实习教师的自我鉴定—个人鉴定

实教师鉴定—鉴定
 
    月实感觉老师容易老师更容易老师职责会东西传授学生学生会学生理解学生掌握仅求老师讲知识理解透彻更重学会样学生沟通样学生掌握样意图更准确表达出位老师站讲台成学生关注焦点仅顶住种压力知识传授学生学生互动调动学生积极性学生成学体引导者做实需番功夫面说说生性较时孤言寡语善表达公场合少说话倾听者更愿成关注焦点第次试讲时根敢讲台畏畏缩缩知道做深组实老师指导老师鼓励帮助慢慢放开心理害怕成焦点怕出错终讲觉必须首先敢表达担心出丑丢面子讲台面双眼睛盯着期着表演定胆怯镇定容胆说讲信说奖确定某知识点正确否带讲台表现出课堂种思想：老师权威老说决犹犹豫豫粘粘糊糊讲话做点——敢表达说点片剂说敢表达说必须认识点首先做点   
 然面说感受深点方面重说老师形象气质举止方语言亲切吸引力备课关键备学生根学生实际情况选择授课方式讲课富变化性学生互动交流……  
    年前准备阶段三月份正式讲课程收获体会体会深首先教育份事业热爱学中常说：兴趣老师教学热爱全身心投入教学动力备课讲课备课中具动力全方位考虑程容考虑学生反应正实开始杏坛副校长说备学生样体会学生反应份动力会想出设计出更更科学方法应教学程启发式教学等方法应取较效果次设定较高目标时考虑效果佳时反应预先想效果时应承受份压力较期固然力限方面变化引起教学效果佳应接受现实时动破坏整活动第二次课效果时时实难接受尔两天次备课没兴趣没热情前两次作充足准备什会样？思考思虑三备课充分没更调动学生没预计学生反应没考虑发生情况第二次课板书问题没预计第三次课时心情淡热情坦然面切样许语速较前两次慢课堂中出现错误少许总说实收获许仅仅教学做事情满怀热情抵制住第三次课前良反应作充分准备事情结果期高严求坏结果考虑坦然面较深体会  
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