仿真培训总结
变电运行仿真培训总结
XX年11月21日XX年11月25日变电理12名职工贵州电网培训中心参加220kv变电运行仿真培训
次培训容围绕两容进行展开220kv站街变倒闸操作票学运二220kv站街变事处理学运
11月21日解220kv站街变接线方式正常运行方式学写220kv站凤』丶201断路器运行转检修220kv站凤』丶201 断路器检修转运行操作票02月22日学220kv∧赣稍诵凶检修220kv∧赣杉煨拮运行操作票进入3d界面进行现场实操作02月23日学1号变运行转检修1号变检修转运行操作票220kv110kv10kv线路事处理02月24日学220kv110kv母线变障越级跳闸事处理02月25日学操作票事处理容进行测试
通期五天学220kv站街变进步解操作票事处理运更深步认识掌握开始培训时220kv站街变知基掌握然时间短暂中受益匪浅然学仅仅变电站容中学仅仅简单面操作务填写操作票面事进行处理学变通举反三种方法学知识容转移工作中学会工作中运伴着考试铃声响起培训学结束授课老师丰富授课验熟识专业技滔滔绝讲课脑子里回荡感
谢局领导予次培训机会时感谢培训中心授课老师传道授业解惑精神次表示衷心感谢
化工仿真培训总结
具良职业素质较高职业技构成二十世纪面现代化企业生产理线高素质技术员两基素职业素质提高职业技掌握具养成教育特征应该贯穿教育整程化工仿真模拟实训根化工类需力结构规划技术基础力训练培养学生基础力开设化工仿真模拟实训目标：培养学生职业素质培训学生职业技
化工仿真模拟训练目求
1学生解掌握化工专业知识实际生产中应方法学专业知识生产实践相结合
2通学生亲动手反复进行操作掌握实际生产中项操作技提高学生动手力
3针专业侧重面教学需求学生更全面具体深入解生产装置达具针性侧重性组织实教学
4掌握化工仿真模拟训练装置生产工艺流程反应原理
5学生严格操作规程进行仿真模拟训练操作
6仿真模拟训练中培养严谨认真求实工作作风
7仿真模拟训练中总结生产操作验吸取失败教训走生产岗位基础
二仿真模拟训练程技指标
仿真模拟训练容选择化工生产程中典型装置合成氨装置尿素装置常减压蒸馏装置聚丙烯装置乙醛氧化装置装置dcs操作根实际操作需重现场进行模拟根dcs画面设计现场图操作画面进行部分重现场开关泵启动停止dcs模拟化工厂提供dcs画面操作规程重回路关键设备现场图进行补充
工段分冷态开车正常停车事处理三部分部分严格操作规程充分结合学理实践相结合阶段操作中仔细认真进行操作避免事发生训练学生应急力制造种生产事学生行采取适措施解决生产中会时出现障
仿真模拟软件学生进行技训练处：
1贴真实生产操作系统界面强交互性重复性仿真系统反复进行开车停车训练事训练学生成学体学生根力选择性学灵活掌握学进度性化教学成
2仿真系统智教学功学生操作程进行实时踪测评指出操作程错提高学生学力
3学生仿真系统实训会发生身危险设备损坏环境污染等济损失安全事
4贴真实生产操作系统界面学生毕业快适应工作环境提供良技术基础
三仿真模拟训练中学生典型错误分析
1操作时直接进行操作模拟训练程中学生较急躁没达起始条件情况进行步操作导致出现错误甚程序会强迫终止步操作完成
2参数没达求时强行进行步操作升温升压加料程中学生耐性较差总嫌参数变化太慢没达指定参数值进行步操作
3启动泵时应等贮槽达指定液位开启泵程中必须达指定液位然步操作受阻碍影响操作步操作系统强迫终止
4阀门开度控制流量流量开启必须求次开太会步操作受影响求操作认真仔细急躁样避免错误发生损失降低
5精馏塔塔底液位高度严格控制通调节进口出口流量衡液位调节时缓开阀门造成忽忽定耐心
四仿真模拟训练总结出生产操作验
1反应参数达规定求进行步操作
2开泵时先开入口阀开泵然开出口阀关泵时恰相反先关出口阀关泵然关入口阀
3控制流量时先稍开10然逐渐点点增加
4换热器时应等温度达定时进行步操作
5调节阀先开副线充压开调节阀
