新版标准日语中级上册第六课讲义


    第六课讲义

      会話の説明
      1なんと
      (1)竟然居然 表示惊讶意外
       例:この会社の社長はなんと私の学のクラスメートです
      なんと~だろう 表示眼前存事物状态感叹
       例:なんと美しい花だろう
         なんと美しい空だろう
      (2)样  例:なんと言ったらいいか
      拓展:なんとも
      (1)真实  例:なんとも困った
      (2)(接否定)什…………
       例:まだなんとも言えない
      と格助词表示引も指示助词なんとも否定形式呼应表示全面否定
      2あの~ 指示文容
      例:A:込みの中で帽子をっているが知っていますか
        B:実はあのは僕の前の彼女でした
      3应答表达方式
      (1)命令邀请应答
        表示意:「はい」「うん」「分かった」「解」「いいよ」
        表示意:「いいえ」「いえ」
      (2)命令邀请外应答
        表示意:「はい」「ええ」「うん」
        否认:「いいえ」「いえ」
        吃惊:「ふうん」「へえ」「ほんとう」
        保留意见「さあ……まあ……」
      (3)表示声应答:「はい」「ええ」「うん」「はいはい」
      (4)意方说容:「そう」「そうです」
      应答解懂容:「ふうん」「へえ」
      4「ね」と「ねえ」
      希方肯定回答时「ね」读升调  例:この服は素敵ですね
      确认语气较弱时「ね」读升调拉长读「ねえ」  例:遅くなったねえ
      5~し~し …………
      例:子供は生まれるし金はないしで変だ
        雨が降るし駅は遠いしでに疲れました
      ~し~しね 表示赞
      例:A:彼女はいつも先生に褒められました
        B:成績もいいし優しい性格を持っているしね
      6(う) ち合(あ) わせ 商量磋商
      例:明日の予定のち合わせをする
      拓展:(う) ち合(あ) わせる
      (1)商量磋商
      (2)……相碰……互击
      例:二つの球をち合わせる
      7~ちゃつて
      ~ちゃつて~てしまつて 缩略形式简体会话中常~ちゃつて形式~でしまつて缩略形式~じゃつて形式常活形式见表
    基形
    て形
    た形
    命令形
    意志形
    食べてしまう
    食べてしまつて
    食べてしまつた
    食べてしまえ
    食べてしまおう
    食べくゃう
    食べくゃつて
    食べちゃつた
    食べちゃえ
    食べちゃおう
    飲んでしまう
    飲んでしまつて
    飲んでしまつた
    飲んでしまえ
    飲んでしまおう
    飲んじゃう
    飲んじゃつて
    飲んじゃつた
    飲んじゃえ
    飲んじゃおう
      7~ちゃって~てしまって~じゃって~でしまって
      ①……完……
      例:このをはもう読んじゃってあげるよ
        仕事はもう全部完成してしまった
      ②表示感慨 带遗憾悔心情
      例:電車の中に傘を忘れてしまった
        彼は友達に嫌われちゃったと言う
      8の语气助词法
        の接活词连体形接体言时体言+な+の
      (1)搭配升语调表示疑问男女均
      例:昨日パーテイーにいったの?
        なにが悲しいの?
      (2)搭配降语调表示断定解释女性专(男性んだ)
      例:①A映画を見に行かない?
         Bごめんなさい日は前(まえ) 約(やく)があるの
        ②あんたにあげたいものがあるの
        ②あたしがわるいの
      (3)ないの形式表示禁止母亲孩子说话场合
      例:指をしゃぶらないの
        ぐずぐずしないの
      9助词省略
      助词「が」「は」「を」谈话中时省略助词「から」「より」省略句中助词般省略
      わたし(は)英語が嫌いだ
      わたし日買い物に行きたくない
      これは李さんが送ってくれたです
      10~のこと ……事情
        表示关某某物种事情
      例:彼女は田中さんのことがきです
        あなたのことは生忘れません
        彼女のことはあきらめなさい
        君が日に行きたいと思っていることはもう彼女に話したのか
      11语气助词な(あ)法
      (1)表示感叹
      例:①いいお天気だなあ
         天气啊
        ②それはすまないことをしてしまったなあ
         实起啊
      (2)表示肯定
      例:①綾子(あやこ)は絶(ぜつぼう)して帰ったとおもうな
         想绫子绝走
        ②困るなそんなことしちゃ
         做事行
      (3)表示征求方意见男性语
      例:君に頼んだ事は間違いなくやってくれるなあ
        请办事定办啊
      (4)表示愿
      例:①こんなきな家に住んでみたいなあ
         真想住住房子啊
        ②誰か私にお金を貸してくれないかなあ
         谁肯钱
      12~熱(ねつ)心(しん)  ……热心热情热诚
      例:仕事熱心 勉強熱心 読書熱心
        熱心に生徒を教えている
        熱心に困ったを助ける
      13面(めん) 倒(どう)
      ①顾  例:面倒を見る 子供の面倒を見る
      ②麻烦费事  例:面倒をかける
      拓展:世話
      ①顾  例:世話になる
      ②麻烦  例:世話をかける
      14まさに
      (1)真正确实正
        例:まさにそのとおりだ
          警察に届けられていたなはまさに私がなくした書類だった   
      (2)恰
        例:飛行機がまさに飛び立とうとする
          私が着した時会議はまさに始まろうとしているところだった
      拓展:まさか
      (1)まさか~ないだろう 会……难道会……
        例:まさかそんなことはないだろうと思うが念のためにもう度調べます
      (2)まさか~とは思わなかった 没想会……
        例:まさか私は優勝できるとは思わなかった
      15気になる
      (1)吸引牵挂  例:彼のことが気になる
      (2)担心放心  例:妹の帰りが遅いから気になる
      拓展:
       気にする 介意担心  例:度の失敗を気にしないでください
       気に入る 喜欢满意  例:この洋服は気に入る
      16~かも(ねよ) 没准许
      例:彼はもうたかもね
        日雨だかも
      そうかもねそうかもしれないね 许样吧没准
      例:A:彼は全然勉強しないが試験に合格する性もあると思う
        B:うんそうかもね

