周次
授课时间
星期
备课组
备课组长
备教师
辅备教师
执教教师
教学容
课题
第课学伴成长
课时
课型
新授
教学目标
1知道生活中点点滴滴学学伴着成长
2解学重性学会积极动学善利种机会学
3认识学重性热爱学树立终生学观念断充实
教学重点
学重性
教学难点
会分辨生活中学认识学没终点
教学方法
教师讲授 学生学
教学准备
课件视频等
教学程
执教修订
新课导入
播放视频郎导入新课学生完谈感受
二新知讲授
活动:成长离开学
教师:出生现成长步离开学追寻成长脚步回想样学中成长起
学生交流:(学说话学走路学写字学整理等等)
教师:活动调查:请学问问爸爸妈妈问题:
教师:出生现已领领天生?学中领?
学生交流:组讨回答问题
教师:孩子需学否需学呢?请学出课前做调查起吧
学生交流:介绍调查结果
教师:已学会领什断学?
学生交流:学生思考回答问题
活动二:处处学
教师:知道学途径?面学通途径学?
学生交流:学生观察教材回答问题
①报纸童杂志学知识
②学交中懂间应友相
③叔叔学吹笛子更喜欢音乐
④野外玩耍时认识许植物昆虫
教师:玩耍说重学途径说说玩耍中学什?通途径学呢?
学生交流:组讨组代表汇总回答
教师:做事长领许领做中学说说领做中学
教师结:成长程中时刻学处学学生国家希更应该争取时间学勤学问快乐学美妙学学生活
板书设计:
教学反思:
审批者签字: 年 月 日
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