初语文备课组结2篇(精选篇)
第篇：初语文备课组结2篇
初语文组九位教师组成中久沙场老初登讲坛新兵加中位领导构成较特殊教学验力差距较量保证总体教学质量致差距组做相关工作现总结
定计划定目标学期初先定出学期总体教学计划发展目标便全学期中计划工作发展盲瞎马处乱撞更重缺乏验教师教学中先明白该做什该做什减少教学中盲目性增强觉性发展奠定基础
二老教师积极做传帮带工作组教师情况特殊复杂老教师身作实际教学中耐心指导传授整教学程年青教师基利完成教学务教学中通学断总结积累验
三加强集体备课位教师准确握教材根校学生实际合理实施教学容组采集体备课形式较验教师分负责单元教学容集中全组教师智慧基础科学合理设计该单元教学：教学该单元前该负责教师集中讲清设计思路该单元重难点教学中应注意问题实际教学中位教师根教学具体情况做适调整样做时做教学进度统步骤致
四抓学生基础初阶段学生基础非常重包括语文基础掌握更包括阅读惯写作惯语文诸方面力培养常定期组织碰头分谈班学生情况解学生学中存问题验丰富教师验提出解决方案期分教学时做合理指导齐抓全年级学生保证学语文语文基础
五组织学生方面语文活动进步落实素质教育全年纪范围组织开展丰富彩第二课堂活动古诗文精美语段朗诵写字活动课外名著阅读手抄报活动等活动深受学生喜爱寓教乐活动中增强学生学力培养学生语文学兴趣更陶冶学生情操情感活动中美化提升
总组搞年级语文教学做工作实际教学中出现少问题期末考中较较弱班间总均分差距达七分教学中彼努力极时调整力缩短差距
初语文备课组结（2）：
初语文备课组学期教务处直接领导团结协作充分发挥备课组教学研究集体备课功初语文教学质量断提高
团结协作相互尊重断切磋备课组活动特色全组教师突破难题仅周备课组活动讨时间种探讨时常进行正样八班级齐头进整体水断提高
紧张序步调致科研领先备课组工作特色组教师担两班教学工作担班工作备课组活动缺席学校教导处教研组布置工作项工作备课组拖拉补差提优竞赛阅卷等学校统布置工作百分百时完成教学进度重点难点突破练测验等工作全组步调致研究课公开课教科研文等件件工作积极参丁洁老师市信息技术课程整合优质课赛中获等奖成绩备课组申报关中学生课阅读市级课题已市教科立项
合作竞争交流迅速提高教学质量做重复性劳动提高工作效率备课组早达成识合作问题形成体制：①课堂教学资料享②单元练包干学期伊始备课组订单元考卷练出题者定时量成员届时认真完成③考复题制考复知识块状进行块题题定时量学期备课组成员均感合作快乐合作工作达事半功倍效果合作更时间精力研究学生提高学生成绩事实激烈竞争备课组成员快马加鞭丝毫敢懈怠常交流够取长补短相互学提高教学水老师新招备课组成员会争做实验回头交流心 市语文优秀文赛中组丁洁张敏老师分获二三等奖成绩市15届教科研文赛中丁洁老师获等奖名次
进步落实素质教育备课组开展丰富彩第二课堂活动课文朗诵活动写字活动课剧表演古诗朗诵等活动深受学生喜爱学生寓教乐活动中实现美情感教育 组织学生全员制参加镇江市增华阁作文赛中学生社会作文赛部分学生参加诗歌创作赛网络征文赛取较成绩镇江市古诗文诵读赛中8班刘筱敏等获公办学校第名成绩印松老师获省级辅导奖增华阁作文赛中年级获奖8班付瑶获等奖成绩
备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作
第二篇：初语文备课组结
初语文备课组结
学期初语文备课组语文教研组长领导学校教研室求：二周集体备课教学反思次事先安排活动讲活动容位老师积极配合参活动全体备课组语文教师圆满出色完成务学期工作作实汇报：
常规工作
1认真备课：
（1）保证二周次集体备课教学反思钻研教材总结验教训
