2017二年级数学教学工作总结4篇
文目录
1 2017二年级数学教学工作总结
2 春季二年级数学教学工作总结
3 年度高二年级数学教学工作总结
4 学二年级数学教学工作总结
收获季节学期50名学生基础学期增加2名学生汗水会希52学生低年级班教学理显辛苦苦乐总交杂起着张张稚嫩脸时表露出满足微笑收获现学期教学工作作简总结：
学生基情况
部分学生已养成较学惯数学学兴趣较提高正谓兴趣动力学生总体成绩呈现着稳步升态势程怡蒋嘉欣周心洁吴绚哲等批优等生良学惯全班起辐射作带动批学逐步走正轨汪柱涛陈志程靓宋云等批中等学生次测试中试题难度降低取意想成绩说次非常激励机会特提胡秋雨程家骏两位学作业书写天壤形容毫改变书写惯天布置练写帖断予鼓励终巨改变进步然极少数学生程柳杨俊豪程俊杰等位学惯学基础接受力思维力等方面存足想提高成绩难度教学需思考提高方
二课堂教学情况
1创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点学生进行较交流讨中掌握知识培养力学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
2结合基础知识加强种力良学惯培养重视学生掌握数学基础知识时发展学生智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数数位相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读法写数法程身体现纳推理
3时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
4批改作业针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
5注重学困生辅导学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允
许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
6做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度
三期末检测情况
数
总分
均分
高分
低分
优良率
格率
52
50575
9726
100
885
100
100
测试成绩100分2190992780894第名分差原2分缩058分总体说已非常错
切探索中存足处展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
春季二年级数学教学工作总结
2017二年级数学教学工作总结（2） | 返回目录
学期接担二年级数学教育教学务深知教学质量学校生命线始终提高教育质量放中心位认真搞教学位学生方面较发展
回顾成绩
1治教学
校全面贯彻教育方针严格特殊教育规律办学坚持法执教坚持搞偿家教受学生家长礼物力鞭策进生追赶优生鼓励优生保持激情ch学数学明显进步
2整体成绩
学期数学教学中取成绩学生期末考试中优秀率格率均达双百光学生
读书老师功周二课外时间读书养心写参加竞赛教案出篇文议帮聋生解决偏科问题3月份代表学校节数学公开课区教研室评
二足处
1 天新鲜事新心体会没时写博客
2 控制学生课堂中玩动作现象
3 注重教学渗透德育做够导致学生爱嘲笑学
三制定计划
1学期安排时间写博文锻炼写作力时积累教学验
2教学生学会团结友爱学互相帮助五十步笑百步
年度高二年级数学教学工作总结
2017二年级数学教学工作总结（3） | 返回目录
XX―XX年度高二年级
数学教学工作总结
时光荏苒转眼学期已结束学期努力改进教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩现学期教学工作总结：
工作态度
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
二加强理学积极学新课程
