＝18288米）
四w法：时候解孩子谁起（who）什方（where）干什（what）什时候回家（when）
成成更重清楚记1960年陈毅元帅讲段令深思话意：空军飞行员果开飞机总吧然飞机开开敌边反国家糟段话极深入浅出固然德更高德缺灾难
做通做事体现做事通做引导方提供动力保证果方错全盘皆误做应先做事性应重灵性情商应贵智商家长教师关心孩子智商非情商灵性非性做事非做高兴数学家物理家画家音乐家等等纷纷涌现时忧虑智力灵性做事放首位孩子长成什样家？什样材？
三字讲：性相相远苟教性迁幼学壮行未成年时接受熏陶教育生起着极作素质着奠基性影响教学
昔孟母择邻处子学断机杼古代中国孟母教子讲点未成年时期特青少年时期生历极短生活磨炼缺理解力差懂社会解际关系根体悟生完全天教育极重核心德育德育育非机器做情感性格教育文德育应占优先位特未成年言文教育绝抽象说教具体血肉首先学会爱懂耻身边件件事做起勿善勿恶讲成成更重做先做事情商重智商正体现德首培养旨文明道德常常通日常行反映出常言说行养成惯惯形成性格性格决定生子女教育求养成良行惯开始
环境孩子影响
指责中长孩子容易怨天尤
敌意中长孩子容易斗逞强
嘲讽中长孩子容易消极退缩
忌妒中长孩子容易勾心斗角
容忍中长孩子必极富耐性
鼓励中长孩子必充满信
赞美中长孩子必心存感恩
嘉许中长孩子必爱爱已
接纳中长孩子必心胸宽
分享中长孩子必慷慨方
诚实公中长孩子必维护正义真理
安定中长孩子必信信
友善中长孩子必世界分关怀
祥中长孩子必心境
6安全工作
安全第警钟长鸣没安全没切点相信位家长认识非常清楚家长加强孩子安全卫生教育增强防护意识提高防范力否认许担心问题说现孩子判断力力较弱现学校关部门断加强安全教育现实中学生观意识强马路骑快车带闯红灯等行时发生告诫遵守交通法规注意交通安全防止交通事发生完全统计全国天49名学生类事死亡学安全意识加强学校体育课做试验交通安全……学校反复讲家中安全电煤气等等家长讲注意家庭水电火防盗安全远离灾害注意饮食卫生防止疾病发生告诫孩子：觉遵纪守法处处履行中学生日常行规范遵守社会公德进营业性娱乐场（电子游戏室舞厅卡拉ok厅网吧等场）吸烟酗酒赌博沉溺虚拟时空参封建迷信远离xx黄色污染毒品提高明辨非力慎交友觉抵制良风气侵蚀关注孩子身心健康发现问题加强亲子沟通老师关专家联系
7注意子女交
结交社会闲散员提倡学交提倡社会员交学生结交良青年带坏先遭社会青年敲诈勒索殴然转勒索欺
负更加弱学学生坏惯步步形成时反复教育学生遇劫敲诈欺负情况时老师反映学校定时妥善处理
8孩子仪表穿着扮关心注意
中学生求求学生孩子染发烫发孩子买奇装异服孩子买坚决予制止穿仪表穿戴倾心世界思想变化外体现分注意穿戴势必学带利影响学校领导办学校学校越越做着懈努力老师教学生辞劳苦勇奉献孩子基础程度水相信心教育位学生然位学生送入重点中学信心位学生原基础发展进步希家长信心放弃携起手教育子女
9餐问题：送餐 买饭卡
六关防控甲流工作
新生天校时学校保健老师校门口进行晨检询问调查观测学生身体状况解学生周身体状况等情况
注意卫生勤洗手避免前群拥挤场保持居住场开窗通风等出现发热咳嗽咽痛等流感样症状应时医报告学校体温正常3天症状消失方返校避免感染
致家长封信：庭预防流感甲型h1n1流感指引
谢谢家长志面班单位请班班家长交流关学生情况谢谢
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
