服务完善
――履职工作总结
2004年7月教导副岗位改聘学校教科室然直参学校教育科研工作独面事项工作理感压力半年时间里领导鼓励支持逐渐适应新工作求逐步认识教育科研学校重工作干项工作必须三方面努力
增强两意识
责意识――位谋政然学校负责教育科研工作开展教育科研项工作时时放努力做两早细:早思考迟早安排细致实施根学校教育科研方面成功验年十月份完成学校教育科研期规划学校年教育科研工作进行较细致思考继续开展现立项课题准备学生潜开发实验课题申报省级成果奖准备新课程中促进学生发展元化评价研究课题资料结题工作学校实际出发思考筛选新课题学校课程改革分干课题研究全面推动课堂教学改革
表率意识――中层干部然入品入流芝麻官受教师高度关注言行时会产生消极积极影响求努力做勤奋工作表率做热爱学表率做研究探索表率做勤奋工作表率做早出晚劳怨干教育科研工作搞教学工作班务工作学校部
门需配合推诿做热爱学表率学新教育思想学教育科研理文章学现代教育技术提高素养教师中发挥引领作
二提高三种力
1提高学力
现代社会早已进入信息时代新思想新知识新技术新方法层出穷果老束缚验中新知识充实时俱进创造性开展负责工作根工作需坚持学创新教育模块化路径中学教研科研中获教育科研专业知识学元化智教学策略卡尔威特日记美国中学教学技巧2000学革命等书中掌握潜开发新理
2提高研究力
具体负责学校教育科研果没较强研究力难开展项工作增强研究意识教育教学行纳入研究范畴掌握研究方法注重书知识学注意教育科研方面专家咨询学校射洪教育界行请教市教科殷教师县教科室领导学校钱校长许益指导
3提高理力
中层干部学校方针制度执行者提高理水非常重理中奉行
理服务理帮助指导思想理中淡化谓领导形象强化参形象理理矛盾统相互理解相互支持进步中
三融洽三类关系
1贯彻集体决定坚决
作学校理队伍员必须维护集体领导权威坚决贯彻统研究决定意见赞成意见意许站角度许没站全局高度坚持服集体原教师中散布利团结议免学校工作造成动
2配合部门工作动
中层干部重点负责工作种分工相更时候需相互配合相互支持然具体负责教育科研校长办教导处德育办工作总积极参作分事做
3团结教师真诚
老师完成教学务需花少功夫挤出时间业搞教育科研已增加工作量需老师配合开展工作时量避免生硬命令式口吻布置务老师讲清求争取支持愉快参工作中总话气心情喜悦工作效率高
半年工作深感受苦作学校中层干部带
班做分工作协助开展学校工作时候真疲应付甚觉力心长期伤身体影响学校工作调整心态种更积极心理投入工作中十分必办法换角度思考换种心态面坚持工作生活工作质量生活质量信条力求工作中实现提高工作中服务工作中完善
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