      文の説明
      1~によって~による
      ①(情况)根…………
      例:によって考え方が違う
        時と場合によって考え方を変えなければならない
        明日はところによって雨が降るそうだ
      ②(动句动作体)…………
      例:この建物は名な建築家によって設計された
        敵の反撃によって苦しめられる
      ④(手段)根……通………… 
      例:この資料によってくの事実が明らかになった
        コンピューターによって量の文書理がになった
      ⑤(原)………… 
      例:私の注意な発言によって彼を傷つけてしまった
      2~といっても 
        表示承认前项中法时项中引起部分修正限制容
      例:新しいアルバイトが見つかったといっても友達の代わりに週間働くだけです
        料理ができるといっても卵焼きぐらいです
      注:前面接体言时时逆接语气强译成说……提起……
      例:飲みもといっても紅茶ジュースビールコーラなどいろいろある
      拓展:
      (1)~といってもいい 说
        表示观做出种判断评价解释
      例:これはこの作家の高の作品だといってもいいだろう
        それだけ食欲が出れば十分に健康を取り戻したといってもいいだろう
        果食欲话说完全恢复健康吧
      (2)~といってもいいすぎではない 说……分
      例:①中華料理は世界で高の料理だといっても言い過ぎではない
         说中国菜世界吃菜分
        ②成功は佐藤さんのおかげだといっても言い過ぎではない
         说成功亏佐藤先生分
      3~ほか~も ……外……
      例:日曜日は買い物するほか洗濯もします
        学生のほかに先生方もます
      ~ほか ……等
      例:田中ほか三名が出席します
      拓展:ほかはない 
      例:誰も代わりに行ってくれるがいないので分で行くほかはない
      4やや
      (1)稍微稍差点  例:力がやや足している
      (2)渐渐点点  例:このところやや涼しくなった
      拓展:すこし 稍微点  例:お金が少しがある
      5~をしている 表示状态
      ~形をしている ……形状  例:四辺形(しへんけい)の形をしている
      ~色をしている ……颜色  例:きれいな色をしている
      6尖(とが)る
      (1)尖锐  例:先が尖った石
      (2)(神)敏紧张  例:神経が尖る
      (3)尖酸刻薄  例:声が尖る
      拓展:尖(とが)らせる
      (1)削尖磨尖撅起  例:鉛筆を尖らせる 口を尖らせる (撅嘴)
      (2)(神)敏紧张  例:気を尖らせる 提高警惕
      7~とされる 认……般言
        表示普遍法般公认事实报道文等较郑重文体中说成~とみなされている
      例:球の温暖化のとして気中のオゾン層の壊されたのがきくかかわっているとされる 
        认球变暖原气中臭氧层受破坏关系
      ~とされている 认……
        叙述前认事实持意见时特定信息源时~とされている
      例:ごはんを食べることがとても切だとされているが実は食べるは少ないです
      8実(じつ)に 完全非常确实
      例:実に残念なことをした 
        学を卒業したばかり実に困りますね
      実は 老实说事实实  例:実はわたしも知らなかった
      拓展:に 确实  例:英語はに難しいと思う

