数学教研组学期总结
第篇：数学教研组学期工作总结
数学教研组学期工作总结
浪水中学数学教研组2014年秋季期
校数学教研组教研室学校指导全组教师坚持教育教学理学积极参加开展教研活动完善改进教学方法手段提高校数学教学质量做出定贡献面工作目标组风建设参加教研活动情况组织课外活动四方面总结：
工作目标：
开学初根学校工作计划结合组特点全组教师热烈讨确定工作目标具体措施明确树立集体质量意识信息资源享教研活动教学实践结合起工作点：
（1）组织教师认真学教育理提高教师理素质
（2）抓学科项教学基础工作整体优化出发加强教学工作五环节（备课课作业辅导考查）理提高课堂教学效率
（3）积极开展教学科研教育科学指导教学
（4）组织公开教学开展听课评课活动
（5）关心培养青年教师早日成教学骨干
备课组长优化程减轻负担提高质量前提提出学期工作重点初抓起始阶段数学学惯养成初二抓基础教学培养数学素质初三角度训练学生思维品质提高数学解题力围绕目标教研组计划容积极展开工作
二组风建设：
初中数学组位教师富强烈事业心责感严谨治学讲师德图进取民竞争团结高效组风初备课组教师抓起始年级学生思想品质提高数学成绩培养良惯新结集体备课老教师私奉献新教师虚心学集思广益通力合作组三位教师汇报课全体教师参谋提出建议初二年级课程难辅导学生非常耐心遇问题总探讨常互相交流取长补短激发学生学兴趣挖掘非智力素努力缩落面教学效果较初三
毕业班教师惜时金分秒必争常起研究提高数学复课教学质量方法措施交流前带班验初中数学组形成团结勤奋锐意进取战斗集体充分体现教研组整体功
三参加教研活动情况：
积极参加县市教研活动认真准备集体讨备课组校教研活动周开展次次教研活动事先精心准备定容定时间讲实效次组织学教育理学科教学验充实教师现代教育理学科知识堂校级公开课堂校级汇报课组教研课四次说课三次教师常相互听课评课交流教研气氛浓厚位教师听课10节积极参加学校组织类教育教学活动
四积极组织课外活动：
广泛开展层次样化课外活动重视培养学生学兴趣拓宽学生知识面初初二数学兴趣组发挥学生特长推进素质教育活动中讲究计划性知识性科学性初年级组组织校级数学竞赛
初中数学组全体教师纪律观念强迟早退现象总早出晚延时工作常利休息时间辅导辛勤耕耘真抓实干展未初中数学组重道远组全体教师新年里决心更加团结协作加压力树立翁精神提高教学质量实施素质教育发奋努力提升杨家中学教学质量作出应贡献
第二篇：数学教研组学期工作总结
学期担数学组教研组长说次新挑战组里数学教师年教学验高级教师感觉力足学校领导全体数学帮助领导数学教研组较利完成学期教研工作
数学组结合学校开学初工作计划制订教研组计划教研中完成预定目标面学期教研工作做简单总结
1通全体教师努力制定出适合校学生状况双细目表教研中学校教导处工作计划导学期教研工作重点双细目表制定通位教师交流讨学相关知识结合学校现状完成属双细目标
2双细教学中应月考前复双细学生筛选试题复中针性突出重点囫囵吞枣月考会进行月考分析成绩汇总结合双细进
行分析做时查缺补漏进步完善双细目表起组班级成绩较均衡
3教研示范课教研课全体教师智慧结晶通集体备课充分展示年教学验教师魅力通集体备课教师充分发挥观动性充分发挥钻研教材驾驭教材力教研中高级教师起帮扶作年轻教师业务水提高
4解决教学中疑难问题周二教研时间会留时间解决周中教学中出现疑难问题进行组讨畅欲言相互学想办法解决问题位教师次教研活动中取收获
5理学——效教学通理学实践教学相结合提高教师教学水
工作中足处工作中进步提高工作效率做常反思提高备课质量提升身素养业务水团队全新面貌
第三篇：学数学教研组学期工作总结
2014学年度第学期数学教研组总结
学期结束际回顾学期工作数学教研组校领导带领兢兢业业踏踏实实新课程改革契机新课程标准基理念指导目计划步骤进行课程改革实验加强课堂教学改革研究完善改进教学方法手段提高校数学教学质量做出定贡献
