师德修养与教师专业培养


    师德修养与教师专业培养 摘要:随着我国经济的不断的发展,我国越来越重视教育,教育是国家发展的动地。然而师德对于教育的成果起着至关重要的作用。师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。师德作为为人师表的核心,对于学生未来发展起着至关重要的作用,所以对于师德的要求具有较高的水平,那样才能够更好的对于学生进行教育,使学生成才。近些年随着新课改的开展,对于教师提出了新的要求,要求教师不仅单一的对于学生知识的传授,还要对于学生思想品格的教育。并且还要求教师和学生一起成长,教师在教学的过程中应该不断的进行学习知识,丰富自己的职业的技能,这样才能够更好的对于学生进行教育,针对于此对于该课题进行了相关的研究,以期能够提供我国教师的职业道德水平。 关键词:师德;教师;专业 1引言 随着我国经济的不断的发展,我国越来越重视教育,教育是国家发展的动地。然而师德对于教育的成果起着至关重要的作用。师德是中华民族十分看重的美德之一。教师道德是一种职业道德。师德作为为人师表的核心,对于学生未来发展起着至关重要的作用,所以对于师德的要求具有较高的水平,那样才能够更好的对于学生进行教育,使学生成才。所以教师在教学的过程中,应该提高自身的师德,用严格的要求来约束自身的行为,这样才能够更好的引导学生向着良性的方向发展。有利于培养学生正确的人生观以及价值观。在教学方面,这是应该不断的进行学习,这样才能够提高自身的专业水平,加强和学生之间的沟通以及交流,这样有助于了解学生的需求,进而能够有针对性的制定教学方案,从而提高了教学的效率。然而随着时代的不断的发展,对于教师的要求不断的提高,这样就要求教师的专业技能国强,这样才能够更好的对于学生进行教育。所以就是应该提高自身的专业素养,并且不断的进行学习。 2.师德建设和教师专业发展的相互关系 新课程实施以来,这样就对于教师提出来了新的要求,要求教师朝着多方向 进行发展,这样才能够更好的满足学生的需求。然而师德建设作为提高教师伦理道德的系统工程,通过加强教师师德的培养这样有利于提高教师的专业技能,使教师朝着良性的方向发展。习近平主席在十六大会议中明确的指出:要把师德建设放在教室培养的第一位,并且对于师德建设提出来了一定的要求以及标准。所以对于孩子应该加强教育,通过了解孩子的需求,进行制定教学方案,这样才能够提高教学的效率,并且在实际上满足了学生的需求。这样有利于培养学生正确的教育观以及价值观,使学生朝着良性的方向发展。然而在教学的过程中教师起了至关重要的作用。然而教师的师德尤为重要,所以应该加强教师的师德培养,这些不断的提升教师的专业素养,这样才能够更好的适应时代的需求,提高了教师在教学过程中的效率。针对于此,师德建设应该和教师专业水平同步进行发展,这样才能够提高教师的职业水平,更好的对于学生进行教育。 3.提高教师师德建议 3.1提高师德修养从自律做起。 师德对于教师来说是至关重要的,所以应该加强师德修养,这样才能够更好的对学生进行教育。所以就是在教学的过程中应该注重自身的修养,从自身做起、以身作则,这样才能够给学生做示范,有利于学生提高自身的修养。在生活中提高了学生艰苦耐劳的品质,在学校内遵守学校校规,有利于学生长久的发展,成为国家的栋梁之材。通过教师以身作则,给学生做表率,这样才能够更好的出现学生身心和智利的同步发展,从而更好的对于学生进行教育。所以教师应该加强师德修养,在学校内严格的要求自己,这样才能够给学生做示范,从而使得学生提高自身的修养。 3.2用爱心进行教育 只有教师用爱心进行教育才能够更好的对于学生进行教育,通过运用爱心进行教学这样才能够使得学生更加理解教师,在教师进行教学的过程中才能够使学生进行配合。在教师爱学生的过程中,教师通过自己的言行举止来对于学生进行教育,从而有助于学生成才。