盗传必究
单项选择题(题2分20分)
1.( )认团体社会工作种帮助格发展方法种目团体身成种工具
A.纽斯泰特
B.沙利文
C.威尔逊
D.赖兰
2.( )世界第号召知识青年愿方进行服务机构
A.赫尔馆
B.唐恩馆
C.基督教青年会
D.童假期乐团
3.列关道义说法错误( )
A 强调神中心
B.彻底解放性
C.相信定胜天
D.理想目标等
4.团体构成素分外力团体( )
A.职业团体
B.然团体
C.非职业团体
D.力团体
5.关工作者团体发展中位表述误( )
A团体初始期团体刚刚形成工作者需澄清团体目标营造团体气氛处中心位置
B.进入团体转换期团体动力逐步形成工作者处团体中心位置
C.团体工作期工作者资源提供者位置已退边缘
D.进入结束期工作者会回中心位置
6.( )团体协助成员发展社会性目
A.成长性
B.治疗性
C支持性
D.社会行动
7.成长性团体分认知团体( )
A.知识学团体
B.技达成团体
C.目标实现团体
D.务完成团体
8.( )团体源团体工作发展初期社会睦邻组织青年服务中心犹太社会中心中团体工作模式
A.助
B.社会行动
C.支持性
D.治疗性
9.工作者单亲妈妈团体成员孩子安排社区青少年中心活动活动中工作者扮演角色( )
A.中间入
B.协调者
C.调解者
D.倡导者
10工作者:张东××公司精神卫生中心工作天里作团体工作者开始前想谈谈团体基规想请家做第件事实介绍——告诉家名字什方工作什决定参加团体段话说明工作者设置( )
A.严肃基调
B.支持性基调
C.正式基调
D针务基调
二项选择题{题2分10分)
11.影响团体凝聚力素包括( )
A.团体成员团体目标认期程度
B.团体成员参团体意愿强度
C.团体满足成员需程度
D.工作者魅力
E.团体际关系吸引力程度
12( )认团体社会工作种程方法
A 威尔逊
B.赖兰
C.科伊尔
D.沙利文
E.纽斯泰特
13关团体评价说法正确( )
A 工作者团体机构三方分享团体评价程
B.增加团体验深度
C.适时修正团体工作目标
D.构建团体发展般模式
E.作机构开展团体工作参考
14团体规范形成期特点包括( )
A.团体规范产生
B.团体结构形成
C.团体角色分化
D.团体务确定
E.团体公认目标
15.团体规范般分三类分( )
A.秩序性规范
B.角色规范
C.目标规范
D.文化规范
E.行规范
三判断题(正确√错误×题2分20分)
16.团体社会工作作种社会工作方法发展力视终目标( √ )
17 团体评价团体工作中必必需( √ )
18.团体突期团体体阶段充满机遇挑战目标阶段实现( × )
19 弗洛伊德认类生断生长改变程( × )
20.研究表明间互动距离着年龄增长加( √)
21.工作者团体中位会团体发展阶段( √ )
22 工作者职责促成团体凝聚力产生团体凝聚力越强越( × )
23 研究结果表明女性组成团体高度凝聚力拥愉悦团体气氛( √ )
24 团体突团体法避免旦出现团体突工作者应立制止 ( ×)
25 助团体源团体工作发展初期社会睦邻组织青年服务中心犹太社会中心中团体工作模式( × )
四简答题(题10分30分)
26.简述团体工作定义
答:团体工作社会工作方法(2分)团体社会工作者协助团体动力程(2分)参团体获行改变社会功恢复发展(4分)达成团体目标社区发展进促进社会进步繁荣(2分)
27简述团体工作中互动案工作中互动区
答:(1)团体系统工作者成员间互动系统中完成互动时成员场疑会互动效果产生影响互动中发生事实会引起系统中部分改变(5分)
(2)相案社会工作团体集合呈现出案更样解决问题方法极提高团体成员系统解决问题力(5分)
28简述团体工作者团体成员走进现实生活做准备
答:(1)计划离组安排(2分)
(2)寻找适资源(2分)
(3)提供继续学进步接受服务资源(2分)
(4)协助成员面支持环境(2分)
(5)协助成员锻炼独立解决问题力(2分)
五述题(20分)
29述工作者团体程中协助成员成长改变途径技术
答:(1)分享回馈(1分)分享回馈团体程中重功性素通改变修正成员认知成员认知更接事实(2分)
(2)角色扮演(1分)角色扮演协助事通身境方式问题症结更解(2分)
(3)行改变技术(1分)行改变技术具体程包括:①分析行起点(1分)②确定终点行(1分)③选择适增强物(1分)④采渐进式方法增强行(1分)⑤评估改变行(1分)
(4)家庭作业(1分)团体中家庭作业方面增加成员团体外行
责感达终目标该行否获巩固果没达终目标分析存障碍原找改进措施(3分)
(5)结构化成员角色(1分)结构化团体角色协助成员成长改变工具成员旦承担起团体角色会受该角色影响影响包括遵守相应规表达压抑发展新技巧学控制某影响等(3分)
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