学期学校领导支持政教处配合利完成学校布置项务事德育教学程中利挫折成功失败困惑启迪交织着酸甜苦辣现学期班工作做总结
培养良班集体
否形成积极努力学团结睦集合关重良班集体中教师开展教育教学活动收较效果特初二年段学生开始惯初中校园常规反复中产生厌倦情绪更注意做引导工作培养班集体方面学期方面入手:
()注重教室文化建设 ★
开学初班级教室重新调整教室扫干净呈现新集体空间班级文化氛围想天天累计中学生行附加想样思路开学初班级布置中受质疑――班没班级文化体现?现班级悬挂粘贴教育容匾额班刊富教育意义学生观赏参激发学生进心
(二)注意班干部培养
进入初二年班干部换届重新选举学生民投票产生支力较强定影响力班干部队伍班干部积级引导胆注意培养工作力求
身作守位司职责外定期召开班干部会议研究解决出现问题时布置新工作务
样班干部积级配合身作带动全班收较成效
(三)民氛围倡导性特长学生培养 ★★
法国思想家圣西门说:果法国夜间失50位优秀科学家50位优秀军事家50位优秀艺术家50位优秀思想家50位优秀诗法国变成具僵尸出优秀重性班级样
班喜欢班级里面性特长学生量涌现觉样班级难理操控实认学生性特点专长正学生信表现样信学生量出现正说明学生懂维护形象注意塑造样心理学生荣誉进角度容易凝聚团结
班重视凸显批学学榜样:学陈琪梁家诚唱歌魏盈盈胡芳婧工作力强做事周李伟强全面发展王梦洁朱奕颖律严谨积极进徐建敏舞蹈陈佳书法顾舒倩梁家诚……特点品学兼优负责班里相应日常工作仅班级做出贡献格魅力形影响着余学文明班风形成起着决定性作学诚实善良学分担班组长职务例爱品表演林成虎乐助热心辅导作业陈婕诚恳实潘炳……墨者黑朱者赤学心服口服整班文明民学感乐融融形成学赶帮超喜局面
(四)注意养成教育传统道德教育结合 ★
初二年级学生世界观发展变化重阶段容易产生两极分化学生甚会感迷惘前途失信心加学生熟悉校园环境暂时感受升学压力学生纪律开始松动起喜欢行约束教良行意损坏学私物件课余结伴私外出午休时间外出扑克等面违纪情况果注意引导引导学生容易特殊学生活阶段走入岔道
具体做法:
1加学执行中学生守中学生日常行规范力度助题班会演讲会竞赛等种形式活动引导学生学执行中学生守中学生日常行规范配合政教处执行日常规严格求学生佩戴校徽穿校服学会整理督促规范养成
2注意树立榜样俗话说说千道万亲身示范榜样力量穷微言轻放言行举止特重求学生迟旷课班首先做求学生讲文明讲卫生班事先做时注意严律已身作时时提醒师表
3注意寓教乐种形式规范学生行 ★
心理学告诉:接受心理观察力感知力认识水兴趣爱等心理素构成具广泛性样性综合性特点单教育理方式适合接受心理开展丰富彩活
动寓教乐中正适合学生心理特点提高教育理接受性
班会活动侧重点提高学生修养素质俗话说:先做文请先做认格素养远知识身重重学生品质求做纯粹高尚文明摆脱低级趣味学会互相帮助爱心样会发展基础学生学格基点教育附丽
先开次题班会――do my best 感受美件事选择假玛蒂尔德做英语学喜悦哀愁岁暮×××说见等
二严格求尊重 ★★
教育门艺术教育心灵耕耘必须讲究教育艺术实践工作中感受深便马卡连珂句名言:严格求尊重确严格求学生予尊重班工作做
俗话说严爱宠害教导变坏班非常调皮学生科老师提头疼班家长次沟通家长监利:毛嘉彬郑炜王铖张瑞等课违反纪律听课作业懒惰抄家作业屡教改教育转化时候失败教训成功验先前时常板着副面孔严加教结果学生表面产生敬畏感服感实心悦诚服接受教育理改变方法予量爱心忽视严格求结果星期班风涣散面种局面积极寻找解决问题良策准确定位
学生面前形象明确应严中爱爱动心严导行严格求予尊重
三家校联系师师互助元互促法
教育项艰巨务单班显然够先种力量齐抓通班工作学校社会家庭组合成整体形成教育合力达互相促进目定期家访电话联系时反馈学生情况取家长支持收良效果
积极动科教师联系协调学校方面教育力量发挥纽带作课教师交中尊重位尊重意见时作班级视良伴知事动课教师协商倾听采纳意见够慎重处理学生课教师关系处理师生矛盾时量避免激化矛盾方面时注意教育学生学生懂礼貌尊重老师劳动树立老师威信增进师生情谊
总班工作说千头万绪想带班级确实付出心血点做问心愧觉说起班工作真千头万绪感慨时候真觉难两张纸张文字做全方位概括文字限做班心思限感慨继续
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