（2）备课形式样化：备形式家围绕题交流讨形式预备年级联合备课形式
（3）备课容更丰富：备学情备课程中花力气解学生需求现状备教材组三位教师互相取长补短交流教材握挖掘备方法备课程中探讨调动学生学方法措施
2积极参加学校教委部门组织语文类赛活动
张建组长全校语文老师观摩课组织全组30岁语文老师开展评课活动李玲燕参加送教乡活动散步专家评课件获市教委组织课件制作评三等奖中青年教师张春方老师李玲燕散步文台献技飞扬性切磋反复磨课认真严谨态度细致作风家评
3教学常规工作落实认真落实教学常规工作抓备课课作业布置批改试卷测试等环节进行组互相听课
4积极参加类培训进修虚心专家外校老师学请教
二特色工作
1形成老带新良氛围年李玲燕作语文组新生力量学校关怀培养家帮助培养教学进步获发展
2结合新教材备课组老师开展关教学理研究积极撰写文案利三四篇刊物发表获奖
3七八两班继续开展课外阅读档案袋探索实践 三四两班开展阅读专题研究学探索
4积极组织学生参加环保征文活动爱国义读书征文活动教师读书活动方案设计等类赛
三步工作
1进步抓住课堂教学阵拓展课外阅读探索提高学生语文修养效方法
2开展项备课磨课听课评课活动切实提高教师力增强备课组实力
6月28日
第三篇：2014学年第二学期初语文备课组结
2014—2014学年第二学期初语文备课组结
新区中学陈德勤
学期初语文备课组语文教研组长领导校长室教导处室求：周集体备课教学反思次事先安排活动讲活动容位老师积极配合参活动全体备课组语文教师圆满出色完成务学期工作作实汇报：
常规工作
1认真备课：
（1）保证周次集体备课教学反思钻研教材总结验教训
（2）备课形式样化：备形式家围绕题交流讨形式预备年级联合备课形式
（3）备课容更丰富：备学情备课程中花力气解学生需求现状备教材组九位教师互相取长补短交流教材握挖掘备方法备课程中探讨调动学生学方法措施
2积极参加学校教师研修中心等组织语文类赛活动
饶海民周必茂张凤生三位老师常州正衡中学专家老师节观摩课受专家肯定
3教学常规工作落实认真落实教学常规工作抓备课课作业布置批改试卷测试等环节进行组互相听课
4积极参加类培训进修虚心专家外校老师学请教
二特色工作
1形成老带新良氛围年柏梅老师作语文组新生力量学校关怀培养家帮助培养教学进步获发展
2结合课改备课组老师开展关教学理研究积极撰写文案例三四篇刊物发表获奖
3三五七九五班继续开展课外阅读档案袋探索实践 二四六
八十五班开展阅读专题研究学探索
4积极组织学生参加食品交通安全建伟业等读书征文活动
三步工作
1进步抓住课堂教学阵拓展课外阅读探索提高学生语文修养效方法
2开展项备课磨课听课评课活动切实提高教师力增强备课组实力
2014年6月24日
第四篇：初语文备课组工作结201412
初语文备课组工作结201412
初语文备课组三位女教师组成半学期教务处直接领导年级组班配合团结协作充分发挥备课组教学研究集体备课功初语文教学质量较前较提高
团结协作相互尊重断切磋备课组活动特色全组教师没发生教学理外口角关业务语文问题充分争鸣具体语文问题争探讨组讨十分活跃位教师积极认真参支持备课组全部活动备课组活动正常序谐卓成效展开关突破难题老师仅周备课组活动讨时间种探讨时常进行正样四班级齐头进整体水断提高
紧张序步调致科研领先备课组工作特色担两班教学工作孙雅琴老师备课组活动缺席学校教导处教研组备课组布置工作备课组拖拉补差提高竞赛阅卷等学校统布置工作百分百时完成时出现反复加班加点落教学进度重点难点突破练测验等工作全组步调致研究课公开课教科研文等件件工作积极参空白
