班幼祖国概念容易理解教师祖国喻成妈妈更容易幼理解活动选择庆生题更贴幼生活知道10月1日国庆节节日际感受节日气氛继萌发出热爱祖国情感
集体活动:祖国妈妈生日快乐
活动目标:
1知道首北京北京标志天安门认识天安门国旗
2通次活动激发幼热爱祖国情感
3体验集体活动乐趣
活动准备:
天安门挂图国旗白纸油画棒
活动程:
1幼介绍国首北京北京天安门认识天安门
2认识国旗知道国国旗名称五星红旗红色长方形面五颗金黄色星星颗星四颗星
3集体朗诵歌国旗国旗爱:
国旗国旗爱国旗国旗红红
国旗面五颗星颗四颗
国旗国旗爱您敬礼
4幼祖国妈妈燃放礼花方式庆祝祖国生日教师介绍背景图边念歌边添画:点点点画画画送祖国妈妈礼花然引导幼作画——添画烟花
5展示成果幼作品班级展示幼体验作画成感
活动延伸:
请家长国庆节时带孩子外出游玩体验国庆节欢乐气氛
社会活动:红旗飘飘
活动目标:
1知道五星红旗国国旗意识升旗仪式庄严
2知道升国旗时讲话学国旗行注目礼愿意参加升旗仪式
活动准备:
挂图红旗飘飘升旗仪式相关视频
活动程:
1教师出示挂图红旗飘飘播放升旗仪式相关视频引导幼认识国旗
2组织幼排队操场观中班幼升旗仪式提醒幼保持安静
3引导幼观察升旗程升旗手动作提醒幼立正站直国旗行注目礼
4教师组织幼回班分享参升旗仪式感受表扬升旗仪式中表现幼
活动延伸:
幼回家爸爸妈妈起表演升旗仪式环节
2020幼园中班国庆节活动教案
幼感受国庆节喜悦氛围教师带领中班幼开展祖国祖国爱题活动帮助幼理解祖国妈妈生日初步解国庆节历解国旗国徽国歌激发幼爱祖国爱家乡美情感
社会活动:国庆真热闹飘
活动目标:
1 引导幼理解国庆节历说出国著名标志——国旗国徽知道国歌旋律
2 幼说出种庆祝十活动形式幼体验国庆欢乐气氛
活动准备:
1验准备:国庆节外出游玩历
2材料准备:国庆节热闹场景相关图片
活动程:
1谈话导入请幼说说国庆节认识
2情景体验教师播放国庆相关视频出示国庆节热闹场景相关图片引导幼解庆祝十方式
3鼓励幼说出喜欢庆祝十种形式原
活动延伸:
1建议家长国庆节期间带幼外出观参庆祝十活动幼充分感受节日欢乐气氛
2幼起纸笔家长指导画出心目中国庆节场景
社会活动:族民家亲
活动目标:
1幼解维吾尔族蒙古族傣族苗族等少数民族风俗惯民族特色
2幼够尊重少数民族特风俗惯
3幼祖国元民族文化感豪
活动准备:
1验准备:幼知道国民族国家中国少数民族初步认识
2材料准备:少数民族相关图片歌曲爱中华
活动程:
1 教师播放歌曲爱中华激发幼参活动兴趣教师提问:什民族?知道少数民族?
2 教师出示教具中少数民族图卡引导幼观察少数民族服饰特点
3引导幼解少数民族胞饮食惯民俗
4教师幼总结验鼓励幼尊重少数民族文化教师提问:民族生活环境样生活惯信仰回族民吃猪肉交朋友时该做呢?
活动延伸:
1表演区投放新疆帽孔雀裙五彩横条围裙等鼓励幼少数民族音乐中开展表演游戏
2请家长带领幼结合旅行事丰富幼少数民族生活惯文化解
2020幼园班国庆节活动教案
基幼前祖国名词定认知教师设计题活动祖国心连心引导班幼解国56民族国四发明国传统文化俗等知识丰富祖国版图认知体验激发幼热爱祖国美情感感受祖国成功伟体会作中国骄傲豪
美术活动:民族娃娃做客
活动目标:
1引导幼解少数民族风俗惯服饰特色
2幼欣赏中国民族丰富样造型装扮感受民族服饰装饰美懂尊重服装文化元性
3活动中幼够综合运搓揉捏等泥塑方法表现民族物形象特征
活动准备:
1验准备
班幼已知道中国56民族民族服饰特征班幼已泥塑验
2材料准备
民族娃娃示范作品23件面泥超轻土泥工工具牙签
活动程:
1教师出示民族娃娃示范作品激发幼活动兴趣引导幼感受常见民族服饰色彩造型装扮观察民族娃娃整体结构
2教师引导幼观察民族娃娃制作方法探索制作民族娃娃泥塑技巧鼓励幼创作喜欢民族娃娃
3幼创作时教师巡回指导提醒幼注意表现出民族服饰装饰特点
4教师鼓励幼介绍民族娃娃说说喜欢部分制作方法引导幼相互欣赏评价作品
活动延伸:
1鼓励幼结合美工区材料继续装饰民族服饰收集扣子毛线碎布料等材料制作样民族娃娃
2引导幼活动中制民族娃娃投放表演区作表演道具进行表演游戏
3请幼家里绘画方式表现民族娃娃
游戏:民解放军
游戏目标:
1感受海陆空三军年代执行务艰辛引导幼解放军产生崇敬情
2伴合作感受完成务快乐成功
游戏准备:
拱形门爬网衡木布条垫子干解放军抢险救灾图片干
游戏步骤:
1教师幼交谈引导幼解解放军空军海军陆军三种军种
2幼分海陆空3组请幼根喜选择组队组选名队长扮演司令幼扮演队员困灾民教师扮演三军总司令
3教师出示解放军抢险救灾图片(抗洪抗震雪灾等)引导幼解救灾务
4户外场布置成灾情现场创设海陆空三军年代执行务情境请幼分组救灾:
① 震导致山洞坍塌陆军队员趴垫子匍匐爬爬网营救困灾民
② 发生海啸海军队员布条蒙眼走衡木桥营救困灾民
③ 空军队员钻拱形门困灾民运送救灾物资
5 鼓励幼分享解放军感受总结成功救助灾民验
提示:
1分组环节引导幼说出加入队伍原鼓励幼荐成队长
2游戏程中教师重点关注幼安全提醒幼伴分工合作
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