《成长·路径》读书笔记

成长・路径读书笔记
　　幸书成长·路径闲暇时便翻阅认许名家记录成名历书籍样书太没想读竟然舍放手
　　较喜爱读书兴趣爱现读书仅兴趣觉读书获取知识充实脑提高文素养陶冶性情觉落空虚时会读书次会样收获读书家作书似前读书书中作者极普通甚身边写文章没华丽词藻没优美语言没惊奇情节句句朴实真切伟普通优秀
　　书中认识位勇者—秦晓华文章中读勤奋勇敢执着秦晓华老师仅五六年时间获需十年获成功确实惊速度实佩服五体投偶然勤奋勇敢执着分开热爱读书忙天会抽两时读书年直保持做笔记惯读理付实践然反思实践程东西次实践勤奋进取读书实践反思实践程中获成功法宝思想者着头脑中清晰生涯规划图前进着逐渐走生成功殿堂弱蒲公英心中装着伟梦想秦晓华老师处处敢先勇气想成功缺条件敢闯勇拼杀精神会实践中逐渐成长起试想没奔赴战场机会勇气会凯旋胜利书中读出秦晓华老师颗执着心教师完成育命长路走永远路懈读书学懈实践反思懈实践完成命实现梦想
　　觉读书枯燥乏味然正读书许许获快乐取成功书中位读书狂者—曹玉辉酷爱读书什书读意识读书重甚作名校长时老师学生起读书读书种优良惯送进校园读书中老师获教育智慧学生汲取成长力量啊通读书懂走懂知走智慧
　　放手中书反思着学校里事着数学教学位年轻教师读书学呢说教数学老师需读太书实然呀学学起数学实更觉枯燥乏味老师引导方学生觉味需老师博学听优秀教师潘明华应龙数学课仅设计引导语言丰富优美听讲数学课点觉数学枯燥乏味相反种享受教师作营养师天孩子做饭孩子吃口饭菜营养色香味俱全营养师懂营养搭配解孩子喜教师呢否更应该读书学呀
　　读书豁然开朗反思知道步该干什年轻老师起现开始吧快乐读书学充实丰富提高读书学—实践—反思—实践成长路书籍断完善吧样离成功会越越
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