精选康复机构实习报告格式

精选康复机构实报告格式
　　实单位概况：实单位听力康复中心市听力康复中心成立年月日中国残疾联合会特批听力言语康复中心集听力技术开发耳聋康复科研言语康复教育体专业听力语言康复机构中心处动物园旁宽康复治疗场广阔户外活动场时容纳名聋训康复中心硬件软件建设达国家级康复中心标准
　　门诊拥国先进听力检测设备患者进行听功全面检测评估诊断耳聋性质提供科学门诊拥支医学专家听力专家康复工程师电子工程师言语矫治师等组成强专家队伍通专家会诊类型耳聋患者提供听力补偿佳解决方案强专家队伍率先开设言语矫治专科门诊解决极重度耳聋更严重耳聋患者发音清吐词准龄聋哑假音假声言语发育迟缓发育性言语障碍运动性失语闭症孤独症等言语疑难问题设工耳蜗调试训练中心全面开展工耳蜗调试听觉语言训练工作
　　门诊检测具康复提高童进二楼言语康复教育部实言语康复教育部里楼门诊教育孩子学中学知识听力提高康复教育中心设语训部综合素质教育部社区康复部三部门功
　　1 目标：市听力康复中心接受训练聋孩科学听觉康复训练语音矫治开口说话进行语言交流发音清楚说话流畅
　　语训特色
　　突破年龄突破超七岁难康复传统观点龄聋孩通语音矫治达言语康复攻克听障创新语言康复技术极重度听力损失说清楚
　　压缩时间原需三年者更长时间语言康复期压缩更短时间
　　2综合素质教育部
　　文化学：根国家教育纲完成聋文化教育时继续康复语言发展思维
　　文化培优：优秀学生重点学科全面培优重点学校刺
　　特长培养：开设美术班舞蹈班手工班职业特长班等
　　蒙式教育：引进北京市蒙台梭利教育研究中心新成果开发聋潜促聋身心协调发展
　　3社区康复部
　　1家长学校举办函授讲座交流康复验开展家长联谊活动解答疑难问题指导家庭康复训练研讨家庭康复教育
　　2聋家踪解普校班读聋孩子情况推广优秀典型年举办暑期相聚活动已普通学校孩子里进行语音矫治文化补特长培养艺展示夏令营活动
　　3定期发行康复宣传康复典型提供康复信息介绍康复知识交流康复验康复专家访谈传递级精神倡导扶弱助残弘扬社会关爱
　　孩子起玩教读书辅导做作业参语训课交流中纠正语音错误
　　正处富热情活力生命夏初生牛犊怕虎巨勇气信面许远想象更巨挑战挑战存更相信实力
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