追梦的脚步——“国培”学习总结


    追梦脚步――国培学总结
      年暑假惊喜消息――10月份参加郑州师院举行期三月国培应该说算进取心老师心里直梦想希教学做出什教学生涯中留什然已工作20年默默闻常老师梦想强烈直面学历低直拥浅薄知识安直渴出外学机会希收获千载难逢机遇出发前反复告诫:珍惜机会努力学必须虚行怀揣着产生昔日日清晰梦想XX年10月11日离开家坐开郑州火车迈开追梦脚步
      化缘心态学
      读朋友空间里篇文章讲高僧四处漂流化缘日寺院听方丈讲禅方丈先倒茶茶杯满茶水已溢出方丈停杯子里倒茶茶壶宝壶茶水永远完高僧突然醒悟倒已斟满茶水连喝三杯起身告辞僧解方丈笑着说:明白山外山天外天外已点东西果装满心里茶杯样什水装明白想装水必须茶杯空然化缘家端起茶杯满满喝三杯已讲禅已手里缘化走
      学应该抱着化缘心态虚心悦纳切庆幸体怀着化缘僧态度样师院里学
      前月理学期间专心听教授讲座认真记说
    动深句话深知心理学教育学教育教学专业理知识缺失更极度认真听取仅两节心理学知识讲座听课程中鼓足勇气怕出丑胆发言讲出见解提出疑问珍惜教授专家学者面面交流机会面聆听专家学者教诲中澄清语文教学模糊肤浅认识满足听语文学科讲座抓住数学班课时间时语文班错开利时机放弃双休日休息机会数学班听著名数学教育专家吴正宪老师讲座样受益匪浅
      中间月影子教师实期间没缺天课没请天假严格遵守实学校出勤求实学校正式老师标准求坚持做天早7:50前校午没教研4点离校果教研活动5点离校实第周路线熟迟现象三周做迟做时校离校天早530起床晚般6:30返回师院累心坦然觉没国培抹黑树立国培班学员应认真学遵守纪律良形象实月里坚持做天少听导师节课征课教师意情况听学科课月听60余节课包括语文数学音乐英语科学社会六门学科节课认真做课堂记录写评价时间允许课教师进行关节课教学情况交流课教师请教听课中疑惑懂处交流节课法做互相学互相促进努力成导师影子认真观摩课观察学生谈心交流协助组织班级活动通帮助改作业学布置作业做法天导师进行交流努力学丰富验先进教学理念听课积极参加实学校进行次教研活动参加学校组织全校语文数学英语教研活动参加实四年级学科组次教研活动教研中做仅仅旁听积极参认真听取老师发言提出理解次教研活动中收获
      实2星期总结期间没抱怨学校布置项作业认真完成认真完成作业成详细全面总结国培收获手段做样作业前先翻阅做篇笔记屏息静思认真反思想慎重动笔现翻完成样作业质量高低说原创认真完成
      二辩证心态学
      理学期期间影子教师实期间虚心接纳时没盲目全盘接受审视辩证思想反刍听诸专家学者信息喜欢班禹旭红老师常说句话:聪明轻易相信告诉道理相信先想明白弄清楚东西说服相信
      听专家讲座接受理前深入思考量理解透彻20年教学验检验理知否少符合教学生:听取王崧舟老师讲座欣赏王老师诗意语文时问种深入解读否真完全符合作者意?否教者反复扭曲扭曲变形中教学生作者意面目全非东西?老师样深入解读否影响学生解读?听取吉春亚老师课赞赏时问课文学程中朗读时间否更?学生理解爬山虎脚脚爬程中手势划位非课件演示?节课没学完篇课文样课堂否低效?果节课讲授容摒弃容?听取徐睿老师报告提出挖掘教材应该读读课文说法意理老师深挖教材会超出学生时认知水认然学生年龄相差认知水差差果篇课文简单读读会会出现学生吃学生够吃情况?样
    反思始终贯穿三月学中样反思仅没影响听课效果反更促进深入学
      三盘点三月丰富收获
      回味三月收获足丰富形容首先受教育听蔡明老师课知道做优秀教师必须奉献精神坚守意志做教育前提优秀教师成长基础教师职业获丰富物质财富成精神富翁物欲横流社会波逐流老师静心年潜心研究教学取事业成功第二优秀教师必须掌握足够心理学教育学哲学教学科专业知识样会懂教育规律会理解学生求知程中出现问题(谓问题正常现象)会真正懂学生会理解合理安排教学程序处理教育教学中出现问题第三接触教学流派知道教育教学理念开阔视野知道王崧舟诗意语文窦桂梅题教学韩兴娥海量阅读教学张伟球形阅读教学理武凤霞生命教学等教育教学理念理念中闪耀着名师家教育思考思考鉴意义值揣摩效仿甚直接改进课堂教学第四月影子教师教育实开扇观察城市学教育窗户差距时坚定信心月实期间两学校实听课观摩整城区十名优秀教师课堂教学学校省城学校整体差距亲身感受省城教师专业素质身教育教学方面学校理方面深感触差距时欣喜省城学校硬件方面差距会断缩教师业务培训方面差距没想象学校相部分教师省城教师起赛课学校某方面做法次省城学校
      时光荏苒白驹隙三月国培生活转瞬逝留刻痕永恒
    国培追梦脚步更加坚实力国培――注定生中美段记忆
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