关于校园环境建设的调查报告

关校园环境建设调查报告
　　调查方式实调查网络搜索
　　已进入二十世纪疑现代社会文明提出新求中环境优美实现现代文明重标志正成种识作现代社会文明重组成部分学校环境优美程度然现代学校文明重标志学校校园环境中校园环境文明建设关重营造学校良学环境必须重视校园环境文化建设校园环境文化建设学校发展中越显示独特席
　　现化中学生心理需求未社会发展需加强校园文化活动引导阵建设教育忽略重问题理实践告诉必须重视校园环境文化建设
　　校园环境文化校园生态系统
　　众周知学校组织计划进行教育机构生态学观点校园独立生态系统着结构功校园生态系统开放系统断外界交换着物质量信息保持着种序状态断发挥着校园环境文化培养学生综合性力方面具重作种综合力培养课堂教学够完全承担需种逻辑训练校园环境文化作学生学重场独特作
　　二校园环境文化学生影响作
　　校园环境文化通教育者组织利受教育者产生耳濡目染潜移默化养性怡情陶冶情操
积极作种积极性功需通教育者设计体现校园环境文化育功仅仅通耳濡目染潜移默化充分发挥学校老师尤领导必须意识利校园环境文化甚改变某校园环境文化学样教育育服务校园环境文化学生影响表现方面：学生心理衡学生价值观念行惯学生智力发展学生学容方式
　　三重视校园环境文化建设着深远现实意义
　　年学校投入量力物力财力加强校园环境绿化美化设施建设校园环境文化建设改观适应新培养目标求学校进行学校部综合改革较精力散校园精神文明建设特丰富校园文化生活予高度重视已认识学校校园环境文化创建学生健康成长学校发展着独特潜移默化深刻力影响作：
　　1重视校园环境文化建设学校发展需
　　前年特90年代校园环境文化建设中出现令担忧必须须引起高度重视严竣问题
　　2营造校园环境文化气息学校思想教育重阵
　　校园环境文化具特殊样化育功果说教师学生教育教学活动角学校校园环境文化活动舞台缺少舞台师生活动失托直接影响教育教学活动进程效果校园环境文化学校思想教育中表现出种功：1凝聚功学校环境文化建设核心树立群体价值观通影响力青年学生中形成种形心力凝聚力青年学生行系理想信念价
值追求高雅古富精神生活中陶冶健康审美情趣文化品格2激励功校园环境文化会教育教学活动导境界水产生育效果良校园环境文化必然会出现勤奋学积极校风深刻影响着师生心节办激发着师生工作学热情起千遍万遍说教方法教育效果然事半功倍3熏陶功学校审美求加强校园环境文化建设学生审美理想审美趣味审美观念形成具形熏陶感染潜移默化作4益智功校园环境文化学生智发展具促进作般说丰富良环境文化素刺激促进智力发展激发学生积极情感中介促进智提高特学兴趣提高3come
　　功发挥中显出学校校园环境文化学校积极开展思想教育极阵必须加强重视强化建设
　　3创设校园环境文化实施素质教育极舞台
　　创设校园环境文化实施素质教育极舞台校园环境文化阵培养学生合作竞争力培养学生创造性思维创新精神培养学生艺术华增强学生集体义精神增强学生实践力改轻学生重学负担置身种教育提高境学种愉快教育情境教育谐教育中健康成长总整校园环境文化创设程中离开学生老师参
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