2017年教师结帮扶总结
工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作责心较强虚心学积极进特承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神定开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程定教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面特课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学起进步理念互帮互助学****成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生面学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家起分享困难问题家起解决
2．教育教学方面
日常教育教学中通起学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改进完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念通重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
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工作方案
实施教育均衡发展工程中教师结帮扶工作老师成长搭起互相学进步台指导关心幸承担帮扶姚成琳老师工作着认真踏实团结工作态度扎实效做项工作拟制定工作方案
（）象分析
1．师德方面：姚成琳老师够爱岗敬业较遵守学校规章制度工作责心较强虚心学积极进特承担毕业班数学教学务兼学校电脑课教学工作落服学校安排较强团结协作精神定开拓进取精神
2．业务方面：姚成琳老师教年已逐渐熟悉初中数学教学般程定教学验解学生认知般规律善反思教学行教材处理方面特课堂教学组织方面验足参加区骨干教师培训班学善学够胜教育教学工作教育科研方面成绩较少
（二）工作目标
工作中着学起进步理念互帮互助学****成长相信努力断提高教育教学科研水教育教学工作更层楼
（三）具体措施
1．师德方面
（1）树立法执教民服务精神首先教育活动法进步学领会初中教师职业道德规范精神严格遵守教育教学常规细法治教次进步树立民服务思想事职业服务性行业教学学生负责学生家长负责社会负责民负责祖国未负责
（2）培养爱岗敬业团结协作精神谁珍爱岗位谁干工作深入学生解学生面学生敢争先创优现代教育理教学思想日新月异时时注重学时勇旧教学思想中跳出开创新教学思路提高教学质量争做新时期教学改革弄潮二团结协作精神教育事业团队事业具体教学程中努力营造种良合作氛围互帮互带取长补短验成绩家起分享困难问题家起解决
2．教育教学方面
日常教育教学中通起学互相听课评课等形式活动探讨研究教学中遇问题寻找解决问题方法断改进完善身课堂教学方式断提高身业务素养方面做：
（1）加强学树立新理念通重温课程标准解读理联系实际教学工作中解放思想更新观念丰富知识提高力全新素质结构接受新轮课程改革浪潮洗礼确立切发展教学理念树立育思想树立学生体观发展观关注学生情感体验关注学生学兴趣等非智力素重视学生独立性性培养发挥获取知识学会学掌握知识技程成学生丰富情感完善学会合作学会做程
（2）加强课堂教学效性研究提高教学质量学方式改革次课改核心会学21世纪新文盲教学程中关注学生学程方法凸现发现探究研究等认识活动学程成学生发现问题提出问题分析问题解决问题掌握方法程新课程传统教学方法提出挑战教师走高高神坛居高权威者变成学生学伙伴学生发展促进者努力营造民等互动合作师生关系学生交互动合作交流中学生心灵碰撞情感交融中健全学生格完善学生性促进师生发展
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