时间:xx316 周 点:xx中 天气:阴转晴
年说见周年三月终愿偿
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隔着校门铁栅栏时隔年竟然强烈希次踏入高中校门已换角色变身份
走进校园差清色校服走廊穿梭期畏惧
楼梯口等分钟悬挂走廊外横幅吓初初三高高三满斗志满誓言红色横幅背更压力期理想
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初办公室似隔着墙听丝微嫌弃声音想业难实质问题想着做会足够优秀会嫌弃通实际接触明白许想年纪太敏感点
见第天阅考卷天办公室呆差天出东西:
女事见关系似特脆弱背嚼舌根
刚参加工作女教师会意意间成相亲介绍象愁没男朋友先找工作吧
女发聊时间三法宝:购物八卦美容
缘绝数性格微笑关长相成绝正关系
文艺工作者爱爱花朵便懂盆栽少情调
者劳偷奸耍滑者偷懒方法
学生考卷丰富彩发笑头痛字迹真心重
老师课桌展现仅仅性格脾气定程度反映素养
红笔易分数难捏学生老师思维连阅卷需碰撞阅卷入神飞速般扫描答案忘记课安静坐办公桌阅卷子时候想着会觉种满足悠闲事实老师回奔波忙
午着赵老师教室听课普通话着急满口四川话早说晚然讲台会贻笑方板书根没法练毛笔字毕竟粉笔字学生偶尔捣蛋足够胸怀气场然外观形象表情运时候会带出意威慑力忽视
重头戏永远课
堂课疏通赤壁赋文意
讲解思路:文章导入唐宋八家文学常识稍加讲解带讲苏轼作文缘生关赤壁美丽错误分段进入容概括句概括赋文体做介绍课前分钟苏轼生态度作提问引发学生思考
教学特点:
作名女老师突破般温婉型胆走女汉子特色丰富面部表情夸肢体动作四川话普通话英文间转换然课堂气氛融洽
二联想知识贯通 游记兰亭集序作温知新苏轼生态度期做阅读理解作处旁征博引衔接
三朗读重性尤语文教学中作言明
四全文四段两段间提问式导入悬念兴趣
五学生期部分学生发言机会没准备学时间思考鼓励突破
六时间握刚刚手表时候手机价值言明
然精品课紧凑实属难天等水准气馁毕竟时间机会
第天充实天
历接触想学听利弊参半关键接着办
横幅压力山愿胜利满夏
继续期继续见作答
注:听学课轻松啊
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