6加热炉点火具体操作步骤：dcs图中稍开烟道挡板风门现场开然风点燃点火棒dcs画面中捎开瓦斯调节阀见加热炉底部出现火燃标志图证明加热炉点火成功
7操作中严格控制反应参数数值会影响产品质量
五仿真模拟训练效果
通期十周系统训练学生已基掌握装置操作步骤具备独立该软件力仅掌握熟练操作技术深刻体会团队重性会学生工作中坚实基础
1学生理解掌握化工程基操作技提高学生典型化工程开车停车事处理力加深学生化工程基原理理解
2掌握调节基操作技尤动调节手动调节串级调节掌握pid参数线整定复杂控制系统投运调整力良基础
3通仿真实训学生掌握优开车方案系统科学严格考核客观真实评价学生实训达操作水理联系实际力时提高学生复杂化工程动态运行分析决策力
次实训中学生充分认识知识重性工作中知识应实践相结合充分发挥学次仿真模拟实训中学生犹真正生产现场操控着阀门反应器泵换热器精馏塔种身境感觉知道生产操作中应该严格操作规程严格遵守操作序样会生产带必损失保障工作员生命安全
六仿真模拟训练中存问题建议
部分学生仿真模拟训练中够积极参善始善终态度端正认真训练操作中出现问题时够积极寻求解决方法质量合格重头严格操作规程实训中认识安全生产重性够生产实际学理相结合收获良训练效果达仿真训练应达目实训中然存方面问题：
1学生教师赖性较强操作中出现问题时学生惯性求助教师解决独立思考解决问题意识较差
2数学生耐心较差嫌进料慢嫌升温慢总想子达求需加磨练
3学生够细心常找参数求助教师应该出现
4善总结出现错误原常会犯种错误
针出现问题实训工作中学生严格求学生掌握化工专业知识实际生产中应方法学专业知识生产实践相结合通学生亲动手反复进行操作掌握实际生产中项操作技提高学生动手力针专业侧重面教学需求学生更全面具体深入解生产装置达具针性侧重性组织实训教学仿真模拟训练中培养严谨认真求实工作作风总结生产操作验吸取失败教训走生产岗位基础
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变电运行仿真培训总结
XX年11月21日XX年11月25日变电理12名职工贵州电网培训中心参加220kv变电运行仿真培训
次培训容围绕两容进行展开220kv站街变倒闸操作票学运二220kv站街变事处理学运
11月21日解220kv站街变接线方式正常运行方式学写220kv站凤』丶201断路器运行转检修220kv站凤』丶201 断路器检修转运行操作票02月22日学220kv∧赣稍诵凶检修220kv∧赣杉煨拮运行操作票进入3d界面进行现场实操作02月23日学1号变运行转检修1号变检修转运行操作票220kv110kv10kv线路事处理02月24日学220kv110kv母线变障越级跳闸事处理02月25日学操作票事处理容进行测试
通期五天学220kv站街变进步解操作票事处理运更深步认识掌握开始培训时220kv站街变知基掌握然时间短暂中受益匪浅然学仅仅变电站容中学仅仅简单面操作务填写操作票面事进行处理学变通举反三种方法学知识容转移工作中学会工作中运伴着考试铃声响起培训学结束授课老师丰富授课验熟识专业技滔滔绝讲课脑子里回荡感
谢局领导予次培训机会时感谢培训中心授课老师传道授业解惑精神次表示衷心感谢
化工仿真培训总结
具良职业素质较高职业技构成二十世纪面现代化企业生产理线高素质技术员两基素职业素质提高职业技掌握具养成教育特征应该贯穿教育整程化工仿真模拟实训根化工类需力结构规划技术基础力训练培养学生基础力开设化工仿真模拟实训目标：培养学生职业素质培训学生职业技
化工仿真模拟训练目求
1学生解掌握化工专业知识实际生产中应方法学专业知识生产实践相结合
2通学生亲动手反复进行操作掌握实际生产中项操作技提高学生动手力
3针专业侧重面教学需求学生更全面具体深入解生产装置达具针性侧重性组织实教学
4掌握化工仿真模拟训练装置生产工艺流程反应原理
5学生严格操作规程进行仿真模拟训练操作
6仿真模拟训练中培养严谨认真求实工作作风