合作竞争交流迅速提高教学质量做重复性劳动提高工作效率备课组早达成识合作问题形成体制：①课堂教学资料享②单元练包干制学期伊始备课组会议订单元考卷练出题者定时量成员届时会认真完成③考复题制考复知识块状进行块状题没题定时量半学期备课组成员均感：合作快乐合作工作达事半功倍效果合作更时间精力研究学生提高学生成绩事实备课组成员均争强胜徒激烈竞争备课组成员快马加鞭丝毫敢懈怠嗨什绝招？天天享美文盛筵类毫保密意识话备课组常听常交流够取长补短相互学提高教学水老师新招备课组成员会争做实验回头交流心开展丰富彩第二课堂活动进步落实素质教育备课组开展丰富彩第二课堂活动课文朗诵活动写字活动手抄报评等活动深受学生喜爱学生寓教乐活动中实现美情感教育
备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作
第五篇：初中语文备课组结2篇
意间学期时光匆匆回首学期备课组活动感慨良现扼总结：
团队精神发扬备课组亮点取项良成绩根保证
高三语文备课组团结集体高三年中面全体学生立足学生立足教材立足高考实际密切关注相关信息高三语文学复够紧新形势收定效果首先位老师刚升入高三时达成识努力形成集体合力齐心协力学生成绩够提高然马家秋老师年纪较坚持带两班深入学生中动承担抗击雪灾专题讲座取良效果四位老师繁重教学务外兼班职责克服种种困难认真节课批改份作业承担奥运专题感动中国物
事迹抗震救灾等专题讲座伍红春老师积极发挥学科带头作深入研究高考变化时指导年轻老师教学工作始终坚信：付出收获然整高三学年出现许许意外情况遭遇工作家庭中意事甚挫折组老师牢记住作名高三教师具特殊命正种信念遇什艰难险阻咬咬牙挺耽误学生课耽误职工作回顾高三年留许法弥补遗憾应该说努力愧心
二集体备课求真务实
拼干前提备课组重视提高课堂效率40分钟效益高三教学时重方针准备仗高三时学校求强化集体备课制度特殊情况外周家少次凑起集体备课周备课坚持中心发言制度集中备课时统教学素规范教学行重视重难点突破重视教法设计学法指导样家常沟通交流互通群策群力提高集体智慧家根班具体情况放矢施行教学课堂教学中教学理念学生倾斜充分调动学生学语文积极性高三年没单纯陷入题山题海中利种方法提高学生语文解题力时断充实改进身业务水放弃切学机会组动落实公开课讲课听课制度李红霞晏倩老师完成公开课讲课务高三工作繁忙老师放次校外校公开课学机会甚出现验老师动邀请年轻老师进课堂年轻老师虚心求教教研氛围通活动家深深感：化彼长长融会贯通教育教学启发
三计划落实底——针实情方法灵活
高三教学目性应该强备课组计划前提月周天堂课该应计划然极认真态度完成效果反馈发现问题迅速采取补救措施进行二次辅导决套试卷发学生做收改第二天答案高三语文老师时间思考研究讲课改作业谓殚精竭虑劳心劳力
高三教学针性强届学生底子薄基础差前提老师帮抓分落实课文背诵字音字形等基础题老师采学生逐默写听写关方法差生始终放弃甚牺牲课间周六午休息时间帮助提高学生写作力伍老师带领老师轮流学生筛选编辑时文选读丰富素材次联考发现学生前五题分较差专门找题编题印制五道题强化训练卷天针练讲解现代文阅读方面改年知
识点进行讲解方法采命题讲解训练方式学生切实操作
感谢学校领导教研组长高三语文组工作力支持悉心指导
初中语文备课组结（2）：
光阴荏苒转眼已期末学期语文教研组工作全体语文教师密切配合利开展教研组学校工作指导认真总结反思深入探索课堂学效途径断促进语文课堂质量全面提高现学期做具体工作成绩足总结：
优化教学常规
1 制订教学计划开学周备课组认真制订教学计划
2精心备课