因此,师爱就是师魂,没有爱心的培育就没有师德的提升。所以教师在教学的过程中应该用爱心进行教育,这样才能融入到学生群 体中,提高了教学的水平,从而提高了教学的效率,使学生更容易进行学习。教师用爱心进行教学,这样不但能够提高学生学习的效率,还可以提高学生的素养,有利于我国建设和谐社会。 3.3锤炼稳定的心理素质 教师的心理素质对于教学的结果是至关重要的,所以教师在教学的过程中,应该具备稳定的心理素质,这样才能够更好的对于学生进行教学。为了更好的使教师具有稳定的心理素质,这就要求教师应该从学校走出去,通过自我调节的方式进行不断的调节自身的心理,这样才能提高自身的心理素质。只有就是具有稳定的心理素质才能够在课堂上进行高效率的教学,所以提高教师稳定的心理素质是至关重要的。为了更好的对于学生进行教育,教师应该具有家乡的心理素质,不断的对于教学的观念进行改变,这样才能够更好的适应学生未来发展的需求,有利于对于学生进行加强教育,培养出适合我国所需要的人才。 4.提高教师专业素养建议 4.1树立终身学习观念 教师对学生是至关重要的,然而时代不断的改变,所以对于教师来说,应该树立起终身学习的观念,这样才能够更好的丰富自身的教育的职能,从而更好的对于学生进行教育。随着教学体制的改革,传统的教学方式已经不能够满足学生的需求,所以教师应该树立了终身学习的观念,不断的进行学习,这样才能够提高自身的职业教学水平。如今科学技术不断的进行发展,所以就是应该不断的更新自身的知识体系,如果是你要现在教育的需求。由于知识随着时间的变化,所以教师应该不断的对于知识进行学习,这样才能够不会被社会所淘汰,更加适应这个时代的需求。为了更好的对于学生进行教育,是学生校长全方面的发展。所以教师应该不断的进行学习,这样才能够更好的丰富自身的职业技能,更好的对于学生进行教育。 4.2必要的学科教学技能 随着我国教学体制的改革,新课标对于老师提出了新的要求。这就需要教师融入到教学过程中去,所以需要提高教师学科教学的技能,这样才能够更好的适应时代的需求,更好的对于学生进行教育。为了更好的提高教师学科教学的技能,可以从以下几方面进行实现: (1) 教师不断的提高学科的教学技能,这样有利于对于所有学科有深刻的了解,这样才能够更好的制定教学方案,提高了学生学习的效率,所以应该加强教师学科的教学技能的培养。 教师应该对于教材进行深刻的了解,通过对于教材的深入的研究,能够有效的掌握各个学科的重点以及难点,有助于对于学生进行教学,提高了教学的效率,并且能够将各个学科的知识进行有效的衔接,为学生的纵深发展奠定坚实的基础。 (3)加强对于学生的了解,在教学的过程中应该以学生为主体进行因材施教,这就需要教师全方面的了解学生,根据学生对于学科的需求进行有针对性的制定教学方案,这样能够大大的提高教学的效率。 4.3不断强化反思 对于教学来说对于教学方法的反思是至关重要的。所以教师在教学的过程中因该不断的进行反思,反思自己在教学过程中的不足,在对于自己的教学的方式进行改进,这样才能够更好的提高教学的效率,使学生更愿意进行学习。所以就是应该不断的对于自己教学进行反思,就是应该深刻的认识到反思的重要性,不要流于形式进行反思,应该把教学反思作为一项重要任务来完成,这样才能够达到真正的目的。二是教师在教学的过程中应该不断的进行反思,对于自身的教学效果进行有效的评价。这样才能够更好的对于教学的方式进行改变,更好的适应学生对于教学方式的适应,这样才能够更好的提高教学的质量。 本文档由香当网(https://www.xiangdang.net)用户上传

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    文档贡献者

    王***朝

    贡献于2020-10-08

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