参观学报告
学鉴外先进教育教学工作验促进区初中教育教学工作稳步持续快速发展进步提高教育教学质量区教育局派出教研员中学业务校长教务40余5月13日18日赴扬州泰州南通常州南京等市部分学校教育教学情况进行专题学考察现考察情况总结汇报：
考察学基情况
次教育教学工作考察学重点解江苏省先进学校校园文化建设德育教学改革开展情况特备课课作业布批考试教研科研等方面验做法反思总结身教学常规方面问题足科学制订学校教学工作思路措施
次考察学扬州梅岭中学翠岗中学泰州洋思中学南通市崇海中学马塘学常州溧阳市六中学南京溧水东庐中学等八学校考察学校均江苏省市特色学校教学改革均取突出成绩教学质量属区域遥遥领先考察程中分听取学校领导验介绍骨干教师示范课进行现场参观根校特色学校进行专题研讨交流次考察学先进区学校办学思路教学教研工作验定认识步加强改进教学程理具重鉴意义
二 外做法验
（）全校心领导率先垂范教师甘愿奉献造勤奋校园文化精神
观梅岭中学洋思中学六中学东庐中学等均面撤农村中学起步绝处逢生发展成天全国知名学校取成功关键素勤奋校园文化首先教育哲学想老百姓想急师生急学校存亡师生健康成长服务种理念深植教干教师心中持恒坚持坎次精神引领高尚格魅力感召办学校灵魂王力耕校长三力三家思想蔡林森校长吃苦享福口头禅胡建军校长教育良心工作办方教育服务方百姓成代孩子精神引领校长思想渗透教干教师中领导志道合干群互相信关系融洽学校教师强凝聚力吸引力遵循理规律情况实行文理教师敬业精神发挥出巨量团结协作实现持续发展
（二）教学育培养惯提升质量齐头进相辅相成相益彰
教育系统工作总体工作节课功夫者绝招样（胡建军语）考察学校教学质量持续提升均避免化笼统德育教育扎实开展惯培养密切相关梅岭中学低起点坡度育原指导碰碰车系列体验式德育活动行惯教育养成梅中气质形成令学生神梅中情结
洋思中学实效生活课程起床吃饭洗澡理钱物等细节抓起培养学生思想品德良惯两类重素质六中学常规+细节+
程＝奇迹指导思想日位教师组织学生班级进行常规检查全面位时公布日复日身体力行规范低层次循序渐进学生理良行惯养成学生学惯潜移默化中逐渐养成班风校风学风然质量提高水渠成事情
（三）立足课堂勇创新探索条低耗高效教学改革路
梅岭中学早期奠定分数领先办学基础新轮课程改革际确立课堂教学四变三结合教学指导观备课角度强调学生眼光教材教师教法突出教方法学生听课方式强调师生互动作业布置形式强调精选布置分层求真正实现教师仅分数教学学生仅考试学形成高质量轻负担学特色洋思中学堂完成作业形成先学教堂训练课堂教学模式历时十余年课堂教师先展示学目标师生认真揣读指导学生学时明确容交代清楚方法限定时间教师断巡视全班重点关注中差生严厉督促行精力集中学生暴露问题引导学生研讨解决教师作评定补充更正终学生堂完成作业严格训练形成力东庐中学认课堂质量师生课前精心准备实行教学合讲学稿提前备课轮流备集体研讨优化学案师生学生阅读教材基础完成讲学稿第二天早交组长检查汇总记录教师抽查机切入课堂实质学前移老师带着教学总预判进入教室学生带着问题老师交流六中学求教师课堂作业科学放弃作业实效性取成绩严格控制学生教辅书学生教师3－5精心选择作业剪刀胶水学生制练册实行双休六中学单双周文理科分出试卷方式学生度周末然试卷容周学重点难点易错知识点避免完成作业校抄袭等良现象学生建立专作业记录天记录作业班签字回家家长签字第二天作业记录交班学科作业交课教师班负责调控科作业量难易程度完成学生
请家长校电话家访周末试卷作业周时班班级门口统收试卷交教务处统装订天晚学校提供免费晚餐老师留批改分张榜公布六中学早读课学生学教师食堂餐需班里监年级晨读划两块教师明确晨读务前天告诉课代表第二天早晨板书黑板目标明确教师布置落实检查减轻负担激发学生学驱力改变学生动学惯培养学生学力
（四）抓实抓教学常规抓严抓细教学程