（1）加强备课基础集体备课教师备课标备教材备学生基础重视备课集体备课相结合备课形式①集体备课基程序：初备——集体研讨——修正教案——重点踪——课交流②集体备课做三定（定时间定容定中心发言）四研究（研究教学目标重点难点研究双基力训练研究教法学法研究学情策）五统（统教学进度统教学目标统教学重难点统作业量统检测容）
（2）授课前认真编写教案（3）做课结分析时总结验反思失误原寻找应策略
3认真课作语文教学课堂力求做：①教学目标明确②教学容量课时安排合理突出重点突破难点③教师做善启善导创设轻松谐课堂气氛教学方法恰④学生积极参教学程鼓励学生质疑问难⑤阅读课留学生感知朗读背诵课文充足时间学生课堂书声琅琅议纷纷⑥面全体注重性差异材施教类学生学 外教师课堂定教学机智教学应变力重视指导学生记听课笔记听课笔记作检查评价
4规范作业
（1）布置作业学生实际作业难度数量适中注意作业形式样化分层布置
（2）作文学年般少14次练笔少1万字次作文训练目标力求单具体
（3）教师时认真批改学生作业重视作业讲评讲究批改实效次批改成绩日期订正
5搞分层辅导
（1）辅导分层次指导优生深化知识容发挥特长中差生辅导计划分析原中肯措施力辅导形式样化数问题集体辅导问题指导采提供资料组学学帮助等办法进行
（2）切实抓语文综合性学课外活动：学期时间较紧年级班级单位开展课外活动：硬笔书法赛讲成语事赛古诗文背诵赛作文赛等
6重视教学评价
（1）教研组老师极重视评价学生新知识吸收率巩固率运率时检查教学效果重视教学反馈
（2）评卷统计必数题分率进行试卷教学质量分析讲评时查漏补缺进行巩固练教学常规中立足教材容班级学生特点教师教学风格特长等进行研究目想通效教学规范提高教学质量促进教师专业发展
二提高学科成绩学期学校总进行三次测试次测试结束教研组备课组进行认真分析半期考试例根种统计数分析出结：
1 三年级语文总体分较优生率均分合格率居区游水
2 尖子率高针情况通试卷仔细分析认：教学程中特应注意三问题：
1重视语文知识积累强调语言运
2加强阅读训练立足课更面课外扩阅读面
3 作文注重基功训练锤炼力提高学生写作品位时课外辅导课高效率利起作
统测验作专题强化训练等基统安排容力求断提高学科整体成绩
三落实教研活动教研组学校开展教学研究活动阵语文教研组学校领导指导学校工作计划期开展活动力求做次活动准备成效记录学期围绕方面开展活动：
1加强教学常规理切实针教学中存问题重点研究
2加强课题研究特加强课堂教学研究促进课堂教学效益断提高
3加强集体备课切实做三定四研究五统
4组研究课公开课示范课加强评课 方面做工作：（1）学期组三位老师文获市二三等奖（2）罗丽玲老师获区复课赛二等奖展示慈中老师风采较高教学水（3）积极组织学生参加种征文赛月组织学生参加全国中学生作文竞赛时间紧求高写出新意容易师生积极参难贵
四促进专业发展
语文教师专业成长通三途径实现：
1读书读语文课程理专业杂志文学史学典著作
2写作写教学文时总结教学验
3研究研究语文课堂教学研究教材研究学生
特青年教师培养更教研组常抓懈工作两方面抓：做三：机会动力时间二发挥老教师传帮带作老教师动关心帮助青年青年教师感受关怀温暖心情愉悦投入教育教学中断提高处理教材握教材驾驭课堂力提高课堂教学时效提升学科教学质量提高研究力样组位青年教师断进步断提高
总取成绩时清醒认识组工作存少足：老师作业量时情况教育科研真正重视起应老师积极动参课题研究努力造支学型科研型教师科研队伍语文教研组迎难真正步脚印前进相信总结学期工作基础位教师努力方面工作会做更充满信心
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
第篇：初语文备课组结2篇
