《家庭教育调查问卷》调查报告


    家庭教育调查问卷调查报告
       研究背景概况
      孩子教育受社会普遍关注许家庭带巨压力良家庭教育孩子成长睦造成伤害通次调查希解现家庭教育情况收集关信息现家庭教育中普遍性问题进行调研解清楚中存问题根源寻找出更解决方法
      1 调查象
      调查涉象东莞已入学孩子家庭
      2 调查方式
      调查采问卷式调查调查时间2010年11月网友进行机调查
      3 调查容
      家庭教育调查问卷中列出选项家长孩子间日常生活行常见点进行调研
      二结果讨
      1结果
      调查发现根中国现教育实际情况面巨升学压力部分家长偏重关注孩子学方面问题学问题成家庭中围绕孩子问题孩子成长素(例:品德修养兴趣)家长较容易忽略调查表明部分家
    长孩子全面素质配养力度方面足够家长孩子方面力满意度中出
      家庭教育中家长孩子交流重调查发现部分家长天够孩子交流机会问题部分日常闲聊基缺乏方面交流传统家庭观念关出现国外家庭成员间互动调查中基没出现说明社会观念济发展时期影响存家庭中交流脱节问题
      调查中发现现部分孩子觉性较高般情况孩子放学会时回家觉完成作业问题表现般孩子晚花部分时间学方面活动显较少参问题部分家长反映孩子基参家务劳动
      2讨
      教育国家发展重组成部分教育国家长远发展提供坚家基础富强国家必然教育满意21世纪中国世界位逐渐提升教育成必须处理问题面日益全球化方方面面中国教育尤容易忽略家庭教育否国际先进教育思想接轨作更深入研究
      然现中国济发展较满意教育方面投入足够面庞口物质条件制约必然教育定压制定程度表现升学压力中希享受优越教育资源家长希孩子进名校面现资源足
    应付需求时候择优录取单选取手段促孩子学压力增加体现纸学成绩单全面发展次成口号成长素学业进行选择时学业会成选象想改善问题必需方面进行教育离开德智体美劳方面培养然素质教育生命教育呼声越越高视孩子身心发展规律揠苗助长现象普遍见种样少年班兴趣班雨春笋兴办数正常孩子催化成超常孩子传统应试教育稳扎稳功利义思想导着教育领域体劳教育处忽略位孩子玩耍天性逐渐销蚀掉孩身心健康发展造成较影响应新角度思考认识教育目教育容方面间关系:体劳教育应成孩子教育基础道德等精神教育应成教育核心切知识种美德健康身体精神中获智育获取知识动力进行心灵陶冶手段知识推动生命质量提升种追求断提高绝教育容终目全面素质教育希身心健康发展孩子家希
      讨问题家庭成员间交流问题现业压力严峻生计已成家庭中长辈重中重天工作劳累家长疲倦堪回家面孩子已成奈麻木许家庭教育资料中显示家庭成员间交流互动成家庭教育重手段家庭教育划缺部分许家庭教育方式强调交流力已问题发生问题家庭教育中解部分案中存交流足问题语言作类交流重方式应家庭教育中显极重家长定期孩子进行正式谈话孩子成长中问题进行效探讨询问孩子问题意见寻求解决问题办法解决孩子成长中遇问题中效手段交流方式种样面提显式交流隐式交流隐式交流表现孩子家长意式学孩子成长程中占例较部分表现孩子家长日常生活中意式模仿孩子受家庭教育中必段明确孩子作整受教育体位家长导孩子整成长程家长做必须孩子深刻理解明确孩子
    事物感受孩子面选择时家长必须作辅助角式提供意见导孩子整选择程样做适应孩子身发展需明确目更体感受事物
      观现教育发展状况存许问题必须改正问题种教育改革问题真正取成效必须源头做起种新视角出发透视教育确立新教育观念教育关注生命活动中寻二者协调统
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