高中政治必修四知识点总结
第单元：生活智慧时代精神
第课：美生活导
1哲学智慧产生起源：
哲学智慧产生类实践活动哲学源实践追问世界思考
2哲学义：爱智慧追求智慧
3哲学务：正确然社会生变化发展指导正确认识世界改造世界
※4什哲学：哲学系统化理化世界观哲学然社会思维知识概括总结
（1）世界观方法含义关系：
世界观整世界世界关系总法根观点
方法认识世界改造世界根原根方法
关系：世界观决定方法方法体现世界观
（2）哲学世界观方法统：
什样世界观什样方法存脱离世界观方法存脱离方法世界观
（3）哲学世界观关系：
哲学系统化理化世界观
（4）哲学具体科学关系：
具体科学哲学基础具体科学进步推动哲学发展哲学具体科学提供世界观方法指导
第二课：百舸争流思想
※1什哲学基问题？包括容？
哲学基问题思维存关系问题包括两方面容：
①思维存者第性问题②思维存没性问题
2什思维存关系问题哲学基问题？
①哲学基问题生活息息相关②思维存关系问题切哲学回避必须回答问题
※3唯物义唯心义基观点：
唯物义：物质原先物质意识物质决定意识
唯心义：意识原物质赖意识意识决定物质
※4唯物义三种基形态合理性局限性：
唯物义三种基形态古代朴素唯物义代形学唯物义辩证唯物义历史唯物义
理解：①古代朴素唯物义：合理性——否认世界神创造认世界物质坚持唯物义根方质正确局限性
——观点知识种贵猜测没科学物质结具体物质形态着复杂问题简单化
②代形学唯物义：合理性——总结然科学成基础丰富发展唯物义局限性：物质结然科学意义原子认原子世界原原子属性物质属性具机械性形学性历史观威信注意等局限性
③辩证唯物义历史唯物义：正确揭示物质世界基规律反映社会历史发展客观求反映广民群众根利益现时代思想智慧产阶级科学世界观方法认识世界改造世界伟思想武器
※5唯心义两种基形态：观唯心客观唯心
※6辩证法形学斗争属唯物义唯心义斗争
第三课：时代精神精华
※1哲学济政治关系：哲学济政治精神反映
2什真正哲学时代精神精华？
①正确反映时代务求②牢牢握时代脉搏③正确总结概括时代时间验认识成果
3哲学社会变革作：
①通社会弊端旧制度旧思想批判更新观念解放思想②预见指明社会前进方提出社会发展理想目标指引追求美未动员掌握群众转化变革社会巨物质力量
4马克思义哲学产生阶级基础然科学基础直接理源：
阶级基础：产阶级产生发展
然科学基础：搜集材料科学发展质整理材料科学
直接理源：德国古典哲学[黑格尔辩证法合理核费尔巴哈唯物义基核（批判吸取）]
※5马克思义哲学基特征：
①第次实现唯物义辩证法机统唯物辨证然观唯物辨证历史观机统
②实现实践基础科学性革命性统
6马克思义中国化三理成果：
①毛泽东思想精髓活灵魂
②邓理题
③三代表重思想质
第二单元：探索世界追求真理
第四课：探究世界质
※1理解物质概念：
物质赖意识意识反映客观实唯特性客观实性（意识相言）根属性运动（物质属性相言）
※2运动物质辨证关系：
物质运动物质运动物质根属性存方式运动物质运动物质运动承担者离开物质谈运动离开运动谈物质错误
※3绝运动相静止辨证关系：
静止运动特殊状态动中静静中动
4理解规律客观性认识规律生活实践意义：
规律客观意志转移创造消灭
认识握规律基础根规律发生作条件形式利规律改造客观世界造福类
第五课：握思维奥妙
※1理解物质意识辨证关系基础掌握切实际出发实事求方法
辩证关系：物质世界先意识存物质第性意识第二性物质决定意识意识反作物质
方法：掌握切实际出发实事求否定发挥观动性求断解放思想时俱进求真务实精神探求事物质规律实践中检验发展真理
第六课：求索真理历程
※1实践概念特点
概念：实践改造客观世界切物质性活动特点：实践具客观物质性实践具观动性实践具社会历史性
2认识源认识发展动力认识正确否检验标准认识目宿等角度理解实践认识基础
