奥鹏东北师范《教育心理学》18秋在线作业3


    (单选题) 1 知道 三角形角等180°属
    A 策略性知识
    B 陈述性知识
    C 条件性知识
    D 程序性知识

    正确答案


    (单选题) 2 ()种体心理现象性中部分 性心理特征中具道德评价意义部分
    A 性
    B 性格
    C 品德
    D 道德

    正确答案


    (单选题) 3 教育心理学初创时期时间致
    A 19世纪20年代前
    B 19世纪80年代
    C 20世纪20年代前
    D 20世纪80年代

    正确答案


    (单选题) 4 ()指导新观念认知结构中原观念非属关系非总括关系原认知结构中整容具般联系
    A 类属学
    B 总括学
    C 列结合学
    D 发现学

    正确答案


    (单选题) 5 短时记忆容量
    A 较
    B 没限制
    C 非常
    D 7土2组块

    正确答案


    (单选题) 6 维纳提出学动机
    A 强化
    B 效感理
    C 成动机
    D 理

    正确答案


    (单选题) 7 认知派学强调
    A 学程中尝试错误
    B 学生获认知结构
    C 学时模仿
    D 强化学中作

    正确答案


    (单选题) 8 ( )认识活动赖形成心理结构递进层次低级高级水发展
    A 知识结构
    B 品德结构
    C 技结构
    D 认知结构

    正确答案


    (单选题) 9 学佳时期研究发现( )生发展关重
    A 提前入学
    B 早期学
    C 跳级
    D 课外辅导

    正确答案


    (单选题) 10 ( )指学生提供关学材料 学生通探索操作思考行发现知识理解概念原理教学方法
    A 发现学
    B 掌握学
    C 程序教学
    D 合作学

    正确答案


    (单选题) 11 ( ) 新学成学生身心发展条件 学部条件教学起点
    A 教学目标
    B 学准备
    C 教学策略
    D 教学评价

    正确答案


    (单选题) 12 布鲁纳提倡 ( ) 形式
    A 接受学
    B 发现学
    C 观察学
    D 指导学

    正确答案


    (单选题) 13 ( ) 构成知识基单位
    A 命题
    B 组块
    C 产生式
    D 概念

    正确答案


    (单选题) 14 ( )新概念入认知结构中原观念适部分相互联系程
    A 类属学
    B 总括学
    C 列结合学
    D 发现学

    正确答案


    (单选题) 15 ( ) 指学活动中体提高学效率活动
    A 学策略
    B 元认知策略
    C 精加工策略
    D 组织策略

    正确答案


    (选题) 1 影响众行素
    A 群体规模
    B 群体意见致性
    C 群体权威性
    D 反应匿名性

    正确答案


    (选题) 2 班集体形成学生集合成班级形成 形成需程般认班集体形成三阶段
    A 松散前班集体阶段
    B 班集体形成阶段
    C 集体成熟阶段
    D 完美集体阶段

    正确答案


    (选题) 3 问题种样心理学家问题表述相数心理学家认问题含三基成分:
    A 起始状态
    B 目标状态
    C 结束状态
    D 障碍

    正确答案


    (选题) 4 谓强化程序指强化频率预见性种模式 强化程序分( )两类
    A 正强化
    B 负强化
    C 连续强化
    D 间歇强化

    正确答案


    (选题) 5 面学次失败变暴弃产生力感学生采取措施减轻消力感症状提高学积极性( )
    A 学生获成功验破失败避免神话
    B 引起学生认知矛盾
    C 改变学生消极
    D 转移学生失败注意力

    正确答案


    (选题) 6 学生课堂中注意特点
    A 课段第句话
    B 起众容
    C 种方式呈现容
    D 趣容

    正确答案


    (选题) 7 学策略包括
    A 认策略
    B 元认知策略
    C 资源理策略
    D 时间理策略

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    (选题) 8 智力技形成般具列特点
    A 智力技象脱离支持物
    B 智力技进程压缩
    C 智力技应高效率
    D 智力技应低效率

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    (选题) 9 研究表明专家新手解决问题力点差 :
    A 理解表征问题差异
    B 问题解决速度差异
    C 问题解决程中侧重点差异
    D 问题解决程监控差异

    正确答案


    (选题) 10 学生课堂中注意特点
    A 课段第句话
    B 起众容
    C 种方式呈现容
    D 趣容

    正确答案


    (判断题) 1 加涅教育目标分认知情感动作技三领域领域目标低级高级分成干层次
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 2 心理健康教育包括发展性教育补救性教育两项务
    A 错误
    B 正确

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    (判断题) 3 陈述性知识获程序性知识获学程中两连续阶段初获通常陈述性知识量练知识具动化特点变成程序性知识
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 4 布鲁纳提倡发现学
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 5 学方法学策略知识技基础学策略重组成部分学策略全部二者完全等
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 6 调查法包括访谈法问卷调查法两种类型
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 7 品德心理现象心理学教育学研究象
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 8 陈述性知识关什知识包括种事实概念原理等
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 9 注意策略注意学程中运 功保证注意指重信息
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 10 教育心理学门兼然科学社会科学性质中间科学
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 11 心理健康教育程中教师责学生谈话容予保密学生名誉隐私权应受道义维护法律保证
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 12 动作程中外部情境否变化维度动作技分开放性技封闭性技
    A 错误
    B 正确

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    (判断题) 13 果没评价关心场会发生社会助长干扰作
    A 错误
    B 正确

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    更试题答案+扣二九七九三九六八四

    (判断题) 14 产生式条件动作联结某条件会产生某动作规条件项果动作项构成
    A 错误
    B 正确

    正确答案


    (判断题) 15 讲授法指通教师讲解演示放电影等方式教学容呈现学生方法
    A 错误
    B 正确

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    学***询

    贡献于2020-10-12

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