常规决定理水细节决定教学成败六中学通实行月考核制加强程理根学期初聘逐级负责制度设计级责作考核责教学常规等方方面面工作纳入月考核范围期末分层级月考核情况汇总作学期考核重容搞时理秋算总帐洋思中学常规理基求准教学中心制定备讲改辅考程理目标硬杠杠作业布置批改例实行三统三时统作业布置求统批改求统建立学生错题档案做时发现时反馈时矫正东庐中学集体备课备教师提前周备草稿查阅课标考纲教辅资料备集体备课时研讨避免教师隐瞒备教师互相听课否集体研讨课容少进行相应处罚阶段性学效果反馈方面洋思中学实行三清清容课教师利学生统活动时间双休日帮助落实验收六中学学科行组织单元考试年级统时间统阅卷统质量分析东庐中学组织周考周考题65－85出讲学稿考试理想学生周六课教师辅导提高述学校提高面全体学效果均采取强制性措施插红旗发喜报电话家访等激发学生驱力相结合手段持恒抓严抓细项理措施始终落实处达常规理工作实效性长效性机统
・ 学总结报告 ・学工作报告 ・公司学报告 ・交流学报告 ・出差学报告
三启示思考
学校发展量变质变程想台阶需文化精神制度引领办学规划师资队伍培养常规工作目标细化常态教学理学生惯培养团队执行力等诸宏观微观素功夫运行机制协调致全校步伐种声音全体成员讲拼搏讲奉献讲团结态度实绩力团队精神直接影响着师生生信念团队目标实现
1重视舆文化建设营造师生持续发展精神家园
位优秀校长会诞生优秀学校江苏行次印证句话作学校引路理学校理念应格魅力理水躬身实践力思想渗透全体教职工中形成校园文化文化制度母没良文化作前提激励制度会疲软天良文化氛围建设积极舆氛围入手身营造出健康舆氛围力推动教师工作发赶超促进学校制度生成执行更促进良校园文化沉淀
2没办学校没教师没教学生
提高教育教学质量没点精神行领导班子首先形成合力统思想认识心处想劲处学校通系列科学理机制考评机制奖惩机制机制文关怀机制建立促进教干教师形成团队促进教师加强合作促进教师学赶帮次充分调动位教师积极性充分挖掘位教师潜提高学校教育教学质量作贡献学校发展作贡献第三全体教干教师心钻研育教学环节真抓实干真心学生服务
3件事做更精彩
梅岭中学德育教育洋思中学生活教育教学常规理六中学作业布批东庐中学超前备课集体研讨……似常惯性面前找突破口理集思广益工作深挖细抓事皆成教育处处成亮点做机械重复事做出灵气做动脑筋事做出思想做应付检查事做出实效道简实简单朴素果理者眼睛观察洞察力脑思考深度心做事拖拉马行动波澜惊教学规律做事避免粗枝叶流形式件事做精彩种憾心魄力量
4重视学生惯养成教育规意识培养
夸美纽斯教学中样述：棵树初年中树干中发出需长切枝芽仅仅繁茂起已样想赋予生东西应学校教育中赋予走马观花听课考察中发现：先进学校非常重视学生行学惯养成教育规意识培养作初中学段学生入学年年差洋思中学六中学等年年强原？基础牢动山摇基础什？应学生身学校教育缺乏学生持续发展终生益认现实缺失中学生生理心理发展规律阶段特点初中学段应重点强化惯养成规培养洋思中学寝餐先次序明确井然序梅岭中学学生进入会议室第座位开始做起崇海中学学生课桌方左中右三方位学品放置合理坐姿端正举手规范体现整齐美六中学全体学生行车均需锁学校学生城市农村均非常礼貌老师问考察者回应……先学期时间抓常规工作然搞教学改革杜郎口中学崔校长介绍教改验开头时说惯养成规意识培养束缚学生手脚镣铐引导进入文明世界途径
塑造听话动物培养性集体属性起飞扬未公民教育定意义说培养学生积极生态度程常讲教学中心没勇气改始终认教学育中心符合新课程理念撇开生基础东西想获教学质量渐行渐远惯化品质学生形成积极生态度教学会收事半功倍效果
5锻造支艰苦奋斗私奉献教师队伍
著名教育家朱永新教授教育九定律态度决定切农村中学体现尤明显两教师工资水基致考察学校教师少闲谈见埋头批改作业少怨天尤见面含微笑静中带着丝愉悦……反观工资涨速度远没责心滑速度快面物欲横流心浮躁社会现状面法动事局面锻造支艰苦奋斗私奉献教师队伍摆理者面前迫切务
实学什学次况走马观花式江苏行法深入探讨交流具体环节操作重学身处逆境颓废发展起满抓住某环节做出验做出成果精神学抓住点偏废动摇持恒断探索完善毅力相信：成事者思索明达