领悟新课标精神教学观念转变
新课程标准教育领域注入新生机新活力指出教育教学发展
方充分强调学生学位学期教研组继续学新课程标准作业务学项重容组织教师学数学课程标准老师带深深反思充分认识转变传统教学观念提高身知识素养掌握现代化教学手段难适应教育新形势全组教师坚持教育教学理学积极参加项教研活动完善改进教学方法手段
二扎实开展教学工作教学质量保证
组教师扎扎实实开展教学工作做认真备课认真课认真批改作
业认真辅导差生时教学工作中教师关系融洽碰难题互相讨
协
商老教师关心青年教师青年教师勤奋学尊重老教师组教师进
步
转变观念继续探索适合课程标准新教材学生学方式重视变革教学程
中
师生互动方式学生学程中知识力程方法情感态度
价
值观发展
三教研组织健全活动扎实成效
教研组实践活动搞声色 首先学期初步进行教研活动改
革采取分散集中相结合原半阶段年级派位教师教研组实践课样家精力较集中全面铺开（）避免家精力限敷衍事完成务求质量课进行认真研讨纷纷提出想法建议乐融融半阶段位数学教师积极参加学校举办三真杯教学评教学容非常丰富：教学概念教学计算
教学堂堂评优课较体现教师新课程理念领悟演绎展示教师课堂教学握教学机智
作第线教师深知学惯学生学重性学期中组织位教师学培养学生学数学良惯开展讨制定校学生学数学惯条例教师传授知识时培养学生学惯功夫提高学生学水提高教学水达双赢效果深挖教材中数学思想方法教学学生会数学语言表达思想方法学生日常生活中运数学引导学生数学眼光周围事物等方面提升学生数学素养实践反思良性循环中通培养学生学惯提升学生数学素养时巩固深化减负增效工作注重分层教学研究提高学生学热情组织教师进行减负增效方法交流工作教学中体现项工作深入开展切实学生受益
四教研氛围浓教研成果突出
数学教研组活动开展中发挥位教师特长挖掘位教师潜力带动数学组成员进行教研教改工作数学组工作开展声色效果显著位数学教师教研组计划教法灵活课堂质量：学期三五年级四校联考中校数学成绩达中水特钱丽华老师教五（2）班四校中遥遥领先稳居第教研组承担关培养学生学数学良惯题四校教研活动取较高评价校教科研文评中组半教师获等第奖见数学教研组正逐渐验型反思型研究型群体发展课改教研永恒变题学期提高实践身（实践程）深入反思研更深度
教育承诺教学质量学生成长赖良师敬业 作工作信条学数学教研组全组会更加勤奋踏实开展项工作力争造团队品质校学数学教育教学水新台阶
第四篇：2014年第学期数学教研组总结
姜家山学2014学年第学期数学教研组工作总结
时光流逝转眼学期结束回顾学期工作数学组开学初制定教研计划认真做教育教学工作没取金灿灿奖牌没耀眼光环全组老师辛勤付出默默耕耘全体组员努力踏踏实实开展系列活动校数学教学质量稳步升现学期开展工作做总结：
组织参加校培训活动进步更新教育理念
新教育理念课程改革实验工作利开展前提全面推进素质教育注入新活力教师实施新课程根体认真组织教师开展校培训工作积极教师搭建学台通专家引领教研组集中学等形式断提高教师认识学期积极参加四校联谊师德培训组织参加成学承办浙江省活动课程研讨活动市教研室组织二年级新教材培训组开展关年级新教材验分享会通系列活动进步更新教师观念改善教育教学行
二加强教学程理切实提升教师教育教学力
学期继续组织教师认真学姜家山学教学常规理制度明确工作求日工作中严格贯彻落实教学常规继续实行备课检查切实提高备课质量强调教师仅备出书中仅容创造性运教材练容密度坡度层次适合中差三种学生学需学期教导处检查教
案作业次教研组进行抽查检查位教师认真备堂课精心组织教学教学感受做教学记认真批改作业反馈纠错时时做查漏补缺培优辅差等工作组教师学期听课反思少16节家通互相听课评课取长补短断提升教育教学力