初语文组九位教师组成中久沙场老初登讲坛新兵加中位领导构成较特殊教学验力差距较量保证总体教学质量致差距组做相关工作现总结
定计划定目标学期初先定出学期总体教学计划发展目标便全学期中计划工作发展盲瞎马处乱撞更重缺乏验教师教学中先明白该做什该做什减少教学中盲目性增强觉性发展奠定基础
二老教师积极做传帮带工作组教师情况特殊复杂老教师身作实际教学中耐心指导传授整教学程年青教师基利完成教学务教学中通学断总结积累验
三加强集体备课位教师准确握教材根校学生实际合理实施教学容组采集体备课形式较验教师分负责单元教学容集中全组教师智慧基础科学合理设计该单元教学：教学该单元前该负责教师集中讲清设计思路该单元重难点教学中应注意问题实际教学中位教师根教学具体情况做适调整样做时做教学进度统步骤致
四抓学生基础初阶段学生基础非常重包括语文基础掌握更包括阅读惯写作惯语文诸方面力培养常定期组织碰头分谈班学生情况解学生学中存问题验丰富教师验提出解决方案期分教学时做合理指导齐抓全年级学生保证学语文语文基础
五组织学生方面语文活动进步落实素质教育全年纪范围组织开展丰富彩第二课堂活动古诗文精美语段朗诵写字活动课外名著阅读手抄报活动等活动深受学生喜爱寓教乐活动中增强学生学力培养学生语文学兴趣更陶冶学生情操情感活动中美化提升
总组搞年级语文教学做工作实际教学中出现少问题期末考中较较弱班间总均分差距达七分教学中彼努力极时调整力缩短差距
初语文备课组结（2）：
初语文备课组学期教务处直接领导团结协作充分发挥备课组教学研究集体备课功初语文教学质量断提高
团结协作相互尊重断切磋备课组活动特色全组教师突破难题仅周备课组活动讨时间种探讨时常进行正样八班级齐头进整体水断提高
紧张序步调致科研领先备课组工作特色组教师担两班教学工作担班工作备课组活动缺席学校教导处教研组布置工作项工作备课组拖拉补差提优竞赛阅卷等学校统布置工作百分百时完成教学进度重点难点突破练测验等工作全组步调致研究课公开课教科研文等件件工作积极参丁洁老师市信息技术课程整合优质课赛中获等奖成绩备课组申报关中学生课阅读市级课题已市教科立项
合作竞争交流迅速提高教学质量做重复性劳动提高工作效率备课组早达成识合作问题形成体制：①课堂教学资料享②单元练包干学期伊始备课组订单元考卷练出题者定时量成员届时认真完成③考复题制考复知识块状进行块题题定时量学期备课组成员均感合作快乐合作工作达事半功倍效果合作更时间精力研究学生提高学生成绩事实激烈竞争备课组成员快马加鞭丝毫敢懈怠常交流够取长补短相互学提高教学水老师新招备课组成员会争做实验回头交流心 市语文优秀文赛中组丁洁张敏老师分获二三等奖成绩市15届教科研文赛中丁洁老师获等奖名次
进步落实素质教育备课组开展丰富彩第二课堂活动课文朗诵活动写字活动课剧表演古诗朗诵等活动深受学生喜爱学生寓教乐活动中实现美情感教育 组织学生全员制参加镇江市增华阁作文赛中学生社会作文赛部分学生参加诗歌创作赛网络征文赛取较成绩镇江市古诗文诵读赛中8班刘筱敏等获公办学校第名成绩印松老师获省级辅导奖增华阁作文赛中年级获奖8班付瑶获等奖成绩
备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作
第二篇：初语文备课组结
初语文备课组结
学期初语文备课组语文教研组长领导学校教研室求：二周集体备课教学反思次事先安排活动讲活动容位老师积极配合参活动全体备课组语文教师圆满出色完成务学期工作作实汇报：
常规工作
1认真备课：
（1）保证二周次集体备课教学反思钻研教材总结验教训
（2）备课形式样化：备形式家围绕题交流讨形式预备年级联合备课形式
