教师实结范文
实生活已结束没足老师瘾时候已结束实前带着教师职业神秘感踌躇满志武夷山半月实终尝老师酸甜苦辣学少东西觉次武夷山行没白说句夸张话半月学东西学三年学东西学校里然学专业课知识历史教学法班工作等方面知识毕竟纸谈兵学终目学致做名合格教师次实程中学知识终实践
武夷山中实队实队6行早8月30日迫武夷山等着武夷山中领导召进校终消息9月1日午进校天中午心情异常紧张激动准备着领导学生面前作介绍台词午3点行6准时进入武夷山中校区精心扮力图老师样子武夷山中领导简单介绍次实安排实老师求便班正式班带班见学生实路开始
分高（4）班作实班兼高（1）（4）班实历史老师正式班李彩蓉老师专业指导老师系95级师姐两关系子拉实生活提供少便利暗庆幸运气真李老师口中知带（4）班学生部分农村次庆幸农村农村学生种特殊感情觉农村孩子考市中必定优秀果然出料知（4）班年级12班级中
纪律较班级运气真啊分班级遇班专业指导老师
李老师班级时正周午第三节班会课遇班第件事——竞选班干部场面概辈子会忘记：李老师宣布实班时班掌声久久息延续3分钟久直想作介绍直插嘴时心情异常激动生中第次老师身份站60学生面前接受欢迎暗暗发誓定虚度短暂半月实时间学生作完介绍说句非常力话：希短暂半月时间里相处愉快李老师指导努力改进进步高（4）建设成更加奋发团结先进班集体学作出承诺开始实生涯
总概括起实生活包括部分：
教育教学工作
9月1日9月10日进点见阶段期间工作听课期间然听课节数相（时间安排原）仅听专业指导老师课听组专业指导老师课（6三组分两组）听历史教研组老师课期间感受老师教学方法中吸收少优点正式教学阶段基础
9月11日起进入正式实阶段独挑梁正式担起班历史教学工作天已作准备：早前星期开始写第节课
教案份教案次修改专业指导老师次指正指导老师求课前先进行说课
天终9月12日天组第课天太天国期保卫战坦白讲正式课前信直做家教高历史教两遍觉课应该成问题然事实非带着写（已背熟）教案穿着身职业衣服出现（1）班讲台前着六十双眼睛时紧张刚开始时候连讲什知道分钟时间进入状态越讲越起劲毫紧张感觉背熟教案字漏讲完
第次课恐怕时间掌握没点验节课天京变乱讲快20分钟讲程中毫感觉直讲完天京变乱表吓跳：天啊时间快加快速度应该重点讲太天国历史功绩新特点居然剩3分钟
第二节（2）班课时便吸取教训时间控制较第二节课时没点点紧张感觉——毕竟讲遍东西嘛
第天课便明白道理：课实门艺术特控制时间重难点握嗓子定连续完两节课真连嗓子哑然前两节课调查学生说课背书两节课学生互动方面做
天午专业指导老师（班）李老师课整整点评时李老师精神感动觉实生中更轻松更累节课少花3节课时间课前检查教案然修改说课课程中整节课完整听完次教案4班中竟然听3节课完课花少节课点评李老师学东西教学工作断改进断进步更身学种敬业精神
整充实实教学工作样李老师指导天重复着样工作：写教案李老师检查教案改教案说课课听课课点评整实期间总4教案12节课然期间实队6学互相听课互相取长补短进步样教案甲午中日战争（）时已整节课应付仅时间控制重难点握学生互动方面李老师次说：次次次时李老师说：作实老师课样已错
感想老师实错实果节课学生喜欢听课真件快乐事情老师真意思果学生喜欢更意思
相信做点感觉已做部分次学生问：老师什时候轮课啊？者老师课啊？时候心里真欣慰
二班工作
班工作贯穿实生活始终项工作9月1日进校起直10月15日离校始终没脱离班工作
带高（4）班起作第班工作竞选班委天起发现
班学生实际腼腆（样）数学生农村缘吧李老师断鼓励陆陆续续台竞选（然乏性格外动台竞选）发现实班学生口动鼓励学讲连佩服呢想应该改变班级种活跃气氛家真正发挥出班级死气沉沉家较腼腆缘次竞选班委活动直持续班会课课拖半时成效实践发现次选出班干部发挥重作
老师累班更累开始时候班李老师样告诉实真正体会点