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学鉴外先进教育教学工作验促进区初中教育教学工作稳步持续快速发展进步提高教育教学质量区教育局派出教研员中学业务校长教务40余5月13日18日赴扬州泰州南通常州南京等市部分学校教育教学情况进行专题学考察现考察情况总结汇报：
考察学基情况
次教育教学工作考察学重点解江苏省先进学校校园文化建设德育教学改革开展情况特备课课作业布批考试教研科研等方面验做法反思总结身教学常规方面问题足科学制订学校教学工作思路措施
次考察学扬州梅岭中学翠岗中学泰州洋思中学南通市崇海中学马塘学常州溧阳市六中学南京溧水东庐中学等八学校考察学校均江苏省市特色学校教学改革均取突出成绩教学质量属区域遥遥领先考察程中分听取学校领导验介绍骨干教师示范课进行现场参观根校特色学校进行专题研讨交流次考察学先进区学校办学思路教学教研工作验定认识步加强改进教学程理具重鉴意义
二 外做法验
（）全校心领导率先垂范教师甘愿奉献造勤奋校园文化精神
观梅岭中学洋思中学六中学东庐中学等均面撤农村中学起步绝处逢生发展成天全国知名学校取成功关键素勤奋校园文化首先教育哲学想老百姓想急师生急学校存亡师生健康成长服务种理念深植教干教师心中持恒坚持坎次精神引领高尚格魅力感召办学校灵魂王力耕校长三力三家思想蔡林森校长吃苦享福口头禅胡建军校长教育良心工作办方教育服务方百姓成代孩子精神引领校长思想渗透教干教师中领导志道合干群互相信关系融洽学校教师强凝聚力吸引力遵循理规律情况实行文理教师敬业精神发挥出巨量团结协作实现持续发展
（二）教学育培养惯提升质量齐头进相辅相成相益彰
教育系统工作总体工作节课功夫者绝招样（胡建军语）考察学校教学质量持续提升均避免化笼统德育教育扎实开展惯培养密切相关梅岭中学低起点坡度育原指导碰碰车系列体验式德育活动行惯教育养成梅中气质形成令学生神梅中情结
洋思中学实效生活课程起床吃饭洗澡理钱物等细节抓起培养学生思想品德良惯两类重素质六中学常规+细节+
程＝奇迹指导思想日位教师组织学生班级进行常规检查全面位时公布日复日身体力行规范低层次循序渐进学生理良行惯养成学生学惯潜移默化中逐渐养成班风校风学风然质量提高水渠成事情
（三）立足课堂勇创新探索条低耗高效教学改革路
梅岭中学早期奠定分数领先办学基础新轮课程改革际确立课堂教学四变三结合教学指导观备课角度强调学生眼光教材教师教法突出教方法学生听课方式强调师生互动作业布置形式强调精选布置分层求真正实现教师仅分数教学学生仅考试学形成高质量轻负担学特色洋思中学堂完成作业形成先学教堂训练课堂教学模式历时十余年课堂教师先展示学目标师生认真揣读指导学生学时明确容交代清楚方法限定时间教师断巡视全班重点关注中差生严厉督促行精力集中学生暴露问题引导学生研讨解决教师作评定补充更正终学生堂完成作业严格训练形成力东庐中学认课堂质量师生课前精心准备实行教学合讲学稿提前备课轮流备集体研讨优化学案师生学生阅读教材基础完成讲学稿第二天早交组长检查汇总记录教师抽查机切入课堂实质学前移老师带着教学总预判进入教室学生带着问题老师交流六中学求教师课堂作业科学放弃作业实效性取成绩严格控制学生教辅书学生教师3－5精心选择作业剪刀胶水学生制练册实行双休六中学单双周文理科分出试卷方式学生度周末然试卷容周学重点难点易错知识点避免完成作业校抄袭等良现象学生建立专作业记录天记录作业班签字回家家长签字第二天作业记录交班学科作业交课教师班负责调控科作业量难易程度完成学生
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（四）抓实抓教学常规抓严抓细教学程