（3）备课容更丰富：备学情备课程中花力气解学生需求现状备教材组三位教师互相取长补短交流教材握挖掘备方法备课程中探讨调动学生学方法措施
2积极参加学校教委部门组织语文类赛活动
张建组长全校语文老师观摩课组织全组30岁语文老师开展评课活动李玲燕参加送教乡活动散步专家评课件获市教委组织课件制作评三等奖中青年教师张春方老师李玲燕散步文台献技飞扬性切磋反复磨课认真严谨态度细致作风家评
3教学常规工作落实认真落实教学常规工作抓备课课作业布置批改试卷测试等环节进行组互相听课
4积极参加类培训进修虚心专家外校老师学请教
二特色工作
1形成老带新良氛围年李玲燕作语文组新生力量学校关怀培养家帮助培养教学进步获发展
2结合新教材备课组老师开展关教学理研究积极撰写文案利三四篇刊物发表获奖
3七八两班继续开展课外阅读档案袋探索实践 三四两班开展阅读专题研究学探索
4积极组织学生参加环保征文活动爱国义读书征文活动教师读书活动方案设计等类赛
三步工作
1进步抓住课堂教学阵拓展课外阅读探索提高学生语文修养效方法
2开展项备课磨课听课评课活动切实提高教师力增强备课组实力
6月28日
第三篇：2014学年第二学期初语文备课组结
2014—2014学年第二学期初语文备课组结
新区中学陈德勤
学期初语文备课组语文教研组长领导校长室教导处室求：周集体备课教学反思次事先安排活动讲活动容位老师积极配合参活动全体备课组语文教师圆满出色完成务学期工作作实汇报：
常规工作
1认真备课：
（1）保证周次集体备课教学反思钻研教材总结验教训
（2）备课形式样化：备形式家围绕题交流讨形式预备年级联合备课形式
（3）备课容更丰富：备学情备课程中花力气解学生需求现状备教材组九位教师互相取长补短交流教材握挖掘备方法备课程中探讨调动学生学方法措施
2积极参加学校教师研修中心等组织语文类赛活动
饶海民周必茂张凤生三位老师常州正衡中学专家老师节观摩课受专家肯定
3教学常规工作落实认真落实教学常规工作抓备课课作业布置批改试卷测试等环节进行组互相听课
4积极参加类培训进修虚心专家外校老师学请教
二特色工作
1形成老带新良氛围年柏梅老师作语文组新生力量学校关怀培养家帮助培养教学进步获发展
2结合课改备课组老师开展关教学理研究积极撰写文案例三四篇刊物发表获奖
3三五七九五班继续开展课外阅读档案袋探索实践 二四六
八十五班开展阅读专题研究学探索
4积极组织学生参加食品交通安全建伟业等读书征文活动
三步工作
1进步抓住课堂教学阵拓展课外阅读探索提高学生语文修养效方法
2开展项备课磨课听课评课活动切实提高教师力增强备课组实力
2014年6月24日
第四篇：初语文备课组工作结201412
初语文备课组工作结201412
初语文备课组三位女教师组成半学期教务处直接领导年级组班配合团结协作充分发挥备课组教学研究集体备课功初语文教学质量较前较提高
团结协作相互尊重断切磋备课组活动特色全组教师没发生教学理外口角关业务语文问题充分争鸣具体语文问题争探讨组讨十分活跃位教师积极认真参支持备课组全部活动备课组活动正常序谐卓成效展开关突破难题老师仅周备课组活动讨时间种探讨时常进行正样四班级齐头进整体水断提高
紧张序步调致科研领先备课组工作特色担两班教学工作孙雅琴老师备课组活动缺席学校教导处教研组备课组布置工作备课组拖拉补差提高竞赛阅卷等学校统布置工作百分百时完成时出现反复加班加点落教学进度重点难点突破练测验等工作全组步调致研究课公开课教科研文等件件工作积极参空白