尊敬位家长：家
首先代表学校领导全体教职工家长百忙中参加次家长会表示欢迎感谢XX年新生入学工作已开始标志着子女步入生旅途新历程新起点成名合格初中生转变称谓样简单初中学简单继续种转折爬坡生活常识告诉：迅速行驶汽车转弯坡时缺少心理准备客容易站立稳摔倒样初中新生活开始时候果缺乏心理准备时调整话会出现适应学迈初中第步家熟悉学校运作天召开家长会位家长交流汇报校教育理项工作希位关注支持确保孩子健康茁壮成长位家长学校工作力支持密切配合表示诚挚谢意
（说明学校原计划初新生准备进行期4天军训甲流原学生安全健康角度出发市教育局文统取消中学军训）
天会议题十分明确重点位家长交流汇报校教育教学理项工作孩子跨入新学时期需关注问题作沟通希位关注支持确保学校项工作登新台阶着重讲六方面问题：
解学校爱护学校发展学校
1学校历史：校前身××子弟学校始建1953年4月1976年发展成完全中学
XX年1月区政府接办XX学年区中学布局调整撤销附属学发展成三年制初级中学
2学校现状：学校占面积17112O建筑面积9500O分北中南东四块布局校北教学区6层教学楼24教室12教辅室12办公室6层综合楼25教辅室10教师行政办公室教室教辅室1：15教学楼800O生物园300O科技（劳技）活动中心教学楼前面1千方文化广场校教职工79专教师72中高级教师8中级36初级28学历全部达标科率795学校现班子成员3中校长1支部书记1副校长1中层干部7班子成员老中青结合具事业心责心局意识
历史原学校办学软件硬件兄弟学校定差距XX年1月区政府接办特区级学校规范化学校创建程中区委区政府区教育局重视投入量力物力校办学条件学校理教育教学等方面完善提高目前学校软件硬件基达规范化学校建设标准XX年3月通规范化学校检查验收跨入规范化学校行列
3学校教育思想：
指导思想
科学发展观指导深化课程改革核心师生发展学生成长服务法治教特色兴校积极建设进取谐特色学校文化校特色师特点生特长思路创规范+特色学校建敬业+专业师资育合格+特长学生喜欢学校老师体验成长幸福课堂充满创造快乐学校焕发蓬勃生机
办学理念
追求真善美培养教养：真――做真学真知求真理善――善教善养善立美――欣赏美创造美美育教养――文化品德修养
办学目标
切发展三年努力建成校园环境优美文化气息浓郁教学设施完备教师素质良教学质量理机制科学南石中学办成民满意优质学校
育目标
全面发展基础培养特长育
全面发展：学生关爱诚实守信文明守纪乐学善思身心健康
培养特长：学生科技艺术体育等方面学长兴趣爱性特长持续发展基础
学校走条科研兴校培养创造性路子学校科研课题年南石中学全体教职工辛勤工作求真务实教育教学质量逐步提高学科竞赛体育竞赛艺术赛奖率初中面成绩显著年中考升入省重点学生逐年升高
二解初中生心理特点学特点
充分认识初中学区正确孩子初中落差（见资料列举五差三特点）家
长表示孩子学表现初中行里原孩子观努力原成长程中带心理变化原初中学业负担压力学原学老师激励孩子家长问题没时沟通问题初中回演变成问题
1初中生心理特点：
（1）争强胜制力弱心理特点着年龄增长进入初中阶段中学生着积极进取心强烈求知欲尊心胜心分开思考问题周密发展成熟制力相较弱许时候感情事易动鲁莽
（2）父母长辈独立性特点着年龄增长中学生越越觉着求约束中解放出婆婆妈妈说教分关心会产生反感学生会发生顶撞老师顶撞家长行说独立体意识特强缺乏必知识力家长赖性出现饭张口衣伸手学等许正常现象
