2010年教师教学评比经验总结交流

2010年教师教学评验总结交流
　　交流观点
　　1形成核心教育理念：指导行动体现说课听课评课课实践中理念现代理知识理理元智理教育理建构义学理翻翻学科课程标准字里行间领悟精神注重学科素养培养重视历体验强调程评价强调问题解决强调实践性综合性等等学生差异元智理解释合作探究教学方式建构义学理解释翻翻课标读通学科课程标准字里行间领悟理念吃透精神新课程注重学科素养培养关注合作探究学方式新课程强调程学生历体验学生思考空间表达机会知识学生发现问题学生提出程学生参疑难学生解决教学学生评判强调文性综合性开放性实践性思想方法技术灵魂冷冰冰技术更文关怀渗透定文教育培养学生信息素养运构建义指导务驱动教学模式堂课题题中情境问题务题中渗透着教学目标题中包含着教学容
　　2教坛新秀评追求新字：教学中允许出现问题必然新意新新课程教学求立足教材课标前提超越教材思路开教学设计创新赵课没演示实验呈现精彩实验现象课堂发出片惊叹声外评委言听课已厌倦听新意课精神会振情境创设练资源课程整合评价拓展合作探究教学学方式求新
　　3理清课标准什：参者会面着样问题什新课程课
等奖课应该样评委会认样课课理学生认课者常态课评委认课应致时确实突讨学生讨评委特教研员站评委角度课者先探探口味果保守点做太创新风险会做评委时然条条框框评价标准基难年宁波优秀课评先集体讨民投票公说公理婆说婆理
　　4积累素质注重点滴积累熟悉教材新课程般高高二高三教师花功夫更高教师适度加快教学进度教心中底验足建立教学资源库评课说课模板新课程教学设计课件试题类教学参考教学激励语听课课评课等进行实战模拟堂课作优质课准备磨课改正缺点手势出口腔等教学语机会总准备新意准备
　　二 讲究评技巧
　　1针班课事先方面解学生文理普重班级里活跃分子学科尖子学生素质课发挥关系奉化历然参学生解解问题定解负责学生负责
　　2机会赛前试讲：组集体出意集体智慧想法汇集结合情况晚修试讲次晚点二点正常事先休息
　　3课件准备：否必(创设情景抽象事物具体化容第技术性美观次)软件版(二中历)设备检查防抄袭预设断电 4
　　少设计高潮：教师引课结课会动番脑筋想办法课动起活跃课堂气氛振奋学生评委精神高潮讨中情感思维场面突紧张矛盾尖锐点特级教师许老师处学
　　5坚决拖课：拖课说明合理安排时间影响赛公正性评委带便(喝茶厕电话)
　　6调整心态：紧张颗常心评中难免出问题冷静重参光评更评促教锻炼机会奖成功者刚观点技巧总结起字新课程新理念新技术新方法新设计新课堂点想法希家作想家定取成绩家验素质总体错学校重视历史趋势该出成绩时候
　　衷心祝愿家取成绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档