3理解真理客观性真理具体条件：
真理客观：客观性真理基属性真理面前等
真理具体条件：真理具体真理条件真理谬误相伴行
第三单元：思想方法创新意识
第七课：唯物辩证法联系观
1什联系？
谓联系事物间事物部诸素间相互影响相互制约相互作
2联系普遍性客观性样性条件性原理方法意义：
方法意义：客观性——切忌观意性样性——注意分析握事物存发展种条件
※3整体部分含义关系握二者关系方法意义
含义：整体事物全局发展全程数量部分事物局部发展阶段数量关系：相互区相互联系方法：树立全局观念重视局部作
4系统含义基特征掌握系统优化方法意义
含义：系统相互联系相互作诸素构成统整体
基特征：整体性序性部结构优化趋
掌握系统优化方法意义：综合思维方式认识事物
第八课：唯物辩证法发展观
1什新事物？什旧事物？什发展？（发展实质）
新事物符合客观规律具强生命力远前途事物旧事物违背事物发展必然趋势终走灭亡事物发展实质事物前进升新事物产生旧事物灭亡
2发展普遍性
然界发展类社会发展认识发展
3什事物发展前途光明道路曲折？握观点意义？
前途光明：（1）新事物符合客观规律具强生命力远前途事物（2）克服旧事物中消极时腐朽东西吸取旧事物中积极合理素增添旧事物容纳新容（3）社会领域新事物够民群众支持拥护新事物必然战胜旧事物前途光明
道路曲折：（1）新事物发展总历完善较完善程（2）新事物认程（3）旧事物总顽强抵抗极力扼杀新事物新事物战胜旧事物必然历漫长曲折程
※意义：曲折道路问鼎事业辉煌充满信心鼓励支持新事物做充分思想准备克服前进道路困难接受挫折考验
4量变质变含义相互关系：
含义：量变质变事物发展程中两种状态量变事物数量增减场变更种渐进显著变化质变事物根性质变化事物种质态种质态飞跃种根显著变化
※相互关系：（1）事物发展总量变开始量变质变必准备（2）质变量变必然结果（3）质变新量变开辟道路事物新质基础开始新量变（4）事物发展量变质变新质基础开始新量变循环复断前进
※5握量变质变关系原理意义
做量积累事物质变创造条件抓住时机促成质变实现事物飞跃发展
※第九课：唯物辩证法实质核心
1什矛盾？
矛盾反映事物部立统关系哲学范畴简言矛盾立统
2矛盾性斗争性含义二者关系
矛盾性矛盾双方相互吸引相互联结属性趋势矛盾斗争性指矛盾双方相互排斥相互立属性关系：差立前提斗争性寓性中
3矛盾普遍性原理方法意义
原理：事事矛盾时时矛盾方法：时候事物承认矛盾分析矛盾勇揭露矛盾积极寻找正确方法解决矛盾样生活海洋中扬帆远航历风雨见彩虹
4矛盾特殊性原理方法意义
原理：矛盾着事物侧面特点方法意义：想问题办事情应具体问题具体分析具体分析矛盾特点方法解决矛盾具体问题具体分析实际工作中正确认识事物基础正确解决矛盾关键马克思义重原活灵魂
5矛盾普遍性（性）矛盾特殊性（性）关系原理方法意义
（1）矛盾普遍性特殊性相互联结（2）矛盾普遍性特殊性凝固变场合变化方法意义：（1）应该遵循特殊普遍普遍特殊认识秩序（2）掌握般号召指导相结合科学工作方法
6矛盾次矛盾含义相互联系
矛盾指事物发展程中处支配位事物发展起决定作矛盾次矛盾处属位事物发展起决定作矛盾矛盾次矛盾相互赖相互影响定条件相互转化
7矛盾方面次方面含义相互关系
矛盾方面指矛盾双方中处支配位起着导作方面矛盾次方面指矛盾双方中处支配位起导作方面矛盾方面次方面相互排斥相互赖定条件相互转化
8坚持两点重点
坚持两点认识复杂事物发展程时矛盾次矛盾认识某矛盾时矛盾方面矛盾次方面坚持重点认识复杂事物发展程时着重握矛盾
牵牛牵牛鼻子认识某矛盾时着重握矛盾方面抓住流
第十课：创新意识社会进步
1辨证否定观原理方法意义
辨证否定事物身否定否定发展辨证否定发展环节实现新事物产生促旧事物灭亡根途径辨证否定联系环节新事物产生旧事物总吸取保留改造旧事物中积极素作存发展基础辨证否定实质