      日语拟声拟态词补充
      日语拟态词拟音词
      カ行假名开头拟态词般描述干燥坚硬状态カラカラ
      二サ行假名开头拟态词般描述爽快潮湿状态サラサラ
      三ナ行假名开头拟态词般描述光滑发粘状态ヌルヌル
      四ハ行假名开头拟态词般描述轻盈飘动状态フワフワ

      しゃべる
      1べらべら 喋喋休
        勢いよく続けてしゃべるさま劲头停说话
        例:べらべらまくし立てる
          喋喋休说起没完
      2ぺらぺら 流利
        軽々しくよくしゃべる様外国語をよどみなくに話す様轻松说外语说流利
        例:英語でぺらぺら(と)答える
          流利英语回答
      3ぺちゃくちゃ 聊没完
        ひっきりなしによくしゃべる様住嘴说
        例:友達とぺちゃくちゃ(と)しゃべる
          朋友聊没完
      
      二眠る
      1うとうと 迷迷糊糊
        眠気をもよおして浅い眠りに落ちる様睡意袭昏昏沉沉似睡非睡样子
        例:仕事中についうとうとしてしまった
        工作时迷迷糊糊差点睡着
      2すやすや 甜睡
        静かによく眠っている様またそのときの寝息の音を表す語安静香甜睡着样子指时候呼吸声
      例:子供がすやすや(と)眠っている
        孩子睡香
      3ぐっすり 酣睡
      深く眠っている様熟睡する様深入梦乡样子睡沉
      例:疲れたせいか昨夜ぐっすり眠っていた累吧昨天晚睡沉
      
      三食べる
      1がぶり 口吃
      きな口をあけて気に食いつく様口口口气吃掉样子
      例:りんごをがぶりとかむ
      口啃着苹果
      2むしゃむしゃ 狼吞虎咽
      勢い根で食べる様また無作法に食べる様气势吃样子指吃样子没礼节
        例:てづかみてむしゃむしゃ(と)たべる
        手抓着吃嚼
      3もりもり 嚼咽
      旺盛な食欲でどんどん食べる様 食欲旺盛吃样子
        例:15歳の息子はいつも御飯をもりもりと食べる
        15岁子总嚼咽吃香
      4くちゃくちゃ 吧唧吧唧嚼
        口の中でものをかむときの音を表す語嘴里嚼东西时候声音
        例:ガムをくちゃくちゃ(と)噛む
        吧唧吧唧嚼口香糖
      ○あっさり
      例:日料理は中華料理よりあっさりしている
        彼はその計画をあっさり決めた
      ○さっぱり
      例:この料理は油をっていないのでさっぱりしていておいしい
        外から帰ってシャワーを浴びたらさっぱりした
      ○こってり
      例:生クリームとチーズをたくさん入れたのでこのシチュー(焖菜炖菜)はこってりしている
        料理にパターをうとこってりした味になる
      ○からっと(からりと)
      例:この天ぷらはからっとしていておいしい(酥脆)
        日はからっとしたいい天気だ(晴朗豁然)
      ○ぴりっと(ぴりりと)
      例:こしょうはぴりっと辛い(刺痛感麻舌头)
        あの青年は態度がいつもぴりっとしている (态度果断毅然)
      