理行动先导实行新课程带新课程新授课加强新课程认识解积极学新课程改革相关求理仔细研究新课程标准时更新脑适应新课程改革需时教学线行交流积极利互联网络开通教育教学博客养成时写教学反思惯作位年轻数学教师发现教学前进行教学反思尤重课堂教学程中学生学体学生总会独特见解教学前进行反思课积累验奠定基础时见解课堂教学非常重部分积累验教反思堂精彩效课第手材料
三关心爱护学生积极研究学情
谓亲师信道爱教育作教师仅仅担响应教学时肩负着育责育？认爱学生根爱学生需尊重学生格兴趣爱解学生惯处世态度方式等然症药帮助学生树立健全完善格样解学生解学情教学中做放矢增强教学针性效性学生交流加强学生思想沟通做学生朋友时发现学生学中存问题班级中学生学情况备课提供第手资料班班级理提高价值建议
四充分备课精心钻研教材考题
分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性节课坏关键备课备课教师教学中重环节备课质量直接影响学生学效果备课中着重注意样点：1新课程老课程间联系区2节容整高中数学中位3课程标准考试说明节容求4年高考试题节容考查情况5学生节容预中存问题6节容补充典型例题题7节容数学发展史样位8节容学生学会必须仔细讲解做求9节容重点处理难点突破关键点引导疑惑点澄清等
教学程特重视学生数学概念理解数学概念数学基础知识考生必须牢固熟练掌握容高考数学科重点考查重点容重数学概念考生尤需正确理解熟练掌握达运程度年高考相考生掌握牢概念容理解浮表面甚残缺全解题中手者导致种错误特重视学生公式掌握熟练程度基运算训练重点抓解答题解题规范训练
五落实常规确保教学质量
课教学活动环节教学工作关键阶段课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
落实成绩教学程中特关注学生落实情况学生落实教师教学环节出成绩环教学中特抓点：1书面作业狠抓质量规范注重培养学生满分意识关注细节程2导学案提前预课检查提高课堂效率3基础训练导学练采取定期抽查方式督促学生时教学进度4单元测试时批改时整理错题订正5加强尖子生数学弱科辅导工作保证尖子生群体实力6注重基础知识训练基础知识灵活掌握考查高考数学重目标高考基础知识考查全面突出重点特利知识交汇点命题考查基础知识灵活运程度基础知识教学定深刻理解灵活应功夫达综合题目中迅速准确认识判断应目中抓基础重视教材研究尤重视概念公式法定理形成程运时注意条件结限制范围理解教材中例题典型作教材中练题会做深刻理解解决问题时题目体现数学思维方法
六更新观念积极进行新课改
首先转变观念充分认识新课改教育教学必然教师更新观念认真领会新课改理念解课改革目样会改革中迷失方
次教师断学断积累掌握丰厚专业知识谓杯水桶水注意学科学科联系拓宽身知识占渠道采取手段获取知识教师专业书籍助网络媒体先进手段进行学教师交流沟通提高合作意识取长补短
时教师教育教学组织者充分理解学生解学生实际情况解兴趣爱解学生智力差做材施教教师学生充分思维空间活动空间展示空间舞台活跃学生思维变动学动学全面提高学生方面力
七积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
八培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
总教学工作仅仅落实常规制宜时俱进针学生具体情况采取相应措施办法计划落实检查关注学生关注课堂关注
环节处着眼细处着手样利教学质量提高利学生身心健康发展
学二年级数学教学工作总结
2017二年级数学教学工作总结（4） | 返回目录
转眼间二年级数学教学工作结束教学程中困惑收获现总结：
注重操作活动帮助学生理解法含义
通教学实践认教师法初步认识教学中定重视分物实际操作活动操作思想结合具体说：
第通均分操作活动引入法认识教材首先准备春游食品活动应该份分样引出均分学生认识份分样均分接着通例2|例3学生历均分程建立起均分概念通实际分分操作活动学生进步体会法含义
第二前总认操作活动较低级学生脱离操作通单元教学实践深刻体会助实际操作仅符合学生认知特点果思考操作机结合话操作助学生理解学容时操作重解决问题策略
二落实实践活动培养学生数估计力
年级学中学生已数目较事物进行估计抓棒估计少根等册教材求学生估计出体育馆里约坐少二年级学生种数量较事物估计起定难度结合现实生活安排生活中需估计素材易难坡度进行设计引导学生逐步体会方法学生体会估计现实生活中广泛运