学期数学组教师学校求积极参加北片四校联谊教学活动学校举行第届教学手展示活动家活动中通听课交流参观学拓宽视野课堂教学中关注学生关注课堂处理生成预设等问题直观认识激发教师更深层次思索外开展信息技术教育充分利学校现白板设备进行定培训学然老师年龄较教师积极性高定收获增强教师信息素养力非常必必然趋势更进步加强媒体教学培训学教师更享优质资源资料优化教学
三搭建素质教育展示台促学生素养提升
学期教研组根学校教导处关求组织种学生竞赛类活动全校统组织前20学生数学应题知识竞赛年级开展口算赛赛促学年级涌现出批优秀学生外专门针进生转化开展交流研讨活动通集体智慧帮助进生起成长
四取成绩努力方
份耕耘份收获学期数学组方面取
较成绩教师方面祝慧珍代表数学组参加区学数学命题赛获三等奖课题获市三等奖吴利红代表数学组参加区课堂信息技术赛获等奖推荐参加市信息技术赛获三等奖学生方面年级数学均成绩达四校均分通系列活动位老师程度提高位学生取进步数学教研组活动目工作中数学组会更饱满热情投入未工作中求实态度务实作风换取更成绩
总结：吴利红2014115
第五篇：2014年第二学期数学教研组总结
科研建设核心效实施优质轻负
——2014年第二学期数学教研组总结
加强教研组建设实现课堂教学优质轻负生态发展必须科学发展观统领
坚持中心突显第义努力造强势学科谐教研组
1科学发展观第义发展教研组活动第义然提升学科教学质量促进学校教育积极发展
2学期初制定教研组学期工作计划中心目标：
⑴教研活动提升学科教学质量促进课堂教学优质轻负生态发展 ⑵种载体促进组教师专业化成长着力提升教学教研效性 ⑶造谐活力教研组力争学科成学校发展强势学科
3学期教研活动均围绕中心展开
二围绕两题彰显着力提升教学教研效性
（）教学教研教研组建设两题
围绕教学题结合新课程理念学求教研组全体成员确立新教学价值观优课观扩效教学坚持生学生全面发展目标减负增效实现课堂教学优质轻负生态发展
1聚焦课堂教学推行堂听课制度
⑴全教研组推行堂听课制度听教师教学情况进行摸底指导优课教师加表彰鼓励差课教师继续踪指导听课促进教师认真备课创新备课格式改进备课设计程
⑵篇教案容栏里认真撰写教学方法策略课反思两块容时实施合作备课备课组单位备课组长负责持全体备课组成员教材教法进行切磋研讨
2．开展种形式研讨课扩教学效性
⑴研讨课试教程然针性改进设计推出较成熟课实施课教教学研讨课张蕙老师执教研讨课法复试教三次堂课反复研究力提升教材课堂握力 ⑵课异教篇教材教师教称课异教陈秀娟金颖
老师钟面认识课异教教材钻研尝试通教学设计执教体现合作精神探究意识体现教学性学生特点正确握
3．理性观察听课积极互动评课
⑴听课评课提高教学质量重环节教研组求位教师积极参评课理性眼光听课化理评课听撰写评课提纲 ⑵通评课互评全组评议家提高积极互动评课执教者评课者种激励种历练
（二）围绕教研题开展题计划专题教研活动研促教 通教学研究转变教学观念寻找课堂教学中低效子提升教学策略教学素养促进教师专业化发展提高课堂实践力转变教学行
1．题研讨研讨真正获价值
⑴研讨明确题研讨价值次教研活动围绕题研究阶段调整教材优化课堂教学？题研讨
⑵监控程设计四设问：①什容进行调整？②什样调整？③调整达什优化？④预期效果？第问指教师外行第二问指教师动机第三问教学效果评估第四问时教学算
⑶教师监控实现课堂效调控前提教师发挥课堂教学中控制导作成提高课堂教学效性重保证
2．研究优化教学结构生创设佳效益区
⑴优化教学结构综合考虑样素：学科特点学科教学理念二教材特点学生特点三体现课时特点课时目标中学生活跃核心素
⑵优化教学结构着重符合学生学动机学序学方法体现教学设计策略课堂教学注重强化学生意识体现生调动学生动参重视趣味思想知识觉悟课产生佳效益区
3．整合备课组合力新课程实施专题研讨