实班天早必须6点起床简单洗漱吃完早饭7点准时赶班级（学校规定必须早读课开始前10分钟达教室果更早更样发现班级存问题）时连早饭吃先班级监督完早修包干区检查吃早饭天两操（午课间操午眼保健操）必须操场教室监督然午正式课前10分钟赶班级维
持纪律常常午休睡时然晚修更必说提前1020分钟教室然累程中忍受惯武夷山饮食痛苦样星期外实生瘦圈担实班程中项工作忽视题班会六实生中早开题班会实第二周班会课班通知班会课事情星期（实第二周）李老师全班学题班会事情紧锣密鼓准备
李老师定出班会题青春理想奋斗首先召集班干部召开班委会充分讨次题班会意义制定出适形式然调查班级中特长学安排务持记录员品演员会场布置等星期班级文娱委员组织排练品：珍惜青春
第三周星期班会课便期举行班青春理想奋斗题班会天中午紧张时候召集品演员进行排练整整进行中午审查修改团支书写开幕词闭幕词直午第二节课学布置会场时修改完毕开幕词闭幕词交两位持手
次班会准备充分事先学生宣传班会目重性学生班会活动产生兴趣积极投入准备活动中次班会中学踊跃发言会场气氛热烈学次班会中形成良思想道德素质树立理想培养艰苦奋斗敢拼搏性心理促进优良班风进步形成时次班会提高学语言表达力表演力活动组织力创造性思维力等方面素质题班会效果明显班会班学学觉性班级体荣誉感较学间感情较深组织纪律观念较强
通次班会认识代青年学生活泼艺学生教育进行生观教育形式实践证明学生教育充分调动学生参教育积极性容易搏动学生心弦易收良教育效果
班工作程中值提转化进生工作转化进生班义容辞职责班课老师关爱班级中优生容忽视：优生毕竞少数中差生学生群体中占压倒数芸芸众生武夷山中领导样说天尖子明天定尖子天差生定明天差生更况谓优生差生评判标准身局限性片面性许校优生社会实践中定工作出色谓校时差生倒表现出创造性说明：唯坚持面全体特面中差生切切实实素质教育
高中时期度差生较理解差生心理常说相信世天白痴分成功奋斗努力付出汗水成功正理解相信差生基础进生：
关心热爱进生差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱进生天生中受良社会风气影响父母离异正常家庭教育造成身心发展中种消极素恶性膨胀结果进生存少缺点错误常受老师批评家长指责学白眼学中抬起头需老师关心家庭集体温暖实践证明转化进生进生动情心灵温暖医治心灵创伤精神甘露洗涤精神污垢消进生老师家长学立情绪开展转化工作日常生活中方面关心
：学热情予指导遇困难时予真诚帮助点滴进步时鼓励犯错误进行耐心教育时时感老师爱护关心逐步改正错误缺点断进信心讲高中时代事：高中时差生距离子拉身获信
二解进生形成原转化工作先决条件做转化进生工作深入解全面分析进生特点形成原坚持解中教育教育中解首先原班里解学生情况特进生情况：双差生家庭教育问题什？单差生家庭教育问题什？做心中数全面解进生情况放矢做转化进生工作
三进生势利导坚持分二应该说学生会时存优点（积极素）缺点（消极素）两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步进生缺点较较突出容易家发现优点长处太明显突出时常家忽视点利调动进生身积极素克服消极素认作班应该注意发现进生微进步坚持分二优点予充分肯定积极引导时创造条件施展长处身长处逐步克服短处中希增强进步信心班差生表演品天赋次题班会品表演表演成功通件事断鼓励实践中深深感受进生受老师爱护信会种受鼓舞激励心情感会愉快接受老师教育帮助
三感受体会
实次实感受体会前面已说少现想作
总结觉老师混名老师课便应该节课课实艺术正武夷山中领导次开座谈会时说：老师名老师名坏老师完全决定果想老师老师样付出艰辛劳动果想混样学生喜爱学生尊敬次系领导武夷山时黄国盛老师说句话记忆犹新：特教历史努力节课生动便便节课干巴巴完数理化想生动行果够做样学生天盼着课历史课非常兴奋样算名成功老师