三提高百加减法运算技
探索掌握整十整百数加减法口算三位数计算方法正确进行计算解决简单实际问题册数学学重目标提高百加减法基运算技呢？通网查询相关资料级教师讨教教学中方法：
首先学生已掌握百数加减法基础探索三位数加减法计算方法法理解运算道理结合教材创设买电器收集矿泉水瓶 等情境鼓励学生现实情境中发现问题解决问题学生生活背景知识验思考问题角度学生进行三位数加减法计算时方法
第二三位数加减法数目较计算时容易发生错误认培养学生认真做题惯
第三设计森林医生趣味游戏等形式样练帮助学生正确进行计算
第四合理安排练阶段新学容时练时反馈遗忘先快慢注意集中练分散练相结合面单位学中适穿插关练
反思：
1班课时候部分学生专心听讲课认真完成作业数学生学问题敢问老师作业怕分数低抄
2学生学数学兴趣浓课堂注意力集中道题讲两三遍学生知道做
3学生审题力认真程度高计算时容易错符号抄错数等特估算时
努力方：
1狠抓学风班里提倡种追赶风气
2工作中常验教师学弥补数学工作中足
3课题研究方面胆探索断创新断改革断提高教育教学效率
总已总结未更验循旧年已新学期吸取验教训断提高更高目标迈进坚信分耕耘分收获
更文章
2016年2017春学期二年级数学教学工作总结范文
二年级数学教学工作总结
2016年5月高中二年级数学教学工作总结
学年度学期学二年级数学教学工作总结
2015年春季学期二年级数学教学工作总结
2015年学期二年级数学教学工作总结
2015春学期二年级数学教学工作总结
20122013学年度学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结计划总结
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1 2017二年级数学教学工作总结
2 春季二年级数学教学工作总结
3 年度高二年级数学教学工作总结
4 学二年级数学教学工作总结
收获季节学期50名学生基础学期增加2名学生汗水会希52学生低年级班教学理显辛苦苦乐总交杂起着张张稚嫩脸时表露出满足微笑收获现学期教学工作作简总结：
学生基情况
部分学生已养成较学惯数学学兴趣较提高正谓兴趣动力学生总体成绩呈现着稳步升态势程怡蒋嘉欣周心洁吴绚哲等批优等生良学惯全班起辐射作带动批学逐步走正轨汪柱涛陈志程靓宋云等批中等学生次测试中试题难度降低取意想成绩说次非常激励机会特提胡秋雨程家骏两位学作业书写天壤形容毫改变书写惯天布置练写帖断予鼓励终巨改变进步然极少数学生程柳杨俊豪程俊杰等位学惯学基础接受力思维力等方面存足想提高成绩难度教学需思考提高方
二课堂教学情况
1创设种情境激发学生思考放手学生探究动手动口动眼动脑针教学重难点学生进行较交流讨中掌握知识培养力学生练层次题巩固知识形成力发展思维量学生结学知识方法
2结合基础知识加强种力良学惯培养重视学生掌握数学基础知识时发展学生智力培养判断推理力分析综合力例：教学万数较时先引导学生观察较数数位相根位数少高位数判断较数教学数读写法时举例子引导学生总结读法写数法程身体现纳推理
3时复做法：新授知识基天第二天复逐渐延长复时间该法非常适合低年级学生遗忘快会复缺点努力构建知识网络般做节整理形成节知识串单元整理复形成知识链学期整册书进行整理复学生历教材薄变厚变薄程形成知识网学方法容易产生学迁移学生创新实践提供
4批改作业针练错误进行面批指出性问题集体订正性问题批改作业时点出错题指明错处学生查找错误增强学生分析力学生订正予评价鼓励学生独立完成作业分析练产生错误原改进教学提高教师教学针性
5注重学困生辅导学困生进行分层次求教学中注意降低难度放缓坡度允
许采方法慢速度学注重学程教学中逐步培养学兴趣提高学信心学生回答采取扬弃态度破课发言死气沉沉局面学生敢回答问题乐思考
6做测试评估工作评估学生学成绩更重解学生学心理作改进教学测试卷中增加体现学生思维程试题测试结果作评价学生唯着重学生知识掌握情况学态度
三期末检测情况
数
总分
均分
高分
低分
优良率
格率
52
50575
9726
100
885
100
100
测试成绩100分2190992780894第名分差原2分缩058分总体说已非常错