常规决定理水细节决定教学成败六中学通实行月考核制加强程理根学期初聘逐级负责制度设计级责作考核责教学常规等方方面面工作纳入月考核范围期末分层级月考核情况汇总作学期考核重容搞时理秋算总帐洋思中学常规理基求准教学中心制定备讲改辅考程理目标硬杠杠作业布置批改例实行三统三时统作业布置求统批改求统建立学生错题档案做时发现时反馈时矫正东庐中学集体备课备教师提前周备草稿查阅课标考纲教辅资料备集体备课时研讨避免教师隐瞒备教师互相听课否集体研讨课容少进行相应处罚阶段性学效果反馈方面洋思中学实行三清清容课教师利学生统活动时间双休日帮助落实验收六中学学科行组织单元考试年级统时间统阅卷统质量分析东庐中学组织周考周考题65－85出讲学稿考试理想学生周六课教师辅导提高述学校提高面全体学效果均采取强制性措施插红旗发喜报电话家访等激发学生驱力相结合手段持恒抓严抓细项理措施始终落实处达常规理工作实效性长效性机统
・ 学总结报告 ・学工作报告 ・公司学报告 ・交流学报告 ・出差学报告
三启示思考
学校发展量变质变程想台阶需文化精神制度引领办学规划师资队伍培养常规工作目标细化常态教学理学生惯培养团队执行力等诸宏观微观素功夫运行机制协调致全校步伐种声音全体成员讲拼搏讲奉献讲团结态度实绩力团队精神直接影响着师生生信念团队目标实现
1重视舆文化建设营造师生持续发展精神家园
位优秀校长会诞生优秀学校江苏行次印证句话作学校引路理学校理念应格魅力理水躬身实践力思想渗透全体教职工中形成校园文化文化制度母没良文化作前提激励制度会疲软天良文化氛围建设积极舆氛围入手身营造出健康舆氛围力推动教师工作发赶超促进学校制度生成执行更促进良校园文化沉淀
2没办学校没教师没教学生
提高教育教学质量没点精神行领导班子首先形成合力统思想认识心处想劲处学校通系列科学理机制考评机制奖惩机制机制文关怀机制建立促进教干教师形成团队促进教师加强合作促进教师学赶帮次充分调动位教师积极性充分挖掘位教师潜提高学校教育教学质量作贡献学校发展作贡献第三全体教干教师心钻研育教学环节真抓实干真心学生服务
3件事做更精彩
梅岭中学德育教育洋思中学生活教育教学常规理六中学作业布批东庐中学超前备课集体研讨……似常惯性面前找突破口理集思广益工作深挖细抓事皆成教育处处成亮点做机械重复事做出灵气做动脑筋事做出思想做应付检查事做出实效道简实简单朴素果理者眼睛观察洞察力脑思考深度心做事拖拉马行动波澜惊教学规律做事避免粗枝叶流形式件事做精彩种憾心魄力量
4重视学生惯养成教育规意识培养
夸美纽斯教学中样述：棵树初年中树干中发出需长切枝芽仅仅繁茂起已样想赋予生东西应学校教育中赋予走马观花听课考察中发现：先进学校非常重视学生行学惯养成教育规意识培养作初中学段学生入学年年差洋思中学六中学等年年强原？基础牢动山摇基础什？应学生身学校教育缺乏学生持续发展终生益认现实缺失中学生生理心理发展规律阶段特点初中学段应重点强化惯养成规培养洋思中学寝餐先次序明确井然序梅岭中学学生进入会议室第座位开始做起崇海中学学生课桌方左中右三方位学品放置合理坐姿端正举手规范体现整齐美六中学全体学生行车均需锁学校学生城市农村均非常礼貌老师问考察者回应……先学期时间抓常规工作然搞教学改革杜郎口中学崔校长介绍教改验开头时说惯养成规意识培养束缚学生手脚镣铐引导进入文明世界途径
塑造听话动物培养性集体属性起飞扬未公民教育定意义说培养学生积极生态度程常讲教学中心没勇气改始终认教学育中心符合新课程理念撇开生基础东西想获教学质量渐行渐远惯化品质学生形成积极生态度教学会收事半功倍效果
5锻造支艰苦奋斗私奉献教师队伍
著名教育家朱永新教授教育九定律态度决定切农村中学体现尤明显两教师工资水基致考察学校教师少闲谈见埋头批改作业少怨天尤见面含微笑静中带着丝愉悦……反观工资涨速度远没责心滑速度快面物欲横流心浮躁社会现状面法动事局面锻造支艰苦奋斗私奉献教师队伍摆理者面前迫切务
实学什学次况走马观花式江苏行法深入探讨交流具体环节操作重学身处逆境颓废发展起满抓住某环节做出验做出成果精神学抓住点偏废动摇持恒断探索完善毅力相信：成事者思索明达
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