合作竞争交流迅速提高教学质量做重复性劳动提高工作效率备课组早达成识合作问题形成体制：①课堂教学资料享②单元练包干制学期伊始备课组会议订单元考卷练出题者定时量成员届时会认真完成③考复题制考复知识块状进行块状题没题定时量半学期备课组成员均感：合作快乐合作工作达事半功倍效果合作更时间精力研究学生提高学生成绩事实备课组成员均争强胜徒激烈竞争备课组成员快马加鞭丝毫敢懈怠嗨什绝招？天天享美文盛筵类毫保密意识话备课组常听常交流够取长补短相互学提高教学水老师新招备课组成员会争做实验回头交流心开展丰富彩第二课堂活动进步落实素质教育备课组开展丰富彩第二课堂活动课文朗诵活动写字活动手抄报评等活动深受学生喜爱学生寓教乐活动中实现美情感教育
备课组活动年级学科教学质量起着十分重作备课组发挥集体优势基团体第时间发现问题解决问题实实进行学科教科研活动目前备课组尚需层面深入展开教科研更深入开展突破教学难点方面交流研究坚信抓备课组活动提高教学质量基工作
第五篇：初中语文备课组结2篇
意间学期时光匆匆回首学期备课组活动感慨良现扼总结：
团队精神发扬备课组亮点取项良成绩根保证
高三语文备课组团结集体高三年中面全体学生立足学生立足教材立足高考实际密切关注相关信息高三语文学复够紧新形势收定效果首先位老师刚升入高三时达成识努力形成集体合力齐心协力学生成绩够提高然马家秋老师年纪较坚持带两班深入学生中动承担抗击雪灾专题讲座取良效果四位老师繁重教学务外兼班职责克服种种困难认真节课批改份作业承担奥运专题感动中国物
事迹抗震救灾等专题讲座伍红春老师积极发挥学科带头作深入研究高考变化时指导年轻老师教学工作始终坚信：付出收获然整高三学年出现许许意外情况遭遇工作家庭中意事甚挫折组老师牢记住作名高三教师具特殊命正种信念遇什艰难险阻咬咬牙挺耽误学生课耽误职工作回顾高三年留许法弥补遗憾应该说努力愧心
二集体备课求真务实
拼干前提备课组重视提高课堂效率40分钟效益高三教学时重方针准备仗高三时学校求强化集体备课制度特殊情况外周家少次凑起集体备课周备课坚持中心发言制度集中备课时统教学素规范教学行重视重难点突破重视教法设计学法指导样家常沟通交流互通群策群力提高集体智慧家根班具体情况放矢施行教学课堂教学中教学理念学生倾斜充分调动学生学语文积极性高三年没单纯陷入题山题海中利种方法提高学生语文解题力时断充实改进身业务水放弃切学机会组动落实公开课讲课听课制度李红霞晏倩老师完成公开课讲课务高三工作繁忙老师放次校外校公开课学机会甚出现验老师动邀请年轻老师进课堂年轻老师虚心求教教研氛围通活动家深深感：化彼长长融会贯通教育教学启发
三计划落实底——针实情方法灵活
高三教学目性应该强备课组计划前提月周天堂课该应计划然极认真态度完成效果反馈发现问题迅速采取补救措施进行二次辅导决套试卷发学生做收改第二天答案高三语文老师时间思考研究讲课改作业谓殚精竭虑劳心劳力
高三教学针性强届学生底子薄基础差前提老师帮抓分落实课文背诵字音字形等基础题老师采学生逐默写听写关方法差生始终放弃甚牺牲课间周六午休息时间帮助提高学生写作力伍老师带领老师轮流学生筛选编辑时文选读丰富素材次联考发现学生前五题分较差专门找题编题印制五道题强化训练卷天针练讲解现代文阅读方面改年知
识点进行讲解方法采命题讲解训练方式学生切实操作
感谢学校领导教研组长高三语文组工作力支持悉心指导
初中语文备课组结（2）：
光阴荏苒转眼已期末学期语文教研组工作全体语文教师密切配合利开展教研组学校工作指导认真总结反思深入探索课堂学效途径断促进语文课堂质量全面提高现学期做具体工作成绩足总结：
优化教学常规
1 制订教学计划开学周备课组认真制订教学计划
2精心备课