两句话深体会次实明白学生喜欢听课件快乐事情知道学生老师求究竟喜欢什样老师呢？喜欢时刻想着学生尊重学生解学生需注意学生交流感情老师喜欢学生真诚坦荡学生真心信赖老师喜欢丰富阅历广播知识晓知古中外天文理文学时事体育名教师喜欢言善辨谈古严肃失活泼庄重缺幽默教师喜欢兴趣爱课余讨关世界关足球老师前学生出老师考卷
高中学生确实样已思想张喜欢接纳格魅力重没现样体会四字意义作教师许课讲透彻明白许学生慈母般关爱许俊男靓女具备条件会学生中位更高需具
备综合素质师表学生口中法西斯眼中事佬学生真正服挖掘格魅力次实真正教师身份走进学生教师格魅力概念理解：
第：幽默机制幽默带笑声课堂课外活动时学生喜欢种死气沉沉压抑氛围放第位适时发挥幽默会意想效果学生会喜欢
第二：丰富知识储备教师务教说学生杯水教师桶水实际教师更应作长流水课想象学生会问出样问题仅备课时教参学术著作时更读专业书籍丰富知识储备外天学生家庭条件着丰富信息通道教师百科全书学生聊天时问三知验果出现种情况教师居虚心听取学生意见会喜欢
第三：广泛兴趣爱学生爱玩体育活动电脑游戏卡通拚图等等次实深感方面足许新鲜事物兴趣作教师必须学知道样学生会信服
第四：衣着整齐干净体作年轻方面应该值注意年轻年轻资教师穿奇装异服梳怪诞发型基求完全没必穿严肃正式古板应该青春充满活力年龄差距必穿着破坏师生间融洽呢？外定时刻注意形象学生
时衣服弄脏穿天没注意作教师定保持整洁学生清新然亲切感觉样学生愿意接触
第五：灵活语言艺术高中学生已逐渐形成处事方法决定教师生硬说教味哀求次带高(4)班时乱说话闹翻天时知措刚开始声色俱厉喊道：讲菜市场样连听听见果怒目良久开始说话吸引住学生注意力聊机会调皮捣蛋流适时表扬认教师没办法独裁式班干部制定出周密计划安排直接达命令商量机会
想说作实生等着务找积极动分担班老师工作样深刻体会次难实生活想致力教育事业说开始应该变成段美回忆心致力教育事业说第次次做老师相信会会生中段美回忆
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实生活已结束没足老师瘾时候已结束实前带着教师职业神秘感踌躇满志武夷山半月实终尝老师酸甜苦辣学少东西觉次武夷山行没白说句夸张话半月学东西学三年学东西学校里然学专业课知识历史教学法班工作等方面知识毕竟纸谈兵学终目学致做名合格教师次实程中学知识终实践
武夷山中实队实队6行早8月30日迫武夷山等着武夷山中领导召进校终消息9月1日午进校天中午心情异常紧张激动准备着领导学生面前作介绍台词午3点行6准时进入武夷山中校区精心扮力图老师样子武夷山中领导简单介绍次实安排实老师求便班正式班带班见学生实路开始
分高（4）班作实班兼高（1）（4）班实历史老师正式班李彩蓉老师专业指导老师系95级师姐两关系子拉实生活提供少便利暗庆幸运气真李老师口中知带（4）班学生部分农村次庆幸农村农村学生种特殊感情觉农村孩子考市中必定优秀果然出料知（4）班年级12班级中
纪律较班级运气真啊分班级遇班专业指导老师
李老师班级时正周午第三节班会课遇班第件事——竞选班干部场面概辈子会忘记：李老师宣布实班时班掌声久久息延续3分钟久直想作介绍直插嘴时心情异常激动生中第次老师身份站60学生面前接受欢迎暗暗发誓定虚度短暂半月实时间学生作完介绍说句非常力话：希短暂半月时间里相处愉快李老师指导努力改进进步高（4）建设成更加奋发团结先进班集体学作出承诺开始实生涯
总概括起实生活包括部分：
教育教学工作
9月1日9月10日进点见阶段期间工作听课期间然听课节数相（时间安排原）仅听专业指导老师课听组专业指导老师课（6三组分两组）听历史教研组老师课期间感受老师教学方法中吸收少优点正式教学阶段基础
9月11日起进入正式实阶段独挑梁正式担起班历史教学工作天已作准备：早前星期开始写第节课
教案份教案次修改专业指导老师次指正指导老师求课前先进行说课