7仿真模拟训练中总结生产操作验吸取失败教训走生产岗位基础
二仿真模拟训练程技指标
仿真模拟训练容选择化工生产程中典型装置合成氨装置尿素装置常减压蒸馏装置聚丙烯装置乙醛氧化装置装置dcs操作根实际操作需重现场进行模拟根dcs画面设计现场图操作画面进行部分重现场开关泵启动停止dcs模拟化工厂提供dcs画面操作规程重回路关键设备现场图进行补充
工段分冷态开车正常停车事处理三部分部分严格操作规程充分结合学理实践相结合阶段操作中仔细认真进行操作避免事发生训练学生应急力制造种生产事学生行采取适措施解决生产中会时出现障
仿真模拟软件学生进行技训练处：
1贴真实生产操作系统界面强交互性重复性仿真系统反复进行开车停车训练事训练学生成学体学生根力选择性学灵活掌握学进度性化教学成
2仿真系统智教学功学生操作程进行实时踪测评指出操作程错提高学生学力
3学生仿真系统实训会发生身危险设备损坏环境污染等济损失安全事
4贴真实生产操作系统界面学生毕业快适应工作环境提供良技术基础
三仿真模拟训练中学生典型错误分析
1操作时直接进行操作模拟训练程中学生较急躁没达起始条件情况进行步操作导致出现错误甚程序会强迫终止步操作完成
2参数没达求时强行进行步操作升温升压加料程中学生耐性较差总嫌参数变化太慢没达指定参数值进行步操作
3启动泵时应等贮槽达指定液位开启泵程中必须达指定液位然步操作受阻碍影响操作步操作系统强迫终止
4阀门开度控制流量流量开启必须求次开太会步操作受影响求操作认真仔细急躁样避免错误发生损失降低
5精馏塔塔底液位高度严格控制通调节进口出口流量衡液位调节时缓开阀门造成忽忽定耐心
四仿真模拟训练总结出生产操作验
1反应参数达规定求进行步操作
2开泵时先开入口阀开泵然开出口阀关泵时恰相反先关出口阀关泵然关入口阀
3控制流量时先稍开10然逐渐点点增加
4换热器时应等温度达定时进行步操作
5调节阀先开副线充压开调节阀
6加热炉点火具体操作步骤：dcs图中稍开烟道挡板风门现场开然风点燃点火棒dcs画面中捎开瓦斯调节阀见加热炉底部出现火燃标志图证明加热炉点火成功
7操作中严格控制反应参数数值会影响产品质量
五仿真模拟训练效果
通期十周系统训练学生已基掌握装置操作步骤具备独立该软件力仅掌握熟练操作技术深刻体会团队重性会学生工作中坚实基础
1学生理解掌握化工程基操作技提高学生典型化工程开车停车事处理力加深学生化工程基原理理解
2掌握调节基操作技尤动调节手动调节串级调节掌握pid参数线整定复杂控制系统投运调整力良基础
3通仿真实训学生掌握优开车方案系统科学严格考核客观真实评价学生实训达操作水理联系实际力时提高学生复杂化工程动态运行分析决策力
次实训中学生充分认识知识重性工作中知识应实践相结合充分发挥学次仿真模拟实训中学生犹真正生产现场操控着阀门反应器泵换热器精馏塔种身境感觉知道生产操作中应该严格操作规程严格遵守操作序样会生产带必损失保障工作员生命安全
六仿真模拟训练中存问题建议
部分学生仿真模拟训练中够积极参善始善终态度端正认真训练操作中出现问题时够积极寻求解决方法质量合格重头严格操作规程实训中认识安全生产重性够生产实际学理相结合收获良训练效果达仿真训练应达目实训中然存方面问题：
1学生教师赖性较强操作中出现问题时学生惯性求助教师解决独立思考解决问题意识较差
2数学生耐心较差嫌进料慢嫌升温慢总想子达求需加磨练
3学生够细心常找参数求助教师应该出现
4善总结出现错误原常会犯种错误
针出现问题实训工作中学生严格求学生掌握化工专业知识实际生产中应方法学专业知识生产实践相结合通学生亲动手反复进行操作掌握实际生产中项操作技提高学生动手力针专业侧重面教学需求学生更全面具体深入解生产装置达具针性侧重性组织实训教学仿真模拟训练中培养严谨认真求实工作作风总结生产操作验吸取失败教训走生产岗位基础
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