（3）长辈封闭心理学开放心理进入初中学生愿意知心朋友倾吐心秘密心里话说日记说师长百般隐藏缺乏家长沟通时久觉家长老师理解苦恼
（4）模仿性心理特点模仿成年行吸烟喝酒模仿影视歌星：发型穿戴奇装异服家长教师做表率正确引导
2初中生学特点：
（1）课程增知识量猛增知识点信息量时间短难度加学生升入初中易产生紧张畏惧心理部分升入初中学生觉中学科目特作业量特产生怕学厌学情绪相应出现家长教师压学逼学现象
（2）课堂40分钟质量认真听课积极思考着老师思路走提高学效率
（3）明确学目掌握学方法养成学惯成功关键目明确知道该干什该学什位学生学程中逐渐形成套方法方法正确科学错误盲目低效率实际情况目前相学生没掌握较学方法学事倍功半效率低会学导致爱学愿学种现象造成学困生量涌现
学惯著名教育家叶圣陶先生说：态度方法惯化熟练成惯态度时表现方法时应象出辈子受
初中生基学惯：课前准备惯认真听课积极思考惯预复惯作业检查订正惯等学困难学生相部分学惯易出现课精力集中作业敷衍事考试作弊善思考害怕困难等良惯教师家长培养学生形成良惯功夫培养会学会听讲会阅读会思考会发问会作业做学培养学生独立认真时完成作业惯克服粗心意毛病
位家长目前南石会许您子女满意方正努力改善方面足然子女已里生活学面现实子女现条件学更更适应里环境理果教师教学理存问题您提出会改进做更教育孩子千万某方面意怨天尤暴弃样终耽误说里想起事名手里牌美国总统艾森豪威尔年轻时候次晚饭家起玩纸牌游戏连续次抓坏牌开始高兴抱怨妈妈停正色说道：果玩必须手中牌玩牌样
愣听见母亲说：生发牌帝样牌必须着做全力出张牌求效果
年艾森豪威尔直牢记母亲句话未生活产生抱怨相反总积极乐观态度迎接命运次挑战做件事默默闻民家庭走出步步成中校盟军统帅终成美国历史第34总统艾森豪威尔逝世约翰逊哀悼词中称勇敢正直种勇敢畏惧性情正承袭母亲年教诲生牌然发牌权手里做手里牌努力外没选择说学生活正？
位家长子女更作家庭学校更携起手教育代边探讨家庭教育方式方法：
三家长探讨家庭教育方式方法
位家长边结合年学校理工作心理学角度家起探讨做父母
联合国科教文组织年提出21世纪教育四支柱：学会求知学会做事学会处学会做现提出素质教育指：思想政治素质知识素质文化素质身体心理素质边四学会矛盾仅仅校学生提出成年提出提出终身教育构建谐社会做父母终身学做父母子女第教师定学家庭教育成败关健家长教育想教育子女家长首先接受教育提高身素质做21世纪父母应该学点新知识变新形象调查表明孩子理想中现代母亲形象懂点电脑化点淡妆少点说教露出点笑容点空间气质爱学朋友样数少父母孩子心目中理想父母形象着少差距
独生子女惟性少家长孩子成败带赌注感觉承受苦难转化强烈补尝心理惧怕心理孩子培养表现出高期分关心呵护21世纪父母子女教育应走出四误区：
（）丢掉补尝心找回常心
做父母应颗常心生育女常事情常心子女快快乐乐成成常心谐相处心理健康想孩子培养成伟结果孩子庸连普通做果常模式培养孩子许长短历练孩子真成物愿强
加孩子身孩子实现原留空间孩子情成长完全发展
（二）丢掉反常心找回正常心
反常眼光孩子父母普遍存问题觉孩子孩子怀疑孩子毛病父母学会正常眼光发展眼光孩子会理解孩子心理原谅孩子失孩子长处孩子孩子相信孩子天父母孩子烦恼少惊喜原赏识孩子总盯着孩子放