扬弃
辨证否定观求必须树立创新意识做唯唯书唯实肯定切否定切
2辩证法革命批判精神创新意识
辩证法批判革命创新求注重发展注重变化敢创新
3什创新民族进步灵魂？
（1）创新推动社会生产力发展（2）创新推动生产关系社会制度变革（3）创新推动类思维文化发展
第四单元：认识社会价值选择
第十课：寻觅社会真谛
※1社会存社会意识辨证关系（较物质意识实践认识辨证关系原理加理解）
社会存决定社会意识社会意识社会存反映社会意识反作社会存
2理解推动社会运动变化发展两基矛盾生产力生产关系济基础层建筑
生产力决定生产关系生产关系反作生产力生产关系适应生产力济基础决定层建筑层建筑反作济基础层建筑适应济基础
3较理解社会基矛盾阶级社会社会义社会表现解决方式
阶级社会：通阶级斗争解决社会义社会：通改革解决
※4解推动社会历史发展体
民群众
※5群众观点群众路线
群众观点：相信群众解放全心全意民服务切想民群众负责虚心民群众学
群众路线：切群众切群众群众中群众中
第十二课：实现生价值
6理解什价值掌握评价价值标准
价值创造价值社会责贡献通活动满足属社会需评价价值社会民贡献什
7理解价值观导作思考深入体会价值观选择幸福间关系？
价值观认识世界改造世界活动具导作价值观生道路选择具导作
※8联系社会发展规律推动社会历史发展体等相关知识明确价值判断价值选择标准
觉遵循社会发展客观规律觉站广民立场
9懂劳动奉献生意义
创造价值体验幸福：劳动中实现证明价值促进全面发展奉献中实现生价值体验生幸福
※10思考什强调社会统中实现生价值
社会提供客观条件实现生价值基础完全脱离社会奋斗
11理解砥砺种生修炼抗挫折抵诱惑力
实现生价值需：发挥观动性顽强拼搏强息发展全面提高
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第单元：生活智慧时代精神
第课：美生活导
1哲学智慧产生起源：
哲学智慧产生类实践活动哲学源实践追问世界思考
2哲学义：爱智慧追求智慧
3哲学务：正确然社会生变化发展指导正确认识世界改造世界
※4什哲学：哲学系统化理化世界观哲学然社会思维知识概括总结
（1）世界观方法含义关系：
世界观整世界世界关系总法根观点
方法认识世界改造世界根原根方法
关系：世界观决定方法方法体现世界观
（2）哲学世界观方法统：
什样世界观什样方法存脱离世界观方法存脱离方法世界观
（3）哲学世界观关系：
哲学系统化理化世界观
（4）哲学具体科学关系：
具体科学哲学基础具体科学进步推动哲学发展哲学具体科学提供世界观方法指导
第二课：百舸争流思想
※1什哲学基问题？包括容？
哲学基问题思维存关系问题包括两方面容：
①思维存者第性问题②思维存没性问题
2什思维存关系问题哲学基问题？
①哲学基问题生活息息相关②思维存关系问题切哲学回避必须回答问题
※3唯物义唯心义基观点：
唯物义：物质原先物质意识物质决定意识
唯心义：意识原物质赖意识意识决定物质
※4唯物义三种基形态合理性局限性：
唯物义三种基形态古代朴素唯物义代形学唯物义辩证唯物义历史唯物义
理解：①古代朴素唯物义：合理性——否认世界神创造认世界物质坚持唯物义根方质正确局限性
——观点知识种贵猜测没科学物质结具体物质形态着复杂问题简单化
②代形学唯物义：合理性——总结然科学成基础丰富发展唯物义局限性：物质结然科学意义原子认原子世界原原子属性物质属性具机械性形学性历史观威信注意等局限性
③辩证唯物义历史唯物义：正确揭示物质世界基规律反映社会历史发展客观求反映广民群众根利益现时代思想智慧产阶级科学世界观方法认识世界改造世界伟思想武器
※5唯心义两种基形态：观唯心客观唯心
※6辩证法形学斗争属唯物义唯心义斗争
