上学期地理教学总结


    学期理教学总结
    第篇:2014年学期理教学总结
    学期教初二年级2930实验班三班初343536班三班理学期认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作方面入手:
    养成良学惯活图
    缺乏良学惯部分学生病根尤部分学困生课精力集中东张西讲话瞌睡者做菩萨动动初开始注重培养学生课做笔记外定图惯记忆知识点应图记
    初二学生说生会考学生压力极立足课堂块阵紧紧抓住40分钟量学生读写课时必须完成课堂训练交老师离开教室课堂抓紧分分秒秒关注位学生课堂效率明显提高课作业量减少学生负担减轻
    二夯实基础注重解题方法指导
    门学科学基础根没基础成木源水抓基础题样节省时间出成绩初二会考容繁杂琐碎学生考点背出绝数学生太现实做法学生言记忆件似简单实际困难事首先采取全面进攻中考考点整理重容做标记印发学生天布置务逐日检查次帮助学生理清知识脉络形成完整知识体系次重点难点击破
    扎实基功应考试第步仅仅记忆知识点远远够会考综合题学生力求更高更全第二步针会考题型进行效训练题目千变万化关键掌握解题方法
    三培养兴趣激发潜
    初册理难度较部分女生总认理难学缺乏兴趣俗话说兴趣老师学生浓厚兴趣学动力坚持节新授课中采媒体教学量图片资料断刺激学生视听效果教学中采做简单游戏分组赛等形式学生动参课堂课堂生动趣学生然然喜欢门学科
    四关注进生成长
    进生占例程度程度制约成绩提高提高进生成绩?面棘手课题进生需老师倾注更爱心予更理解驱散心孤独卑初二班方面出力气安排成绩学生进行帮助二天清查学务完成情况三家长联系求家长配合四基础差学生课老师单独辅导五学生信心鼓励
    五精诚合作虚心学
    非理专业老师专业水行两位老师动学请教教学遇问题探求解决问题效方法相互学取长补短进步
    然着明确目标着目标步脚印前进足工作中应该更细更实更
    八年级理教学总结反思
    2014年七年级理教学工作计划
    八年级学期理教学工作计划
    第二篇:2014年学期理教学总结
    学期教初二年级2930实验班三班初343536班三班理学期认真严谨治学态度勤恳坚持懈精神事教学工作方面入手:
    养成良学惯活图
    缺乏良学惯部分学生病根尤部分学困生课精力集中东张西讲话瞌睡者做菩萨动动初开始注重培养学生课做笔记外定图惯记忆知识点应图记
    初二学生说生会考学生压力极立足课堂块阵紧紧抓住40分钟量学生读写课时必须完成课堂训练交老师离开教室课堂抓紧分分秒秒关注位学生课堂效率明显提高课作业量减少学生负担减轻
    二夯实基础注重解题方法指导
    门学科学基础根没基础成木源水抓基础题样节省时间出成绩初二会考容繁杂琐碎学生考点背出绝数学生太现实做法学生言记忆件似简单实际困难事首先采取全面进攻中考考点整理重容做标记印发学生天布置务逐日检查次帮助学生理清知识脉络形成完整知识体系次重点难点击破
    扎实基功应考试第步仅仅记忆知识点远远够会考综合题学生力求更高更全第二步针会考题型进行效训练题目千变万化关键掌握解题方法
    三培养兴趣激发潜
    初册理难度较部分女生总认理难学缺乏兴趣俗话说兴趣老师学生浓厚兴趣学动力坚持节新授课中采媒体教学量图片资料断刺激学生视听效果教学中采做简单游戏分组赛等形式学生动参课堂课堂生动趣学生然然喜欢门学科
    四关注进生成长
    进生占例程度程度制约成绩提高提高进生成绩?面棘手课题进生需老师倾注更爱心予更理解驱散心孤独卑初二班方面出力气安排成绩学生进行帮助二天清查学务完成情况三家长联系求家长配合四基础差学生课老师单独辅导五学生信心鼓励
    五精诚合作虚心学
    非理专业老师专业水行两位老师动学请教教学遇问题探求解决问题效方法相互学取长补短进步
    然着明确目标着目标步脚印前进足工作中应该更细更实更
    八年级理教学总结反思
    2014年七年级理教学工作计划
    八年级学期理教学工作计划
    2014年学期理教学总结 相关参考:
    ·哲学生课教学工作总结·八年级理教学总结反思·2014年教学工作总结范文·2014年学语文教学工作总结·语文教科研工作总结·班级心理委员工作总结·2014年五年级语文教学工作总结·2014年学科学教学工作总结
    查更>> 教学工作总结
    第三篇:高学期理教学总结
    20142014学年度高第学期
    理教学工作总结
    史学科组:魏东升
    二〇四年七月
    2014~2014年度高学期理教学工作总结