位母亲家长会位母亲第次参加家长会幼园老师说：子动症板凳三分钟坐回家路子问教师说什？鼻子酸差点流泪然告诉子：老师表扬说宝宝原板凳坐分钟现坐三分钟家长非常羡慕妈妈全班宝宝进步天晚子破天荒吃两碗米饭没喂
第二次家长会老师说：全班50名学次数学考试子排第59名怀疑智力障碍您带医院查查回路流泪然回家里诚惶诚恐子振作起精神说：老师充满信心说笨孩子细心会超桌说话时发现子暗淡眼神子充满光亮沮丧脸子舒展开第二天学子时早
孩子初中次家长会老师告诉：子现成绩考重点中学点危
险怀着惊喜心情走出校门告诉子：班非常满意说努力希考重点中学
高中毕业子封印清华学招生办公室特快专递交手里边哭边说：妈妈直知道聪明孩子您……时悲喜交加捺住十年凝聚心中泪水手中信封
（三）丢掉虚荣心找回责心
天父母面孩子心急气躁原虚荣孩子考试没考没面子批评训斥孩子点成绩考学校添光彩处炫耀孩子切荣誉联系起虚荣孩子负责家长孩子成工具实现未实现愿味求强迫孩子尊重孩子孩子心灵种摧残导致许悲剧产生浙江金华某中学生徐力班中成绩较学生次考试成绩没进入班里前名母亲次训斥甚骂没出息学受住种长时间心理折磨次母亲训斥母亲毫防备时举起榔头母亲活活锤死
（四）丢掉惧怕心找回保护心
父母生男孩怕学坏生女孩怕受害天孩子提心吊胆谁整天着孩子培养孩子勇敢坚强性格教孩子保护常识快乐谐家庭快乐谐生活气氛快乐生活气氛快乐营造家庭谐呼唤三善：
1善保持心态果想孩子拥快乐生先拥快乐生做父母教孩子第课应该喜欢孩子喜欢切包括长相心态活潇洒孩子会喜欢烦恼写脸父母孩子愿接
2善孩子成孩子朋友父母博胸怀接纳孩子体谅孩子尊重孩子决践踏孩子尊严孩子成尊重中学会做学会尊果孩子羞辱中生活会卑
3善家扮演角色假会善家配成家假会善孩子配做父母假会善老配做女
现送家长孩子份价礼物――快乐生三句话：面生活微笑着说：太面困难勇敢说：行相处动说：困难？帮助三句话培养孩子良心态起积极作面新世纪机遇挑战否获成功关键勇气新竞争中行三字显示出特魅力
积极心理健康事业成样体会帮助心情非常愉快帮助越越快乐快乐生高境界国著名赏识教育专家周弘讲：做父母做教师子女学生应播光明种发智慧芽开理想花结快乐果快乐做生终目
新世纪里做父母做智慧型父母家庭教育中提倡做智慧型父母目提高父母孩子行辨析判断创造性解决问题力父母良愿孩子身产生积极教育影响教育效果父母心报父母教育孩子程中享受快乐感受孩子童真常听家长说孩子教育问题正成心病知该办位父亲说：什长惟独家长
做智慧型父母应该善通言传身教理性教化爱滋润美熏陶机融体倾注孩子成长程指导孩子做事中开智明理孩子体会爱滋润美熏陶重视孩子充分展现空间允许充分发挥想象力表现力予孩子鼓励孩子信相信孩子间体差异没坏分孩子梦想做令欣赏志做努力实现梦鼓励孩子胆尝试孩子努力做父母应该说：非常孩子充满信心成限空间实现飞跃连力相信助力量推动？
作智慧型父母重孩子茫然路指路明孩子需时予时帮助感父母信理解心理朋友父母年龄差异位等心灵相通孩子说父母仅仅保护者抚养者父母活生生榜样见摸着英雄正智慧型父母十分注重形象身作认定趁孩子需时教养享受童真孩子定享受做父母责快乐事业成功父母出定时间陪孩子游玩说话沟通交流认家庭生活中重部分
现实生活中父母忙事业少孩子沟通交流父母善孩子交流吃饭时候问学训斥搞气氛十分谐子女生气饭吃欢散父母孩子交流时话会说然没效果特独生子女家里缺少龄伙伴常感孤独什想法愿父母讲次500名中学生问卷调查表明445学生认父母解心理特点说父母观念观念差异穿惯说唱听惯觉变坏弄什愿父母讲