天终9月12日天组第课天太天国期保卫战坦白讲正式课前信直做家教高历史教两遍觉课应该成问题然事实非带着写（已背熟）教案穿着身职业衣服出现（1）班讲台前着六十双眼睛时紧张刚开始时候连讲什知道分钟时间进入状态越讲越起劲毫紧张感觉背熟教案字漏讲完
第次课恐怕时间掌握没点验节课天京变乱讲快20分钟讲程中毫感觉直讲完天京变乱表吓跳：天啊时间快加快速度应该重点讲太天国历史功绩新特点居然剩3分钟
第二节（2）班课时便吸取教训时间控制较第二节课时没点点紧张感觉——毕竟讲遍东西嘛
第天课便明白道理：课实门艺术特控制时间重难点握嗓子定连续完两节课真连嗓子哑然前两节课调查学生说课背书两节课学生互动方面做
天午专业指导老师（班）李老师课整整点评时李老师精神感动觉实生中更轻松更累节课少花3节课时间课前检查教案然修改说课课程中整节课完整听完次教案4班中竟然听3节课完课花少节课点评李老师学东西教学工作断改进断进步更身学种敬业精神
整充实实教学工作样李老师指导天重复着样工作：写教案李老师检查教案改教案说课课听课课点评整实期间总4教案12节课然期间实队6学互相听课互相取长补短进步样教案甲午中日战争（）时已整节课应付仅时间控制重难点握学生互动方面李老师次说：次次次时李老师说：作实老师课样已错
感想老师实错实果节课学生喜欢听课真件快乐事情老师真意思果学生喜欢更意思
相信做点感觉已做部分次学生问：老师什时候轮课啊？者老师课啊？时候心里真欣慰
二班工作
班工作贯穿实生活始终项工作9月1日进校起直10月15日离校始终没脱离班工作
带高（4）班起作第班工作竞选班委天起发现
班学生实际腼腆（样）数学生农村缘吧李老师断鼓励陆陆续续台竞选（然乏性格外动台竞选）发现实班学生口动鼓励学讲连佩服呢想应该改变班级种活跃气氛家真正发挥出班级死气沉沉家较腼腆缘次竞选班委活动直持续班会课课拖半时成效实践发现次选出班干部发挥重作
老师累班更累开始时候班李老师样告诉实真正体会点
实班天早必须6点起床简单洗漱吃完早饭7点准时赶班级（学校规定必须早读课开始前10分钟达教室果更早更样发现班级存问题）时连早饭吃先班级监督完早修包干区检查吃早饭天两操（午课间操午眼保健操）必须操场教室监督然午正式课前10分钟赶班级维
持纪律常常午休睡时然晚修更必说提前1020分钟教室然累程中忍受惯武夷山饮食痛苦样星期外实生瘦圈担实班程中项工作忽视题班会六实生中早开题班会实第二周班会课班通知班会课事情星期（实第二周）李老师全班学题班会事情紧锣密鼓准备
李老师定出班会题青春理想奋斗首先召集班干部召开班委会充分讨次题班会意义制定出适形式然调查班级中特长学安排务持记录员品演员会场布置等星期班级文娱委员组织排练品：珍惜青春
第三周星期班会课便期举行班青春理想奋斗题班会天中午紧张时候召集品演员进行排练整整进行中午审查修改团支书写开幕词闭幕词直午第二节课学布置会场时修改完毕开幕词闭幕词交两位持手
次班会准备充分事先学生宣传班会目重性学生班会活动产生兴趣积极投入准备活动中次班会中学踊跃发言会场气氛热烈学次班会中形成良思想道德素质树立理想培养艰苦奋斗敢拼搏性心理促进优良班风进步形成时次班会提高学语言表达力表演力活动组织力创造性思维力等方面素质题班会效果明显班会班学学觉性班级体荣誉感较学间感情较深组织纪律观念较强
通次班会认识代青年学生活泼艺学生教育进行生观教育形式实践证明学生教育充分调动学生参教育积极性容易搏动学生心弦易收良教育效果
班工作程中值提转化进生工作转化进生班义容辞职责班课老师关爱班级中优生容忽视：优生毕竞少数中差生学生群体中占压倒数芸芸众生武夷山中领导样说天尖子明天定尖子天差生定明天差生更况谓优生差生评判标准身局限性片面性许校优生社会实践中定工作出色谓校时差生倒表现出创造性说明：唯坚持面全体特面中差生切切实实素质教育
高中时期度差生较理解差生心理常说相信世天白痴分成功奋斗努力付出汗水成功正理解相信差生基础进生：