    学期担高级67891011六班理课刚接触高中理教学工作限时间里方面解学生情况根学生实际认真专研课程标准结合学校教学计划积极完成教学务具体总结:
    学新课程标准前先进教学理念指导提高学生学积极性
    高中理课程总目标求学生初步掌握理基知识基原理理技发展理思维力掌握学探究理问题基方法技术手段增强爱国义情感树立科学口观资源观环境观持续发展观念教学中进行目标细化知识技程方法情感态度价值观三维度进行落实求学生掌握基理知识学理基技时求学生掌握获知识方法解知识获程培养合格社会义现代公民教学程中培养学生形成正确关系持续发展观念爱国情感
    教学中重视学生知识创造者学生作知识接受者培养教学目学生学会学学生学会学教学变意义希实现教学理念教学手段灵活样学生学会动学班级教学中班级间差学生体差异教学中根学生实际情况采分层教学展现学生性风采遵循进步优秀原突出程性评价提高学生学积极性
    二 认真备教材备课备学生
    教7班层次参差齐中跨三层次备课时必须针性补充删知识点许学生中考考理学生理基础较差理作副科次科理学缺乏兴趣重视导致学课堂认真练作业应付事学期初始阶段反复次高中会考高中综合科等方面教育学生转变观念学科目全面发展指导学生学理提出高中理学求应该说通说服教育取定成效学生学理积极性提高
    高中理强调理事物原理分析重说理教材较初中难度加尤学期学然理备课前会课教学纲会考说明认真钻研做心中数收集相关事实材料赤潮油轮泄漏厄尔尼诺现象震(二年)事件等结合届学生某知识点掌握难易程度易出现错误结合国然环境济建议成握节教材重点难点认真备节课写出较完整详细教案
    三适制造悬念引发学生奇心建立高效课堂
    节课开始特注意新课引入采理事理游戏等趣味较强教学方法导入新课牢牢抓住学生注意力诱发学动机激发学兴趣讲世界气候季风气候前引诸葛亮东风事提出诸葛亮什先见明知道火烧连营万事具备欠东风呢 悬念出学生精神振接着讨开奇心学兴趣调动起面东西讲
    备课基础讲节课提高课堂40分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程冷锋暖锋形成学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生购图力课堂效率较提高外教学程中结合关章节容学生进行环境保护方面教育培养学生环境意识气污染海洋环境然资源利生态破坏等等学生明白谐关系重性
    四 灵活运种趣味语言精心安排学案达教学统 谚语然环境长期观察体会智慧结晶具定哲理易生趣教学中运谚语帮助学生深刻理解理知识讲陆性气候时引早穿棉袄午穿纱围着火炉吃西瓜说明陆性气候温差特点形象逼真富感染力讲锋面雨时
    场春雨场暖场秋雨场寒描写锋面雨样枯燥讲授教材课堂穿插趣味事激发学生学兴趣重例学生学全球气压带风带时问道信风带名字时古代行商方式解释讲解洋流时第二次世界战德英战例子通事学生明白理日常生活密切关系坚定学理重性
    张学案整高理备课组心血精心安排练力求份练覆盖该章节全部重点容较份量读图分析题增加反映前新科技济环境动态题目严格求学生认真完成收回批改评讲练时单纯告诉学生正确答案题目体现知识点进行次交流复辩析错误适变换练提问角度启发学生思维教育学生学会审题抓住题干(关键词)等更规范体现理学科特色表述回答问题提高学生文字表达力二年着重考察方面练中适学生练类题目培养学生理思维学生学知识巩固提高提高学生成绩重方面
    然教学短短学期验存足接教学中然会虚心教师请教充实专业知识断提高教学水成长
    第四篇:高学期理教学总结
    高理学期工作总结
    时光飞逝岁月梭转眼间学期教学工作已尾声学期担高年级四班级理教学工作务然算太重轻松第次正式站讲台授课方表现欠佳加学期节事课时限班进度稍总算时完成教学务项教学活动开展井井条复工作利进行负学校期现学期具体工作总结:
    认真备课
    备学生备教材备教法根教材容学生实际设计课类型拟定采教学方法认真写教案课做备教学工作中注意学生力培养传授知识技发展智力力结合起知识层面注入思想情感教育素发挥学生创新意识创新力学生种素质效发展培养
    二增强课技提高教学质量
    做条理清晰层次分明言简意赅深入浅出课堂特注意调动学生积极性加强师生交流充分体现学生体作学生学容易学轻松学愉快
    三积极参加教研组活动
    周定期参加教研组活动研究探讨课程教法学法虚心老师请教教学做疑必问克服验足缺陷提高教学质量
    四心体会
    1教学程中注重方法传授