      四疲れる
      1ぐったり 浑身没劲
        疲れたり弱ったりして力が抜けた様累者身体衰弱浑身没劲样子
        例:あまりの暑さでぐったりする
        天气太热浑身没劲
      2へとへと 筋疲力
        非常に疲れて力がすっかり抜けてしまう様非常累完全没劲样子
        例:へとへとでもう歩けない
        已精疲力走动
      
      五笑う
      1にっこり 微微笑
      微笑む様ちょっと笑う様微笑嫣然笑样子
        例:赤ちゃんがママの顔を見てにっこり(と)笑った
        婴妈妈露出笑脸
      2にこにこ 笑嘻嘻
      たのしそうに微笑むを浮かべる様开心笑容满面样子
        例:彼女はいつまもにこにこして話しかけてくる
        总笑嘻嘻搭话
      3にやにや 默默笑
      声をださないで薄笑いを浮かべる様出声露出浅浅笑容样子
        例:子供の話となると木村さんは急ににやにや(と)しはじめた
        说孩子话题木村忽然嘴角浮现出笑容
      
      六怒る
      1かんかん 发脾气
        ひどく怒って機嫌の悪い様非常生气心情痛快样子
        例:先生はかんかんに怒っていた
          老师发雷霆
      2ぷんぷん 怒气
        怒ってすねている様生气闹扭样子
        例:頼みを断られぷんぷんする
          拒绝气样子
      3むっと 怒心头
      怒りに表情を強張らせる様生气表情僵硬样子
        例:むっとした顔
          生气绷紧脸
      
      七落ち込む
      1すごすご 垂头丧气
        気落ちして元気なく立ちる様没精神沮丧离开
        例:勝負にまけてすごすご(と)退場する
          输赛垂头丧气退场
      2がっくり 突然力
        気に疲れが出たり気落ちして元気がめっきりなくなる様疲劳子出突然点力气精神没
        例:試験に落ちてがっくりする
        考试失败子浑身力
      3しゅんと 沮丧沉闷
      元気がなくなった様没精神样子
      例:先生に叱られてしゅんとなった子供
          孩子挨老师训斥默作声
      光芒:
      ○きらきら  まぶしい 灿烂晃眼
      例:ダイヤモンドがきらきら光っている
        太陽の光で波がきらきら輝いている
      ○ぴかぴか 发出断续强光
      例:新しい百円玉がぴかぴか光っている
        ネオン(氖(サイン))がぴかぴか光っている
      摇晃:
      ○がたがた 咔哒咔哒 咕咚咕咚
      例:風で戸ががたがた鳴っている
        寒さで体ががたがた震えた
      ○ぐらぐら 摇晃摆动稳定
      例:震で家がぐらぐら揺れる
        この椅子はぐらぐらしていて座りにくい
      ○ゆらゆら 晃动摇摇晃晃
      例:蝋燭の火がゆらゆらしている
        風で木の枝がゆらゆらしている
      流动落样子:
      ○ちょろちょろ (水)涓涓流
      例:水道の水がちょろちょろ流れている
        子供がちょろちょろしていて仕事の邪魔だ
      ○たらたら (液体)滴滴答答
      例:汗がたらたら流れた
        腕から血がたらたら垂れている
      ○ぽたぽた 滴滴答答垂落
      例:洗濯物から水がぽたぽた垂れている
        額から汗がぽたぽた落ちた
      ○ぽろぽろ (眼泪)扑簌
      例:彼女の目から涙がぽろぽろこぼれた
        箸のい方が手でご飯つぶがぽろぽろ落ちた
      ○ぱらぱら(雨)淅淅沥沥
      例:雨がぱらぱら降ってきた
        木の葉がぱらぱら落ちてきた
      第六课容:
      表达方式:传递信息
      词汇:なんと熱心気になる日语拟声拟态词
      语法:の语气助词法まさに~によって~による~といっても~とされる
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