针新课程三备课组根教学实际年级特色开展专题研讨活动
⑴ 二备课组侧重学研究新课程理更新观念贯彻教学实践适应新课程教学模式教材处理方面心应手游刃余 ⑵ 三四备课组新课程进行集体备课资源享较进行效教学
⑶五年级备课组系统研究五年教学中难点悉心研究考点难点起认真研究考试说明学科指导意见研究质量监控新模式新题型
三抓牢三抓手全面统筹协调实现优质轻负生态发展目标
1．青年教师培养抓手促进教师体理水教学科研力提高
青年教师培养提升教师体专业水推进教研组建设力争学科成学校发展强势学科关键组35周岁青年教师835周岁2带五年级4紧紧抓住促进教师体专业水发展抓手发扬老教师传帮带示范作青年教师培养方面做量工作
首先师徒结学期安排新老结队指导青年教师备课课求老教师毫保留严肃认真悉心指导青年教师诚恳谦虚动请教
次青年教师施加压力：求班听课周少节求课前备课课结求青年教师发挥特长优势运媒体技术开设公开课时反馈听课意见
次鼓励青年教师加强学提升涵学期少撰写篇教学心体会文通途径青年教师快速成长独挡面老教师时俱进断发展迎接新课程挑战
2．备课组建设抓手统筹规范备课组教研活动造谐活力教研组
备课组教研组组成部分备课组教研活动教研组活动重容部分教研组求五备课组做期初学期计划周集体备课组教师周听课少节时交流反馈改进提高三备课组根教学实际年级特色开展教研活动时备课组间时交流资源享
3课题研究抓手积极开展新课改教学实践研究教促研研兴组
课题研究教师专业成长进步发展重台教研组建设重 抓手
开展三次题计划性教研活动次围绕题研究阶段确定样题：实现新课程理念优质轻负教学目标进行情景创设教学中练设计练兵等课题实施程中家互相切磋互相交流极促进教师身理水提高提升课堂教学效性铸造学型教研组
2014年6月
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第篇：数学教研组学期工作总结
数学教研组学期工作总结
浪水中学数学教研组2014年秋季期
校数学教研组教研室学校指导全组教师坚持教育教学理学积极参加开展教研活动完善改进教学方法手段提高校数学教学质量做出定贡献面工作目标组风建设参加教研活动情况组织课外活动四方面总结：
工作目标：
开学初根学校工作计划结合组特点全组教师热烈讨确定工作目标具体措施明确树立集体质量意识信息资源享教研活动教学实践结合起工作点：
（1）组织教师认真学教育理提高教师理素质
（2）抓学科项教学基础工作整体优化出发加强教学工作五环节（备课课作业辅导考查）理提高课堂教学效率
（3）积极开展教学科研教育科学指导教学
（4）组织公开教学开展听课评课活动
（5）关心培养青年教师早日成教学骨干
备课组长优化程减轻负担提高质量前提提出学期工作重点初抓起始阶段数学学惯养成初二抓基础教学培养数学素质初三角度训练学生思维品质提高数学解题力围绕目标教研组计划容积极展开工作
二组风建设：
初中数学组位教师富强烈事业心责感严谨治学讲师德图进取民竞争团结高效组风初备课组教师抓起始年级学生思想品质提高数学成绩培养良惯新结集体备课老教师私奉献新教师虚心学集思广益通力合作组三位教师汇报课全体教师参谋提出建议初二年级课程难辅导学生非常耐心遇问题总探讨常互相交流取长补短激发学生学兴趣挖掘非智力素努力缩落面教学效果较初三
毕业班教师惜时金分秒必争常起研究提高数学复课教学质量方法措施交流前带班验初中数学组形成团结勤奋锐意进取战斗集体充分体现教研组整体功
三参加教研活动情况：
积极参加县市教研活动认真准备集体讨备课组校教研活动周开展次次教研活动事先精心准备定容定时间讲实效次组织学教育理学科教学验充实教师现代教育理学科知识堂校级公开课堂校级汇报课组教研课四次说课三次教师常相互听课评课交流教研气氛浓厚位教师听课10节积极参加学校组织类教育教学活动
