教学目标
1 解学生数数认数情况培养学生数数力数数方法 2 历数数程具体情境中数数感悟数字作 3 提供交流互动台营造宽松愉悦氛围培养学生交流合作意识时学生感受数奥妙体验学乐趣
2学情分析
年级学生入学前学前教育数童未学课前已数出100数甚会写生活体验中常常会接触100数孩子头脑中未必10数概念课教学帮助孩子建立10数概念学数学知识奠定十分重基础学生刚刚结束幼园生活进入学课堂学适应容易疲劳意注意时间较短观察力限表达力限
3重点难点
教会学生数数方法学会序数数
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入创设情境引入新课
1 出示美丽蝴蝶课件(动画) 提问谁说出动画中少蝴蝶 2 请继续观察美丽蝴蝶四组学蝴蝶 手中根棒摆桌蝴蝶桌摆根棒然组四样棒组学全数(教师学生中走走摸清学生思维脉络)
活动2讲授探究新知
(1)哦真错学数天学数数 板书数数 (2)出示组实物图(课件) (3)谈话数数组实物图数相应数写稿纸 (4)请部分学生黑板数出数数字表示黑板说说样序数 (5)教师组实物图数填应图括号里 朋友数 出示教科书P2—3页题图 (1) 教师漂亮幅图啊知道幅图说什意思(开学家学) (2) 教师种物体底少面红旗(1面)物体数字1表示呢(1位老师1足球 ) (3) 样方法学生仔细观察完整说出表示2—4数量物体 (4) 分组数数找出510物体 学生边说教师边课件展示数字学生找程中果困难时教师时予帮助找孩子时予适鼓励 3总结数数方法
活动3练巩固练
1 找找身边数字(教室里门窗文具盒橡皮铅笔) 2 老师说数字学生说身物体 3 跳舞娃娃 4 数字娃娃捉迷藏 5 练巩固深化理解
活动4作业结
回家数数家里物体数量发现告诉家长
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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1 解学生数数认数情况培养学生数数力数数方法 2 历数数程具体情境中数数感悟数字作 3 提供交流互动台营造宽松愉悦氛围培养学生交流合作意识时学生感受数奥妙体验学乐趣
2学情分析
年级学生入学前学前教育数童未学课前已数出100数甚会写生活体验中常常会接触100数孩子头脑中未必10数概念课教学帮助孩子建立10数概念学数学知识奠定十分重基础学生刚刚结束幼园生活进入学课堂学适应容易疲劳意注意时间较短观察力限表达力限
3重点难点
教会学生数数方法学会序数数
4教学程
41 第学时
411教学活动
活动1导入创设情境引入新课
1 出示美丽蝴蝶课件(动画) 提问谁说出动画中少蝴蝶 2 请继续观察美丽蝴蝶四组学蝴蝶 手中根棒摆桌蝴蝶桌摆根棒然组四样棒组学全数(教师学生中走走摸清学生思维脉络)
活动2讲授探究新知
(1)哦真错学数天学数数 板书数数 (2)出示组实物图(课件) (3)谈话数数组实物图数相应数写稿纸 (4)请部分学生黑板数出数数字表示黑板说说样序数 (5)教师组实物图数填应图括号里 朋友数 出示教科书P2—3页题图 (1) 教师漂亮幅图啊知道幅图说什意思(开学家学) (2) 教师种物体底少面红旗(1面)物体数字1表示呢(1位老师1足球 ) (3) 样方法学生仔细观察完整说出表示2—4数量物体 (4) 分组数数找出510物体 学生边说教师边课件展示数字学生找程中果困难时教师时予帮助找孩子时予适鼓励 3总结数数方法
活动3练巩固练
1 找找身边数字(教室里门窗文具盒橡皮铅笔) 2 老师说数字学生说身物体 3 跳舞娃娃 4 数字娃娃捉迷藏 5 练巩固深化理解
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