幼儿园小班端午节包粽子活动方案一


     幼儿园小班端午节包粽子活动方案一   活动目标:   1、初步了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。   2、知道包粽子的原料和方法。   3、激发幼儿对民族传统文化的兴趣。   活动准备:   幼儿用书人手一册或赛龙舟的录像和图片。   包粽子的材料,香包、鸭蛋、粽子各一个。   活动过程:   1、出示粽子,引出“端午节”的传说。   提问:这是什么?你们吃过粽子吗?都吃过哪些味道的粽子?   幼儿自由讨论,说说大家在这段时间里经常看见大人包粽子、吃粽子,这是为了什么?   介绍端午节来历的传说。   2、组织幼儿观看图片或幼儿用书,了解端午节的习俗。   在端午节,人们会进行哪些活动?   龙舟是什么样的?人们在怎样划龙舟的?一边划龙舟还做些什么?他们为什么这样做?   绿色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出来的?   你吃过粽子吗?你吃过什么样的粽子?   3、教师介绍其他的有关的风俗习惯。   小结:端午节是中国人特有的节日。   4、品尝粽子,感受节日的气氛。   幼儿园小班端午节包粽子活动方案二   活动背景:   一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了“端午粽飘香“活动   活动目标:   1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。   2、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。   3、体验劳动和分享的乐趣。   活动准备:   每个小朋友带30个粽叶,带一点绑绳(尽量用草绳或麻绳等环保材料),伙房准备质量上乘的糯米和红枣(不能再用黑米,很难煮)。   活动过程:   1、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。   2、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。   3、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。   4、离园时带一个粽子回家让大人品尝,体验成功与分享的快乐。   活动时间:本周午上午。   温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备,9点以前包完,保证午餐按时进行。   幼儿园小班端午节包粽子活动方案三   农历五月初五是我们中华民族的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯,为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富生活经验,今年端午节我们开展了“快乐端午粽飘香”亲子活动,让小朋友们在浓浓的亲子氛围中进一步了解中国传统节日的习俗,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。   活动目标:   1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。   2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。   3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。   4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。   活动准备:   1、端午节的故事;   2、做香包的材料:香料、布、针、线等;   3、包粽子的糯米、苇叶;   4、编蛋网的绳线、五彩线;   5、自制龙舟两条;   6、幼儿每人一个熟粽子。   活动过程:   一、主持人致开场辞:   淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”, 又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊, 随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    贡献于2020-10-14

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