第三课：时代精神精华
※1哲学济政治关系：哲学济政治精神反映
2什真正哲学时代精神精华？
①正确反映时代务求②牢牢握时代脉搏③正确总结概括时代时间验认识成果
3哲学社会变革作：
①通社会弊端旧制度旧思想批判更新观念解放思想②预见指明社会前进方提出社会发展理想目标指引追求美未动员掌握群众转化变革社会巨物质力量
4马克思义哲学产生阶级基础然科学基础直接理源：
阶级基础：产阶级产生发展
然科学基础：搜集材料科学发展质整理材料科学
直接理源：德国古典哲学[黑格尔辩证法合理核费尔巴哈唯物义基核（批判吸取）]
※5马克思义哲学基特征：
①第次实现唯物义辩证法机统唯物辨证然观唯物辨证历史观机统
②实现实践基础科学性革命性统
6马克思义中国化三理成果：
①毛泽东思想精髓活灵魂
②邓理题
③三代表重思想质
第二单元：探索世界追求真理
第四课：探究世界质
※1理解物质概念：
物质赖意识意识反映客观实唯特性客观实性（意识相言）根属性运动（物质属性相言）
※2运动物质辨证关系：
物质运动物质运动物质根属性存方式运动物质运动物质运动承担者离开物质谈运动离开运动谈物质错误
※3绝运动相静止辨证关系：
静止运动特殊状态动中静静中动
4理解规律客观性认识规律生活实践意义：
规律客观意志转移创造消灭
认识握规律基础根规律发生作条件形式利规律改造客观世界造福类
第五课：握思维奥妙
※1理解物质意识辨证关系基础掌握切实际出发实事求方法
辩证关系：物质世界先意识存物质第性意识第二性物质决定意识意识反作物质
方法：掌握切实际出发实事求否定发挥观动性求断解放思想时俱进求真务实精神探求事物质规律实践中检验发展真理
第六课：求索真理历程
※1实践概念特点
概念：实践改造客观世界切物质性活动特点：实践具客观物质性实践具观动性实践具社会历史性
2认识源认识发展动力认识正确否检验标准认识目宿等角度理解实践认识基础
3理解真理客观性真理具体条件：
真理客观：客观性真理基属性真理面前等
真理具体条件：真理具体真理条件真理谬误相伴行
第三单元：思想方法创新意识
第七课：唯物辩证法联系观
1什联系？
谓联系事物间事物部诸素间相互影响相互制约相互作
2联系普遍性客观性样性条件性原理方法意义：
方法意义：客观性——切忌观意性样性——注意分析握事物存发展种条件
※3整体部分含义关系握二者关系方法意义
含义：整体事物全局发展全程数量部分事物局部发展阶段数量关系：相互区相互联系方法：树立全局观念重视局部作
4系统含义基特征掌握系统优化方法意义
含义：系统相互联系相互作诸素构成统整体
基特征：整体性序性部结构优化趋
掌握系统优化方法意义：综合思维方式认识事物
第八课：唯物辩证法发展观
1什新事物？什旧事物？什发展？（发展实质）
新事物符合客观规律具强生命力远前途事物旧事物违背事物发展必然趋势终走灭亡事物发展实质事物前进升新事物产生旧事物灭亡
2发展普遍性
然界发展类社会发展认识发展
3什事物发展前途光明道路曲折？握观点意义？
前途光明：（1）新事物符合客观规律具强生命力远前途事物（2）克服旧事物中消极时腐朽东西吸取旧事物中积极合理素增添旧事物容纳新容（3）社会领域新事物够民群众支持拥护新事物必然战胜旧事物前途光明
道路曲折：（1）新事物发展总历完善较完善程（2）新事物认程（3）旧事物总顽强抵抗极力扼杀新事物新事物战胜旧事物必然历漫长曲折程
※意义：曲折道路问鼎事业辉煌充满信心鼓励支持新事物做充分思想准备克服前进道路困难接受挫折考验
4量变质变含义相互关系：
含义：量变质变事物发展程中两种状态量变事物数量增减场变更种渐进显著变化质变事物根性质变化事物种质态种质态飞跃种根显著变化
