实学校科教学培养方案教学计划必环节课堂教育社会实践相结合重形式实目增强学生实践力培养学生提高分析问题解决问题力综合运学基础知识基技重途径学生终完成科教学缺阶段
实目意义:次实毕业进入社会前理知识实践融合完成学生职员渡认学生实迈成熟重步学生正视社会正视走出真正融入社会生活工作第步时候通实践尤职业中实践会真正找感兴趣适合行业完成空想现实转变第步
三年学学毕业实培养方案重环节旨培养学生实践力分析问题解决问题力实指导老师指导学生学基理基知识社会实践相结合迅速转化实际工作力增强适应市场需力运学运中深化初步具备职业业思想素质务力
实必专业口:学生言果学专业够学致理想事情眼工作专业口学生业现状选择实工作时学生实必执着专业口性应更考虑兴趣尝试摸索中寻找职业兴趣点惟毕业出现短期频繁跳槽状况
未铺路:调查显示60应届生认相关实践验实真正目
希实工作中找工作方时社会解机会实作学工作缓职业生涯发展确实起着重作帮助学生实践学知识积累社会验亲身体验目标工作具体容认清身距离职业化差距 少实生工资遇杂身份抱消极情绪长远利益实更便找准职业定位求职简历变充实生动计划针性实会帮助解希事职业真面目提前做继续坚持者转行准备校生毕业正式业铺路进行三年理知识积累深知踏入社会必须进行实践程理实践结合特电气工程动化化种实践性非常强门学科更强调实际操作技培养门学科实际应中书理知识定程度差异次实中掌握理知识升华理实践找
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