中学生物科培优补差工作计划和总结

中学生物科培优补差工作计划总结
　　指导思想 
　　教育应教育目功首先塑造健康格性格次发展智力智培养学生原基础提高发展体验学快乐进步乐趣达全面提高学生素质目根教育理中材施教量力性原前苏联教育家巴班斯基班分组理采感化──转化──优化培优补差工作中强力教育手段实施分层教学班级中挖掘学生体差异做拔尖补差工作学生中形成赶帮超浓厚学氛围学生学长学优生更优差生差享成功 
　　二总体工作目标 
　　提高校生物教育教学工作全面提高年级学生学动性积极性实行点带面全面提高通培优补差学生转变观念认真学发展智力陶冶品德真正教师动起学生活起 
　　三具体工作目标 
　　1加强培优补差常规理 
　　2认真组织相关学生参活动中50％学生参培优补差活动中 
　　3通培优补差90％学生认识学重性 
　　4认真做参加学生辅导工作思想教育工作培优补差工作周少三次 
　　四基实施措施 
　　1首先制定教师培优补差责目标辅导教师通培优补差明确目标 
　　2辅导教师认真制订科培优补差工作计划定培训培训容培训时间 
　　3重点做高考会考统考试等备考培优补差工作 
　　4．定期举行成绩提高快学生学交流会交流学验心提高 
　　4定期培训学生进行考试检测时解培训情况 
　　5科组长定期辅导情况实施督查 
　　五考评办法 
　　1项活动实行学期末结合期末考试培训教师进行量化考评完成务表现特突出予公开表扬 
　　2项活动中敷衍事认真教师学校会议中予公开批评限期进行改正 
　　科长期坚持培优补差工作真正学生树立起学信心勇气克服卑心理学生中形成赶帮超浓厚学氛围学生学长学学量性学目标 
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