四积极组织课外活动：
广泛开展层次样化课外活动重视培养学生学兴趣拓宽学生知识面初初二数学兴趣组发挥学生特长推进素质教育活动中讲究计划性知识性科学性初年级组组织校级数学竞赛
初中数学组全体教师纪律观念强迟早退现象总早出晚延时工作常利休息时间辅导辛勤耕耘真抓实干展未初中数学组重道远组全体教师新年里决心更加团结协作加压力树立翁精神提高教学质量实施素质教育发奋努力提升杨家中学教学质量作出应贡献
第二篇：数学教研组学期工作总结
学期担数学组教研组长说次新挑战组里数学教师年教学验高级教师感觉力足学校领导全体数学帮助领导数学教研组较利完成学期教研工作
数学组结合学校开学初工作计划制订教研组计划教研中完成预定目标面学期教研工作做简单总结
1通全体教师努力制定出适合校学生状况双细目表教研中学校教导处工作计划导学期教研工作重点双细目表制定通位教师交流讨学相关知识结合学校现状完成属双细目标
2双细教学中应月考前复双细学生筛选试题复中针性突出重点囫囵吞枣月考会进行月考分析成绩汇总结合双细进
行分析做时查缺补漏进步完善双细目表起组班级成绩较均衡
3教研示范课教研课全体教师智慧结晶通集体备课充分展示年教学验教师魅力通集体备课教师充分发挥观动性充分发挥钻研教材驾驭教材力教研中高级教师起帮扶作年轻教师业务水提高
4解决教学中疑难问题周二教研时间会留时间解决周中教学中出现疑难问题进行组讨畅欲言相互学想办法解决问题位教师次教研活动中取收获
5理学——效教学通理学实践教学相结合提高教师教学水
工作中足处工作中进步提高工作效率做常反思提高备课质量提升身素养业务水团队全新面貌
第三篇：学数学教研组学期工作总结
2014学年度第学期数学教研组总结
学期结束际回顾学期工作数学教研组校领导带领兢兢业业踏踏实实新课程改革契机新课程标准基理念指导目计划步骤进行课程改革实验加强课堂教学改革研究完善改进教学方法手段提高校数学教学质量做出定贡献
领悟新课标精神教学观念转变
新课程标准教育领域注入新生机新活力指出教育教学发展
方充分强调学生学位学期教研组继续学新课程标准作业务学项重容组织教师学数学课程标准老师带深深反思充分认识转变传统教学观念提高身知识素养掌握现代化教学手段难适应教育新形势全组教师坚持教育教学理学积极参加项教研活动完善改进教学方法手段
二扎实开展教学工作教学质量保证
组教师扎扎实实开展教学工作做认真备课认真课认真批改作
业认真辅导差生时教学工作中教师关系融洽碰难题互相讨
协
商老教师关心青年教师青年教师勤奋学尊重老教师组教师进
步
转变观念继续探索适合课程标准新教材学生学方式重视变革教学程
中
师生互动方式学生学程中知识力程方法情感态度
价
值观发展
三教研组织健全活动扎实成效
教研组实践活动搞声色 首先学期初步进行教研活动改
革采取分散集中相结合原半阶段年级派位教师教研组实践课样家精力较集中全面铺开（）避免家精力限敷衍事完成务求质量课进行认真研讨纷纷提出想法建议乐融融半阶段位数学教师积极参加学校举办三真杯教学评教学容非常丰富：教学概念教学计算
教学堂堂评优课较体现教师新课程理念领悟演绎展示教师课堂教学握教学机智
作第线教师深知学惯学生学重性学期中组织位教师学培养学生学数学良惯开展讨制定校学生学数学惯条例教师传授知识时培养学生学惯功夫提高学生学水提高教学水达双赢效果深挖教材中数学思想方法教学学生会数学语言表达思想方法学生日常生活中运数学引导学生数学眼光周围事物等方面提升学生数学素养实践反思良性循环中通培养学生学惯提升学生数学素养时巩固深化减负增效工作注重分层教学研究提高学生学热情组织教师进行减负增效方法交流工作教学中体现项工作深入开展切实学生受益
四教研氛围浓教研成果突出
