豫教版2019-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷


    豫教版2019-2020学年五年级下学期数学期中考试试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的! 一、 看清数据,细心计算(21分) (共3题;共21分) 1. (12分)解方程。 (1)40%x+16=80 (2)3+10%x=9.3 2. (6分)求下列数的最小公倍数和最大公约数. ①6和16 ②12和36 ③18和19 ④51和26 ⑤25和91 ⑥24和32 3. (3分)分解质因数. 20      45      27 二、 认真思考,准确填空(共30分) (共11题;共29分) 4. (4分)丽丽家离学校720米,她从家去学校,每分钟走a米,6分钟后离学校还有_______米,当a=35时,离学校_______米。 5. (4分)相邻两个偶数的最大公因数是_______,相邻两个奇数的最大公因数是_______. 6. (1分)如果a÷b=7(a、b均为非零自然数),那么a和b的最大公因数是_______,最小公倍数是_______ 7. (2分)一张纸平均分成8份,每份是它的 _______,6份是_______个 _______,就是它的_______分之_______,写作 _______。 8. (3分)3 的分数单位是_______,再加上_______个这样的分数单位后等于最小的合数。 9. (2分)在横线上填上“>”“<”或“=”。 _______     100分_______  小时     4.05吨_______4050千克 10. (1分)甲数比乙数少 ,甲数是乙数的_______。 11. (6分)先按照下面的分数涂上颜色,再比较它们的大小。 (1) (2) (3) (4) 12. (2分)买了50米花布,每米a元.用式子表示买布共用去_______元.根据这个式子,当a等于14.5的时候,共用去_______元.(省略乘号) 13. (2分)一个数的最小倍数是20,这个数的因数有_______,其中奇数有_______,质数有_______,合数有_______. 14. (2分)a是大于0的自然数, 的分数单位是_______,它再填上4个这样的分数单位就凑成2.那么 是_______分数. 三、 反复比较,慎重选择(共14分) (共7题;共14分) 15. (2分)一辆公共汽车上原来有42名乘客,到西门站后下去了几个人,又上来7个人.这时车上有乘客45人.西门站下去了多少人?列出方程正确的是( ) 解:设西门站下去x人. A . 42+x=45+7    B . 45+7-x=42    C . 42-x+7=45    D . 42+x-7=45    16. (2分)100以内,能同时被3和5整除的最大奇数是( )。 A . 75    B . 85    C . 90    D . 95    17. (2分)下列各组数中,从小到大排列顺序正确的是( ) A . ,0.76,     B . 0.66, ,67%    C . ,0.333,     D . ,1.24,     18. (2分)某种商品,降价后的价格是90元,比原价降低了 ,求原价.列式正确的是( ) A . 90÷(1﹣ )    B . 90÷(1+ )    C . 90×(1﹣ )    D . 90×(1+ )    19. (2分)当x为( )时,5x+3的值一定是奇数。 A . 奇数    B . 偶数    C . 质数    D . 合数    20. (2分)记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是( )。 A . 条形统计图    B . 折线统计图    C . 扇形统计图    21. (2分)10以内的质数和是( )。 A . 17    B . 25    C . 19    四、 明确要求,动手操作(8分) (共1题;共8分) 22. (8分)找出下面各组数的最大公因数和最小公倍数。 28和7           8和9          63和27          16和40 五、 学以致用,解决问题(27分) (共5题;共27分) 23. (5分)一堆罐头不超过50个,3个3个装一盒或5个5个装一盒,都正好装完。最多有几个罐头? 24. (5分)一幢高16层的楼房,一楼和顶楼的层高都是3.2米,其余每层的层高都是2.9米,这幢楼高多少米? 25. (6分)列方程,并求解。 48加上一个数的2倍得146,这个数是多少? 26. (6分)求出这组数的最大公因数和最小公倍数。 ①12和18 ②8和24 ③11和13 ④10和35 27. (5.0分)下面是海江市1999~2004年中小学生参观科技展人数统计图. (1)你发现折线统计图有什么特点? (2)2004年参观科技展的人数比1999年多多少万人? (3)哪一年参观科技展的人数增长最快? (4)中小学生参观科技展的人数有什么变化?你有什么感想? 参考答案 一、 看清数据,细心计算(21分) (共3题;共21分) 1-1、 1-2、 2-1、 3-1、 二、 认真思考,准确填空(共30分) (共11题;共29分) 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 11-2、 11-3、 11-4、 12-1、 13-1、 14-1、 三、 反复比较,慎重选择(共14分) (共7题;共14分) 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 四、 明确要求,动手操作(8分) (共1题;共8分) 22-1、 五、 学以致用,解决问题(27分) (共5题;共27分) 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 27-2、 27-3、 27-4、 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    l***u

    贡献于2020-10-18

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