四学校规章制度（见资料略）
1日常规范
2处分条例
3午休纪律求
4信息工具理制度
五家长提点求：
1全力赴抓孩子学
学生校务学现果学抓抓会进步学工作带麻烦障碍家长应积极配合学校抓子女学首先保证学时间特晚条件子女提供安静学环境次创造良学氛围家长工作忙忽视孩子学关心鼓励光批评督促孩子天完成作业检查否完成养成惯教师联系晚保证名家
长家决孩子常性独家否孩子成长道路会畅支持配合学校开展系列活动：文体活动类竞赛等等发挥孩子潜爱兴趣特长
2校作息时间：
早7：157：30学早现学然早校早时街闲逛家长注意早学生部分完全玩者抄作业引发校门口交通阻塞带安全隐忧浪费时间定引导家里利早段时间计算早晨起床餐路时间保证早7：157：30间进校
午放学12：15午2：25校午节课结束5：05分学生提优补差整体求初5：10前初二5：20前初三5：30前放学告诉位家长时间点目家知道孩子校回家时间果相差较估计问题学校里规定放学必须立回家逗留外学校社会员交流节假日孩子外出交友出方清楚应该方家长清楚外出时间回家时间
3严禁家长孩子买通讯工具
然时候学生偷偷买爷爷奶奶买父母定知道里提点初中阶段家长孩子买通讯工具灵通手机等学校发现家长校领回带家长批评时通讯工作班保学期结束家长领回批评家长误认通讯工作方便联系实知道东西孩子基想读书课数学业会受影响玩电脑瘾样发收种种迹象表明通讯工具孩子读书读交朋友
问题请位家长定记住众班众课老师工作验真事联系校电话者请班帮忙
4：家长严格控制孩子零钱般需常绝件坏事情
数思想品质出问题学生钱挂钩先乱花钱父母钱骗钱然外面钱发展偷敲诈甚抢劫等恶性行澳利亚世界较富国家家长教育观念富穷孩子理：娇惯孩子缺乏制力独立生活力长难免吃亏澳利亚富穷孩子未着想孩子长早晚离开父母闯片天时面挫折惶惑助摔摔穷出直面生勇气事
5学校班建立联系方式
建立联系电方式子女校什情况班时家长联系反班学生违纪便家长赞成家长孩子送学校什赖学校甚出事找家长学生教育仅学校
说思想产生影响三类：类密切相关家长亲辈群体类学生心目中较高威包括教师类言理学生十年学生生涯中会接融十位教师推：学生品格产生正面影响教师占少数量教师学生影响微微部分教师学生影响负面教师爱学生学生会爱教师会听教师教导正说明学生建立起类似亲性质关系教师会学生品德发展产生影响
然学校群体应该完全承担起孩子进行思想教育责承担部分公德教育私德教育应家庭负责西方国家种常识果思想教育务交学校家庭放弃责学校力心
美国家庭教育培养孩子富开拓精神够成食力出发点父母孩子时候认识劳动价值孩子动手修理装配摩托车外边参加劳动富家子弟谋生路美国中学生句口号：花钱挣农民家庭孩子分担家里割草粉刷房屋简单木工修理等活计外外出杂工出卖体力夏天推割草机冬天帮铲雪秋天帮扫落叶等
美国教育孩子法家长孩子爱体现法中现家庭教育12条法抄录供父母鉴
属法：保证孩子健康家庭环境中成长
希法：永远孩子希
声音法：倾听声音
力量法：永远孩子斗强
理法：孩子未成年前束父母责
榜样法：言传身教孩子榜样作巨
求存异法：尊重孩子世界法量理解
惩罚法：法容易孩子产生逆反报复心理应该慎
果法：孩子解行产生果
结构法：教孩子解道德法律界限
二十码法：尊重孩子独立倾少保持二十码距离（1码＝09144米20码＝18288米）