    理概念规律理知识核心容培养学生关注理现象引导现象观察分析中形成理概念学理规律规律发现程产生兴趣避免单纯机械记忆方式学理教学中注意化解重点突破难点事充分发挥学生学力培养分析问题解决问题力知识理解力培养需程求高急
    2教学中应注意理联系实际
    通常见理现象帮助学生理解学理知识气温冬夏季节分布规律降水分布天气预报等等学生知道理知识生活生产科学试验中广泛应增强学理兴趣信心时知识点简单化易学生理解掌握
    3培养学生应理知识解决简单问题力
    课堂讲解程中应引导讲解辅帮助学生通读图练课堂讨等方式培养动手力做练时求学生弄清理事实独立思考提出解决问题办法结果进行分析判断
    4考核仅停留成绩
    重视考试时形成学生方面评价
    六存问题改进措施
    初教学中存着足处学困难生转化工作处理情况意课堂掌控力提高理知识教新意时容讲解灵活没吸引力致学生产生厌烦情绪等等教学中努力做:
    1 学生体充分发挥动性爱学生
    2注意基础知识教学课适延伸
    2 加强教学改革引入新教学模式调动学生学兴趣提高课堂教学效果
    3 重视理概念规律教学方法培养
    4 重视理知识实际应力训练
    5 开展教学活动程中注重学生心理教育
    教育教学中继续学新课程研究新课标继续备课听课胆改革教法努力创新教学断充实完善做课课课
    第五篇:高学期理教学总结
    2014~2014年度高学期理教学工作总结
    水二中穆文
    时光飞逝水二中已学期学期担高级5班理课学期新老师教学没足够验学期学摸索教学实践成长许教学工作开始心应手初步形成特色面关学期教学工作做简单总结
    认真备教材备课备学生
    教5班层次参差齐中跨三层次备课时必须针性补充删知识点许学生中考考理学生理基础较差理作副科次科理学缺乏兴趣重视导致学课堂认真练作业应付事学期初始阶段反复次高中会考高中综合科等方面教育学生转变观念学科目全面发展指导学生学理提出高中理学求应该说通说服教育取定成效学生学理积极性提高
    高中理强调理事物原理分析重说理教材较初中难度加尤学期学然理备课前会课教学纲会考说明认真钻研做心中数收集相关事实材料赤潮油轮泄漏厄尔尼诺现象震(二年)事件等结合届学生某知识点掌握难易程度易出现错误结合国然环境济建议成握节教材重点难点认真备节课写出较完整详细教案
    二适制造悬念引发学生奇心建立高效课堂
    节课开始特注意新课引入采理事理游戏等趣味较强教学方法导入新课牢牢抓住学生注意力诱发学动机激发学 1
    兴趣讲世界气候季风气候前引诸葛亮东风事提出诸葛亮什先见明知道火烧连营万事具备欠东风呢 悬念出学生精神振接着讨开奇心学兴趣调动起面东西讲
    备课基础讲节课提高课堂40分钟教学效果提高理教学成绩关键课堂准确误学生传授教材知识常启发学生思维注重教学语言生动性趣味性分析问题深入浅出列举学生喜闻乐见事例剖析难点创设宽松课堂气氛师生互动极提高学生学理兴趣性方面充分利种教学挂图图片标时助媒体展示理事物形成程冷锋暖锋形成学生增强感性认识加深教材知识理解记忆培养学生购图力课堂效率较提高外教学程中结合关章节容学生进行环境保护方面教育培养学生环境意识气污染海洋环境然资源利生态破坏等等学生明白谐关系重性
    二灵活运种趣味语言精心安排学案达教学统
    谚语然环境长期观察体会智慧结晶具定哲理易生趣教学中运谚语帮助学生深刻理解理知识讲陆性气候时引早穿棉袄午穿纱围着火炉吃西瓜说明陆性气候温差特点形象逼真富感染力讲锋面雨时场春雨场暖场秋雨场寒描写锋面雨样枯燥讲授教材课堂穿插趣味事激发学生学兴趣重例学生学全球气压带风带时问道信风带名字时古代行商方式解释讲解洋流时第二次世界战德英
    战例子通事学生明白理日常生活密切关系坚定学理重性
    张学案整高理备课组心血精心安排练力求份练覆盖该章节全部重点容较份量读图分析题增加反映前新科技济环境动态题目严格求学生认真完成收回批改评讲练时单纯告诉学生正确答案题目体现知识点进行次交流复辩析错误适变换练提问角度启发学生思维教育学生学会审题抓住题干(关键词)等更规范体现理学科特色表述回答问题提高学生文字表达力二年着重考察方面练中适学生练类题目培养学生理思维学生学知识巩固提高提高学生成绩重方面
    然教学短短学期验存足接教学中然会虚心教师请教充实专业知识断提高教学水成长
    2014年 月 日

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    文档贡献者

    真***2

    贡献于2012-09-12

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