数学教研组活动开展中发挥位教师特长挖掘位教师潜力带动数学组成员进行教研教改工作数学组工作开展声色效果显著位数学教师教研组计划教法灵活课堂质量：学期三五年级四校联考中校数学成绩达中水特钱丽华老师教五（2）班四校中遥遥领先稳居第教研组承担关培养学生学数学良惯题四校教研活动取较高评价校教科研文评中组半教师获等第奖见数学教研组正逐渐验型反思型研究型群体发展课改教研永恒变题学期提高实践身（实践程）深入反思研更深度
教育承诺教学质量学生成长赖良师敬业 作工作信条学数学教研组全组会更加勤奋踏实开展项工作力争造团队品质校学数学教育教学水新台阶
第四篇：2014年第学期数学教研组总结
姜家山学2014学年第学期数学教研组工作总结
时光流逝转眼学期结束回顾学期工作数学组开学初制定教研计划认真做教育教学工作没取金灿灿奖牌没耀眼光环全组老师辛勤付出默默耕耘全体组员努力踏踏实实开展系列活动校数学教学质量稳步升现学期开展工作做总结：
组织参加校培训活动进步更新教育理念
新教育理念课程改革实验工作利开展前提全面推进素质教育注入新活力教师实施新课程根体认真组织教师开展校培训工作积极教师搭建学台通专家引领教研组集中学等形式断提高教师认识学期积极参加四校联谊师德培训组织参加成学承办浙江省活动课程研讨活动市教研室组织二年级新教材培训组开展关年级新教材验分享会通系列活动进步更新教师观念改善教育教学行
二加强教学程理切实提升教师教育教学力
学期继续组织教师认真学姜家山学教学常规理制度明确工作求日工作中严格贯彻落实教学常规继续实行备课检查切实提高备课质量强调教师仅备出书中仅容创造性运教材练容密度坡度层次适合中差三种学生学需学期教导处检查教
案作业次教研组进行抽查检查位教师认真备堂课精心组织教学教学感受做教学记认真批改作业反馈纠错时时做查漏补缺培优辅差等工作组教师学期听课反思少16节家通互相听课评课取长补短断提升教育教学力
学期数学组教师学校求积极参加北片四校联谊教学活动学校举行第届教学手展示活动家活动中通听课交流参观学拓宽视野课堂教学中关注学生关注课堂处理生成预设等问题直观认识激发教师更深层次思索外开展信息技术教育充分利学校现白板设备进行定培训学然老师年龄较教师积极性高定收获增强教师信息素养力非常必必然趋势更进步加强媒体教学培训学教师更享优质资源资料优化教学
三搭建素质教育展示台促学生素养提升
学期教研组根学校教导处关求组织种学生竞赛类活动全校统组织前20学生数学应题知识竞赛年级开展口算赛赛促学年级涌现出批优秀学生外专门针进生转化开展交流研讨活动通集体智慧帮助进生起成长
四取成绩努力方
份耕耘份收获学期数学组方面取
较成绩教师方面祝慧珍代表数学组参加区学数学命题赛获三等奖课题获市三等奖吴利红代表数学组参加区课堂信息技术赛获等奖推荐参加市信息技术赛获三等奖学生方面年级数学均成绩达四校均分通系列活动位老师程度提高位学生取进步数学教研组活动目工作中数学组会更饱满热情投入未工作中求实态度务实作风换取更成绩
总结：吴利红2014115
第五篇：2014年第二学期数学教研组总结
科研建设核心效实施优质轻负
——2014年第二学期数学教研组总结
加强教研组建设实现课堂教学优质轻负生态发展必须科学发展观统领
坚持中心突显第义努力造强势学科谐教研组
1科学发展观第义发展教研组活动第义然提升学科教学质量促进学校教育积极发展
2学期初制定教研组学期工作计划中心目标：
⑴教研活动提升学科教学质量促进课堂教学优质轻负生态发展 ⑵种载体促进组教师专业化成长着力提升教学教研效性 ⑶造谐活力教研组力争学科成学校发展强势学科
3学期教研活动均围绕中心展开
二围绕两题彰显着力提升教学教研效性
（）教学教研教研组建设两题
围绕教学题结合新课程理念学求教研组全体成员确立新教学价值观优课观扩效教学坚持生学生全面发展目标减负增效实现课堂教学优质轻负生态发展
