课题名称
民间游戏引入幼园教育研究
课题研究背景意义
园位乡村村丰富民间游戏资源乡土文化气息更适应前幼教育发展需进步民间游戏挖掘搜集开发园根实际情况提出适合幼发展民间游戏引入幼园教育研究
纲中指出:游戏幼基活动游戏中幼动性积极性创造性充分发挥幼园民间游戏开发国传统文化精髓代代相传达幼空间锻炼幼身体发展幼基动作丰富幼生活开发智力陶冶幼情操作优秀适宜幼发展民间游戏引进幼园游戏中渗透园幼日活动中促进幼全面发展
课题名称界定解读
课题民间游戏引入幼园教育研究民间游戏融入日生活中民间游戏进行改造符合幼认知水通实践改造实践终够民间游戏通入幼园五领域中
课题研究步骤举措
第阶段:准备阶段(XX年3月XX年6月)
(1)围绕研究务落实研究员合理组建研究组成立课题研究组织机构
(2)组织查阅相关资料学相关理整理课题申报相关资料完成课题申报立项
(3)调查访问确定研究象
(4)成立子课题组制定研究方案举行开题证会研制切实行课题计划
第二阶段:实施阶段(XX年6月XX年12月)
1课题组成员根讨负责提出课题研究方案成员写出研究计划
2全面开发建设实施民间游戏渗透幼日活动研究深入细化子课题研究
3进行阶段性检查总结调整阶段研究工作
4做课题研究资料积累整理工作
验总结观察分析基础针问题解决适时调整子课题研究方案效发挥民间游戏功教育意义逐步完成相关文
第三阶段:总结阶段(XX年1月XX年3月)
⒈整理类资料形成研究成果系列
⒉撰写课题研究结题报告
⒊整理纳关资料汇编民间游戏课程
课题成果预期呈现
1结题报告
2文(笔叙事)
3调查问卷
4教学设计(课题成果件结题报告附件研究中产生相关文笔叙事设计课件教具等等里预期附件成果表述)
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