（1）加强备课基础集体备课教师备课标备教材备学生基础重视备课集体备课相结合备课形式①集体备课基程序：初备——集体研讨——修正教案——重点踪——课交流②集体备课做三定（定时间定容定中心发言）四研究（研究教学目标重点难点研究双基力训练研究教法学法研究学情策）五统（统教学进度统教学目标统教学重难点统作业量统检测容）
（2）授课前认真编写教案（3）做课结分析时总结验反思失误原寻找应策略
3认真课作语文教学课堂力求做：①教学目标明确②教学容量课时安排合理突出重点突破难点③教师做善启善导创设轻松谐课堂气氛教学方法恰④学生积极参教学程鼓励学生质疑问难⑤阅读课留学生感知朗读背诵课文充足时间学生课堂书声琅琅议纷纷⑥面全体注重性差异材施教类学生学 外教师课堂定教学机智教学应变力重视指导学生记听课笔记听课笔记作检查评价
4规范作业
（1）布置作业学生实际作业难度数量适中注意作业形式样化分层布置
（2）作文学年般少14次练笔少1万字次作文训练目标力求单具体
（3）教师时认真批改学生作业重视作业讲评讲究批改实效次批改成绩日期订正
5搞分层辅导
（1）辅导分层次指导优生深化知识容发挥特长中差生辅导计划分析原中肯措施力辅导形式样化数问题集体辅导问题指导采提供资料组学学帮助等办法进行
（2）切实抓语文综合性学课外活动：学期时间较紧年级班级单位开展课外活动：硬笔书法赛讲成语事赛古诗文背诵赛作文赛等
6重视教学评价
（1）教研组老师极重视评价学生新知识吸收率巩固率运率时检查教学效果重视教学反馈
（2）评卷统计必数题分率进行试卷教学质量分析讲评时查漏补缺进行巩固练教学常规中立足教材容班级学生特点教师教学风格特长等进行研究目想通效教学规范提高教学质量促进教师专业发展
二提高学科成绩学期学校总进行三次测试次测试结束教研组备课组进行认真分析半期考试例根种统计数分析出结：
1 三年级语文总体分较优生率均分合格率居区游水
2 尖子率高针情况通试卷仔细分析认：教学程中特应注意三问题：
1重视语文知识积累强调语言运
2加强阅读训练立足课更面课外扩阅读面
3 作文注重基功训练锤炼力提高学生写作品位时课外辅导课高效率利起作
统测验作专题强化训练等基统安排容力求断提高学科整体成绩
三落实教研活动教研组学校开展教学研究活动阵语文教研组学校领导指导学校工作计划期开展活动力求做次活动准备成效记录学期围绕方面开展活动：
1加强教学常规理切实针教学中存问题重点研究
2加强课题研究特加强课堂教学研究促进课堂教学效益断提高
3加强集体备课切实做三定四研究五统
4组研究课公开课示范课加强评课 方面做工作：（1）学期组三位老师文获市二三等奖（2）罗丽玲老师获区复课赛二等奖展示慈中老师风采较高教学水（3）积极组织学生参加种征文赛月组织学生参加全国中学生作文竞赛时间紧求高写出新意容易师生积极参难贵
四促进专业发展
语文教师专业成长通三途径实现：
1读书读语文课程理专业杂志文学史学典著作
2写作写教学文时总结教学验
3研究研究语文课堂教学研究教材研究学生
特青年教师培养更教研组常抓懈工作两方面抓：做三：机会动力时间二发挥老教师传帮带作老教师动关心帮助青年青年教师感受关怀温暖心情愉悦投入教育教学中断提高处理教材握教材驾驭课堂力提高课堂教学时效提升学科教学质量提高研究力样组位青年教师断进步断提高
总取成绩时清醒认识组工作存少足：老师作业量时情况教育科研真正重视起应老师积极动参课题研究努力造支学型科研型教师科研队伍语文教研组迎难真正步脚印前进相信总结学期工作基础位教师努力方面工作会做更充满信心
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