切探索中存足处展未争取通努力耕耘教学水迈新台阶
春季二年级数学教学工作总结
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学期接担二年级数学教育教学务深知教学质量学校生命线始终提高教育质量放中心位认真搞教学位学生方面较发展
回顾成绩
1治教学
校全面贯彻教育方针严格特殊教育规律办学坚持法执教坚持搞偿家教受学生家长礼物力鞭策进生追赶优生鼓励优生保持激情ch学数学明显进步
2整体成绩
学期数学教学中取成绩学生期末考试中优秀率格率均达双百光学生
读书老师功周二课外时间读书养心写参加竞赛教案出篇文议帮聋生解决偏科问题3月份代表学校节数学公开课区教研室评
二足处
1 天新鲜事新心体会没时写博客
2 控制学生课堂中玩动作现象
3 注重教学渗透德育做够导致学生爱嘲笑学
三制定计划
1学期安排时间写博文锻炼写作力时积累教学验
2教学生学会团结友爱学互相帮助五十步笑百步
年度高二年级数学教学工作总结
2017二年级数学教学工作总结（3） | 返回目录
XX―XX年度高二年级
数学教学工作总结
时光荏苒转眼学期已结束学期努力改进教育教学思路方法切实抓教育教学环节认真引导学生理解巩固基础知识基技学态度学方法明显进步取应成绩现学期教学工作总结：
工作态度
学期认真备课课听课评课时批改作业讲评作业做课辅导工作广泛涉猎种知识形成完整知识结构严格求学生尊重学生发扬教学民学生学断提高教学水思想觉悟利完成教育教学务
二加强理学积极学新课程
理行动先导实行新课程带新课程新授课加强新课程认识解积极学新课程改革相关求理仔细研究新课程标准时更新脑适应新课程改革需时教学线行交流积极利互联网络开通教育教学博客养成时写教学反思惯作位年轻数学教师发现教学前进行教学反思尤重课堂教学程中学生学体学生总会独特见解教学前进行反思课积累验奠定基础时见解课堂教学非常重部分积累验教反思堂精彩效课第手材料
三关心爱护学生积极研究学情
谓亲师信道爱教育作教师仅仅担响应教学时肩负着育责育？认爱学生根爱学生需尊重学生格兴趣爱解学生惯处世态度方式等然症药帮助学生树立健全完善格样解学生解学情教学中做放矢增强教学针性效性学生交流加强学生思想沟通做学生朋友时发现学生学中存问题班级中学生学情况备课提供第手资料班班级理提高价值建议
四充分备课精心钻研教材考题
分备教材备学生两部分二者相辅相成互相影响备教材根学容设计课堂教学情景力争做深入浅出生动活泼方法灵活讲练结合真正体现学生体作教师导作备学生指全面掌握学生学数学现状学生学态度水设计合理恰教学氛围充分考虑学生智力发展水扩展学生认知领域学生提供思维训练台创设熟悉易懂学情景学生心理发展知识积累提供备课中定注意学生实际出发教材实际容出发样二者兼顾提高备课针性效性节课坏关键备课备课教师教学中重环节备课质量直接影响学生学效果备课中着重注意样点：1新课程老课程间联系区2节容整高中数学中位3课程标准考试说明节容求4年高考试题节容考查情况5学生节容预中存问题6节容补充典型例题题7节容数学发展史样位8节容学生学会必须仔细讲解做求9节容重点处理难点突破关键点引导疑惑点澄清等
教学程特重视学生数学概念理解数学概念数学基础知识考生必须牢固熟练掌握容高考数学科重点考查重点容重数学概念考生尤需正确理解熟练掌握达运程度年高考相考生掌握牢概念容理解浮表面甚残缺全解题中手者导致种错误特重视学生公式掌握熟练程度基运算训练重点抓解答题解题规范训练
五落实常规确保教学质量
课教学活动环节教学工作关键阶段课坚持学生活动中心面全体学生授课启发式兼顾学生听讲笔记练反馈等环节入手引导学生积极参学活动理解掌握基概念基技学生学活动程中仅获知识提高解决问题力光获应智慧应掌握思考问题思想方法概念课采启发引导式引导学生理解掌握新概念产生背景发生发展程展示新旧知识间联系加深概念理解掌握巩固课坚持精讲练精选典型例题引导学生仔细分析问题特点寻求解决问题思路方法提出合理解决方案力争讲解通俗易懂方法融会贯通学生练中加消化真正提高学生分析问题解决问题力