※相互关系：（1）事物发展总量变开始量变质变必准备（2）质变量变必然结果（3）质变新量变开辟道路事物新质基础开始新量变（4）事物发展量变质变新质基础开始新量变循环复断前进
※5握量变质变关系原理意义
做量积累事物质变创造条件抓住时机促成质变实现事物飞跃发展
※第九课：唯物辩证法实质核心
1什矛盾？
矛盾反映事物部立统关系哲学范畴简言矛盾立统
2矛盾性斗争性含义二者关系
矛盾性矛盾双方相互吸引相互联结属性趋势矛盾斗争性指矛盾双方相互排斥相互立属性关系：差立前提斗争性寓性中
3矛盾普遍性原理方法意义
原理：事事矛盾时时矛盾方法：时候事物承认矛盾分析矛盾勇揭露矛盾积极寻找正确方法解决矛盾样生活海洋中扬帆远航历风雨见彩虹
4矛盾特殊性原理方法意义
原理：矛盾着事物侧面特点方法意义：想问题办事情应具体问题具体分析具体分析矛盾特点方法解决矛盾具体问题具体分析实际工作中正确认识事物基础正确解决矛盾关键马克思义重原活灵魂
5矛盾普遍性（性）矛盾特殊性（性）关系原理方法意义
（1）矛盾普遍性特殊性相互联结（2）矛盾普遍性特殊性凝固变场合变化方法意义：（1）应该遵循特殊普遍普遍特殊认识秩序（2）掌握般号召指导相结合科学工作方法
6矛盾次矛盾含义相互联系
矛盾指事物发展程中处支配位事物发展起决定作矛盾次矛盾处属位事物发展起决定作矛盾矛盾次矛盾相互赖相互影响定条件相互转化
7矛盾方面次方面含义相互关系
矛盾方面指矛盾双方中处支配位起着导作方面矛盾次方面指矛盾双方中处支配位起导作方面矛盾方面次方面相互排斥相互赖定条件相互转化
8坚持两点重点
坚持两点认识复杂事物发展程时矛盾次矛盾认识某矛盾时矛盾方面矛盾次方面坚持重点认识复杂事物发展程时着重握矛盾
牵牛牵牛鼻子认识某矛盾时着重握矛盾方面抓住流
第十课：创新意识社会进步
1辨证否定观原理方法意义
辨证否定事物身否定否定发展辨证否定发展环节实现新事物产生促旧事物灭亡根途径辨证否定联系环节新事物产生旧事物总吸取保留改造旧事物中积极素作存发展基础辨证否定实质
扬弃
辨证否定观求必须树立创新意识做唯唯书唯实肯定切否定切
2辩证法革命批判精神创新意识
辩证法批判革命创新求注重发展注重变化敢创新
3什创新民族进步灵魂？
（1）创新推动社会生产力发展（2）创新推动生产关系社会制度变革（3）创新推动类思维文化发展
第四单元：认识社会价值选择
第十课：寻觅社会真谛
※1社会存社会意识辨证关系（较物质意识实践认识辨证关系原理加理解）
社会存决定社会意识社会意识社会存反映社会意识反作社会存
2理解推动社会运动变化发展两基矛盾生产力生产关系济基础层建筑
生产力决定生产关系生产关系反作生产力生产关系适应生产力济基础决定层建筑层建筑反作济基础层建筑适应济基础
3较理解社会基矛盾阶级社会社会义社会表现解决方式
阶级社会：通阶级斗争解决社会义社会：通改革解决
※4解推动社会历史发展体
民群众
※5群众观点群众路线
群众观点：相信群众解放全心全意民服务切想民群众负责虚心民群众学
群众路线：切群众切群众群众中群众中
第十二课：实现生价值
6理解什价值掌握评价价值标准
价值创造价值社会责贡献通活动满足属社会需评价价值社会民贡献什
7理解价值观导作思考深入体会价值观选择幸福间关系？
价值观认识世界改造世界活动具导作价值观生道路选择具导作
※8联系社会发展规律推动社会历史发展体等相关知识明确价值判断价值选择标准
觉遵循社会发展客观规律觉站广民立场
9懂劳动奉献生意义
创造价值体验幸福：劳动中实现证明价值促进全面发展奉献中实现生价值体验生幸福
※10思考什强调社会统中实现生价值
社会提供客观条件实现生价值基础完全脱离社会奋斗
11理解砥砺种生修炼抗挫折抵诱惑力
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