四w法：时候解孩子谁起（who）什方（where）干什（what）什时候回家（when）
成成更重清楚记1960年陈毅元帅讲段令深思话意：空军飞行员果开飞机总吧然飞机开开敌边反国家糟段话极深入浅出固然德更高德缺灾难
做通做事体现做事通做引导方提供动力保证果方错全盘皆误做应先做事性应重灵性情商应贵智商家长教师关心孩子智商非情商灵性非性做事非做高兴数学家物理家画家音乐家等等纷纷涌现时忧虑智力灵性做事放首位孩子长成什样家？什样材？
三字讲：性相相远苟教性迁幼学壮行未成年时接受熏陶教育生起着极作素质着奠基性影响教学
昔孟母择邻处子学断机杼古代中国孟母教子讲点未成年时期特青少年时期生历极短生活磨炼缺理解力差懂社会解际关系根体悟生完全天教育极重核心德育德育育非机器做情感性格教育文德育应占优先位特未成年言文教育绝抽象说教具体血肉首先学会爱懂耻身边件件事做起勿善勿恶讲成成更重做先做事情商重智商正体现德首培养旨文明道德常常通日常行反映出常言说行养成惯惯形成性格性格决定生子女教育求养成良行惯开始
环境孩子影响
指责中长孩子容易怨天尤
敌意中长孩子容易斗逞强
嘲讽中长孩子容易消极退缩
忌妒中长孩子容易勾心斗角
容忍中长孩子必极富耐性
鼓励中长孩子必充满信
赞美中长孩子必心存感恩
嘉许中长孩子必爱爱已
接纳中长孩子必心胸宽
分享中长孩子必慷慨方
诚实公中长孩子必维护正义真理
安定中长孩子必信信
友善中长孩子必世界分关怀
祥中长孩子必心境
6安全工作
安全第警钟长鸣没安全没切点相信位家长认识非常清楚家长加强孩子安全卫生教育增强防护意识提高防范力否认许担心问题说现孩子判断力力较弱现学校关部门断加强安全教育现实中学生观意识强马路骑快车带闯红灯等行时发生告诫遵守交通法规注意交通安全防止交通事发生完全统计全国天49名学生类事死亡学安全意识加强学校体育课做试验交通安全……学校反复讲家中安全电煤气等等家长讲注意家庭水电火防盗安全远离灾害注意饮食卫生防止疾病发生告诫孩子：觉遵纪守法处处履行中学生日常行规范遵守社会公德进营业性娱乐场（电子游戏室舞厅卡拉ok厅网吧等场）吸烟酗酒赌博沉溺虚拟时空参封建迷信远离xx黄色污染毒品提高明辨非力慎交友觉抵制良风气侵蚀关注孩子身心健康发现问题加强亲子沟通老师关专家联系
7注意子女交
结交社会闲散员提倡学交提倡社会员交学生结交良青年带坏先遭社会青年敲诈勒索殴然转勒索欺
负更加弱学学生坏惯步步形成时反复教育学生遇劫敲诈欺负情况时老师反映学校定时妥善处理
8孩子仪表穿着扮关心注意
中学生求求学生孩子染发烫发孩子买奇装异服孩子买坚决予制止穿仪表穿戴倾心世界思想变化外体现分注意穿戴势必学带利影响学校领导办学校学校越越做着懈努力老师教学生辞劳苦勇奉献孩子基础程度水相信心教育位学生然位学生送入重点中学信心位学生原基础发展进步希家长信心放弃携起手教育子女
9餐问题：送餐 买饭卡
六关防控甲流工作
新生天校时学校保健老师校门口进行晨检询问调查观测学生身体状况解学生周身体状况等情况
注意卫生勤洗手避免前群拥挤场保持居住场开窗通风等出现发热咳嗽咽痛等流感样症状应时医报告学校体温正常3天症状消失方返校避免感染
致家长封信：庭预防流感甲型h1n1流感指引
谢谢家长志面班单位请班班家长交流关学生情况谢谢
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