落实成绩教学程中特关注学生落实情况学生落实教师教学环节出成绩环教学中特抓点：1书面作业狠抓质量规范注重培养学生满分意识关注细节程2导学案提前预课检查提高课堂效率3基础训练导学练采取定期抽查方式督促学生时教学进度4单元测试时批改时整理错题订正5加强尖子生数学弱科辅导工作保证尖子生群体实力6注重基础知识训练基础知识灵活掌握考查高考数学重目标高考基础知识考查全面突出重点特利知识交汇点命题考查基础知识灵活运程度基础知识教学定深刻理解灵活应功夫达综合题目中迅速准确认识判断应目中抓基础重视教材研究尤重视概念公式法定理形成程运时注意条件结限制范围理解教材中例题典型作教材中练题会做深刻理解解决问题时题目体现数学思维方法
六更新观念积极进行新课改
首先转变观念充分认识新课改教育教学必然教师更新观念认真领会新课改理念解课改革目样会改革中迷失方
次教师断学断积累掌握丰厚专业知识谓杯水桶水注意学科学科联系拓宽身知识占渠道采取手段获取知识教师专业书籍助网络媒体先进手段进行学教师交流沟通提高合作意识取长补短
时教师教育教学组织者充分理解学生解学生实际情况解兴趣爱解学生智力差做材施教教师学生充分思维空间活动空间展示空间舞台活跃学生思维变动学动学全面提高学生方面力
七积极参听课评课虚心行学教学方法博采众长提高教学水
八培养种兴趣爱图书馆博览群书断扩宽知识面教学容注入新鲜血液
走进21世纪社会教师素质求更高教育教学工作中更严格求努力工作发扬优点改正缺点开拓前进美明天贡献力量
总教学工作仅仅落实常规制宜时俱进针学生具体情况采取相应措施办法计划落实检查关注学生关注课堂关注
环节处着眼细处着手样利教学质量提高利学生身心健康发展
学二年级数学教学工作总结
2017二年级数学教学工作总结（4） | 返回目录
转眼间二年级数学教学工作结束教学程中困惑收获现总结：
注重操作活动帮助学生理解法含义
通教学实践认教师法初步认识教学中定重视分物实际操作活动操作思想结合具体说：
第通均分操作活动引入法认识教材首先准备春游食品活动应该份分样引出均分学生认识份分样均分接着通例2|例3学生历均分程建立起均分概念通实际分分操作活动学生进步体会法含义
第二前总认操作活动较低级学生脱离操作通单元教学实践深刻体会助实际操作仅符合学生认知特点果思考操作机结合话操作助学生理解学容时操作重解决问题策略
二落实实践活动培养学生数估计力
年级学中学生已数目较事物进行估计抓棒估计少根等册教材求学生估计出体育馆里约坐少二年级学生种数量较事物估计起定难度结合现实生活安排生活中需估计素材易难坡度进行设计引导学生逐步体会方法学生体会估计现实生活中广泛运
三提高百加减法运算技
探索掌握整十整百数加减法口算三位数计算方法正确进行计算解决简单实际问题册数学学重目标提高百加减法基运算技呢？通网查询相关资料级教师讨教教学中方法：
首先学生已掌握百数加减法基础探索三位数加减法计算方法法理解运算道理结合教材创设买电器收集矿泉水瓶 等情境鼓励学生现实情境中发现问题解决问题学生生活背景知识验思考问题角度学生进行三位数加减法计算时方法
第二三位数加减法数目较计算时容易发生错误认培养学生认真做题惯
第三设计森林医生趣味游戏等形式样练帮助学生正确进行计算
第四合理安排练阶段新学容时练时反馈遗忘先快慢注意集中练分散练相结合面单位学中适穿插关练
反思：
1班课时候部分学生专心听讲课认真完成作业数学生学问题敢问老师作业怕分数低抄
2学生学数学兴趣浓课堂注意力集中道题讲两三遍学生知道做
3学生审题力认真程度高计算时容易错符号抄错数等特估算时
努力方：
1狠抓学风班里提倡种追赶风气
2工作中常验教师学弥补数学工作中足
3课题研究方面胆探索断创新断改革断提高教育教学效率
总已总结未更验循旧年已新学期吸取验教训断提高更高目标迈进坚信分耕耘分收获
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二年级数学教学工作总结
2016年5月高中二年级数学教学工作总结
学年度学期学二年级数学教学工作总结
2015年春季学期二年级数学教学工作总结
2015年学期二年级数学教学工作总结
2015春学期二年级数学教学工作总结
20122013学年度学期二年级数学教学工作总结
二年级数学教学工作总结
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