1聚焦课堂教学推行堂听课制度
⑴全教研组推行堂听课制度听教师教学情况进行摸底指导优课教师加表彰鼓励差课教师继续踪指导听课促进教师认真备课创新备课格式改进备课设计程
⑵篇教案容栏里认真撰写教学方法策略课反思两块容时实施合作备课备课组单位备课组长负责持全体备课组成员教材教法进行切磋研讨
2．开展种形式研讨课扩教学效性
⑴研讨课试教程然针性改进设计推出较成熟课实施课教教学研讨课张蕙老师执教研讨课法复试教三次堂课反复研究力提升教材课堂握力 ⑵课异教篇教材教师教称课异教陈秀娟金颖
老师钟面认识课异教教材钻研尝试通教学设计执教体现合作精神探究意识体现教学性学生特点正确握
3．理性观察听课积极互动评课
⑴听课评课提高教学质量重环节教研组求位教师积极参评课理性眼光听课化理评课听撰写评课提纲 ⑵通评课互评全组评议家提高积极互动评课执教者评课者种激励种历练
（二）围绕教研题开展题计划专题教研活动研促教 通教学研究转变教学观念寻找课堂教学中低效子提升教学策略教学素养促进教师专业化发展提高课堂实践力转变教学行
1．题研讨研讨真正获价值
⑴研讨明确题研讨价值次教研活动围绕题研究阶段调整教材优化课堂教学？题研讨
⑵监控程设计四设问：①什容进行调整？②什样调整？③调整达什优化？④预期效果？第问指教师外行第二问指教师动机第三问教学效果评估第四问时教学算
⑶教师监控实现课堂效调控前提教师发挥课堂教学中控制导作成提高课堂教学效性重保证
2．研究优化教学结构生创设佳效益区
⑴优化教学结构综合考虑样素：学科特点学科教学理念二教材特点学生特点三体现课时特点课时目标中学生活跃核心素
⑵优化教学结构着重符合学生学动机学序学方法体现教学设计策略课堂教学注重强化学生意识体现生调动学生动参重视趣味思想知识觉悟课产生佳效益区
3．整合备课组合力新课程实施专题研讨
针新课程三备课组根教学实际年级特色开展专题研讨活动
⑴ 二备课组侧重学研究新课程理更新观念贯彻教学实践适应新课程教学模式教材处理方面心应手游刃余 ⑵ 三四备课组新课程进行集体备课资源享较进行效教学
⑶五年级备课组系统研究五年教学中难点悉心研究考点难点起认真研究考试说明学科指导意见研究质量监控新模式新题型
三抓牢三抓手全面统筹协调实现优质轻负生态发展目标
1．青年教师培养抓手促进教师体理水教学科研力提高
青年教师培养提升教师体专业水推进教研组建设力争学科成学校发展强势学科关键组35周岁青年教师835周岁2带五年级4紧紧抓住促进教师体专业水发展抓手发扬老教师传帮带示范作青年教师培养方面做量工作
首先师徒结学期安排新老结队指导青年教师备课课求老教师毫保留严肃认真悉心指导青年教师诚恳谦虚动请教
次青年教师施加压力：求班听课周少节求课前备课课结求青年教师发挥特长优势运媒体技术开设公开课时反馈听课意见
次鼓励青年教师加强学提升涵学期少撰写篇教学心体会文通途径青年教师快速成长独挡面老教师时俱进断发展迎接新课程挑战
2．备课组建设抓手统筹规范备课组教研活动造谐活力教研组
备课组教研组组成部分备课组教研活动教研组活动重容部分教研组求五备课组做期初学期计划周集体备课组教师周听课少节时交流反馈改进提高三备课组根教学实际年级特色开展教研活动时备课组间时交流资源享
3课题研究抓手积极开展新课改教学实践研究教促研研兴组
课题研究教师专业成长进步发展重台教研组建设重 抓手
开展三次题计划性教研活动次围绕题研究阶段确定样题：实现新课程理念优质轻负教学目标进行情景创设教学中练设计练兵等课题实施程中家互相切磋互相交流极促进教师身理水提高提升课堂教学效性铸造学型教研组
2014年6月
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