师德教师素质重组成部分教师劳动体现知识性专业性艺术性长期性示范性创造性特点决定教师素质构成特殊性认教师素质利完成教学务培养高水准基品质
教师素质直接影响着学校学风校风教师形象直接关系着学生素质培养师德简单说教种精神体现种深厚知识涵文化品位体现师德需培养需教育更需——位教师修养身榜样作格魅力学生佩服仿效
作名民教师次查纠活动中方面评析审视
1 加强学 法执教
首先社会发展知识更新知识容量扩学时代步伐断加强教育教学理知识学吸收新教育思想教育理念教育模式教育方法教育途径业务新思路新突破新台阶次年教认识:岗位中踏踏实实工作默默闻付出觉遵守教师法准时刻提醒法执教样生会充实意义
2爱岗敬业 教书育
热爱教育热爱事工作热爱学校什时候什方校利益放第位
时刻校荣荣校衰耻精神指引做教具认真备课基础断探索胆创新工作中着心中目标眼中孩子原设计活动做记录
3热爱学生 谐发展
关心热爱孩子教师基天职次活动中尊重孩子热爱孩子出发点坚持切孩子孩子切切孩子学生严格求耐心教导讽刺挖苦歧视体罚变相体罚孩子愉快茁壮成长
4注重节 修炼格
教育事教师言行孩子关注方面起着种潜移默化影响作作通似起眼细节实现孩子眼中教师具体教师孩子心目中权威式物时刻铭记——做起事做起天做起身良师德形象带动孩子
5尊重家长 服务家长
家长搞工作力盾工作中时家长沟通认真听取家长意见建议取支持配合指责责备家长语言交流中委婉真诚诚意家长信
6廉洁教谋私利
觉抵制社会良风气影响幼进行偿补课收取额外报酬家长交中收礼吃请家长办事进行偿家教
总次查活动真似场时雨物欲横流社会金钱蒙蔽利欲熏心永远保持方净土正叶圣陶先生说千教万教认真求真千教万教学做真
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