关心热爱进生差生孩子厌恶责骂适反应享学生样等民应享受优秀学生老师爱进生天生中受良社会风气影响父母离异正常家庭教育造成身心发展中种消极素恶性膨胀结果进生存少缺点错误常受老师批评家长指责学白眼学中抬起头需老师关心家庭集体温暖实践证明转化进生进生动情心灵温暖医治心灵创伤精神甘露洗涤精神污垢消进生老师家长学立情绪开展转化工作日常生活中方面关心
：学热情予指导遇困难时予真诚帮助点滴进步时鼓励犯错误进行耐心教育时时感老师爱护关心逐步改正错误缺点断进信心讲高中时代事：高中时差生距离子拉身获信
二解进生形成原转化工作先决条件做转化进生工作深入解全面分析进生特点形成原坚持解中教育教育中解首先原班里解学生情况特进生情况：双差生家庭教育问题什？单差生家庭教育问题什？做心中数全面解进生情况放矢做转化进生工作
三进生势利导坚持分二应该说学生会时存优点（积极素）缺点（消极素）两方面优生优点显易见差生易发现缺点优点种正常现象碍学生进步进生缺点较较突出容易家发现优点长处太明显突出时常家忽视点利调动进生身积极素克服消极素认作班应该注意发现进生微进步坚持分二优点予充分肯定积极引导时创造条件施展长处身长处逐步克服短处中希增强进步信心班差生表演品天赋次题班会品表演表演成功通件事断鼓励实践中深深感受进生受老师爱护信会种受鼓舞激励心情感会愉快接受老师教育帮助
三感受体会
实次实感受体会前面已说少现想作
总结觉老师混名老师课便应该节课课实艺术正武夷山中领导次开座谈会时说：老师名老师名坏老师完全决定果想老师老师样付出艰辛劳动果想混样学生喜爱学生尊敬次系领导武夷山时黄国盛老师说句话记忆犹新：特教历史努力节课生动便便节课干巴巴完数理化想生动行果够做样学生天盼着课历史课非常兴奋样算名成功老师
两句话深体会次实明白学生喜欢听课件快乐事情知道学生老师求究竟喜欢什样老师呢？喜欢时刻想着学生尊重学生解学生需注意学生交流感情老师喜欢学生真诚坦荡学生真心信赖老师喜欢丰富阅历广播知识晓知古中外天文理文学时事体育名教师喜欢言善辨谈古严肃失活泼庄重缺幽默教师喜欢兴趣爱课余讨关世界关足球老师前学生出老师考卷
高中学生确实样已思想张喜欢接纳格魅力重没现样体会四字意义作教师许课讲透彻明白许学生慈母般关爱许俊男靓女具备条件会学生中位更高需具
备综合素质师表学生口中法西斯眼中事佬学生真正服挖掘格魅力次实真正教师身份走进学生教师格魅力概念理解：
第：幽默机制幽默带笑声课堂课外活动时学生喜欢种死气沉沉压抑氛围放第位适时发挥幽默会意想效果学生会喜欢
第二：丰富知识储备教师务教说学生杯水教师桶水实际教师更应作长流水课想象学生会问出样问题仅备课时教参学术著作时更读专业书籍丰富知识储备外天学生家庭条件着丰富信息通道教师百科全书学生聊天时问三知验果出现种情况教师居虚心听取学生意见会喜欢
第三：广泛兴趣爱学生爱玩体育活动电脑游戏卡通拚图等等次实深感方面足许新鲜事物兴趣作教师必须学知道样学生会信服
第四：衣着整齐干净体作年轻方面应该值注意年轻年轻资教师穿奇装异服梳怪诞发型基求完全没必穿严肃正式古板应该青春充满活力年龄差距必穿着破坏师生间融洽呢？外定时刻注意形象学生
时衣服弄脏穿天没注意作教师定保持整洁学生清新然亲切感觉样学生愿意接触
第五：灵活语言艺术高中学生已逐渐形成处事方法决定教师生硬说教味哀求次带高(4)班时乱说话闹翻天时知措刚开始声色俱厉喊道：讲菜市场样连听听见果怒目良久开始说话吸引住学生注意力聊机会调皮捣蛋流适时表扬认教师没办法独裁式班干部制定出周密计划安排直接达命令商量机会
想说作实生等着务找积极动分担班老师工作样深刻体会次难实生活想致力教育事业说开始应该变成段美回忆心致力教育事业说第次次做老师相信会会生中段美回忆
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