    《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
    该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

    下载文档到电脑,查找使用更方便

    文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

    需要 2 香币 [ 分享文档获得香币 ]

    下载文档

    相关文档

    新版标准日语中级上册第十二课讲义

    第十二课讲义 会話の説明  1.いよいよ    副词,表示计划好或事先推测的事情即将发生,表达出说话人感觉时间正在迫近的心情。  (1)终于,到底    例:いよいよ夏休みが来た。      ...

    3年前   
    487    0

    新版标准日语中级上册第十课讲义

    第十课讲义  会話の説明  1.~よう/~ように 为了……   「~よう」更正式一些比较随便的交谈用「~ように」,表示行为主体的希望、愿望,以及动作或行为的目的、努力达到的状态。   例:後ろ...

    3年前   
    444    0

    新版标准日语中级上册第七课讲义

    第七课讲义  会話の説明  1.参(さん)考(こう)にする/参(さん)考(こう)になる 参考  例:この本を参考にして、論文を書く。    このきれいな髪型は参考になると思います。  ~と思い...

    3年前   
    629    0

    新版标准日语中级上册第八课讲义

    第八课讲义  会話の説明  1.  (1)~とおり 正如……    そのとおりです/おしゃるとおりです(礼貌说法)  是的,是这样   例:①A:その前、君は一週間を休みたいといっていましたね...

    3年前   
    549    0

    新版标准日语中级上册第十三课讲义

    第十三课讲义  会話の説明  1.何だい(男性用语)  (1)用声调表示对关系亲密的人的提问    例:なんだい?      煩わしい顔をしている。  (2)用降调包含责备对方的语气    例...

    3年前   
    439    0

    新版标准日语中级上册第十六课讲义

    第十六课讲义  会話の説明  1.ご~いただく/いただきます。    抬高实施动作的人的表达方式,表示说话人从动作实施者那里得到好处。    例:お忙しいのにご連絡いただき、まことに恐縮してお...

    3年前   
    467    0

    新版标准日语中级上册第九课讲义

    第九课讲义  会話の説明  1.~が/~けど  (1)表示铺垫    例:お邪魔しますけど、入ってもいいですか。  (2)用于句尾,省略其后内容,陈述难以启齿或不好意思请求的事,可使语气委婉 ...

    3年前   
    631    0

    新版中日交流标准日本语中级词汇表上册

    第1課であい(出会い)[名] 会合,相见,遇见たすかる(助かる)[动1] 获得帮助;得救すっかり[副] 完全,彻底まち(街)[名] 街道;城镇へんか(変化)[名] 变化ついていく[动1] 跟上...

    1年前   
    318    0

    新版标日中级教案

    新版标日中级教案 第1課            出 会 い会話部分:搭话?打招呼:P.161.             自動詞?他動詞★     これ、落ちました。(重点:掉的东西)★    ...

    3年前   
    634    0

    ISO9000标准讲义

    ISO9000 标准讲义 第一节 概述 1 ISO9000标准的产生和发展。 ISO这个词大家都不陌生,他的中文名称是国际标准化组织,ISO是英文International Organ...

    7年前   
    8313    0

    日语专业

     姓 名 性别:男/女 出生年月:19xx.xx.xx 民族:xx 政治面貌:xxxx XX大学 日语专业 20XX届 XX方向 XX学士 ...

    12年前   
    19808    0

    中级经济法基础讲义-经济仲裁

    第四单元 经济仲裁【考点1】仲裁的基本原则1.自愿原则(1)当事人采用仲裁方式解决纠纷,必须首先由双方自愿达成仲裁协议。没有仲裁协议,一方申请仲裁的,仲裁组织不予受理。(2)当事人可以自愿选...

    3年前   
    427    0

    2019中级会计经济法第一章讲义

    是调整国家在管理与协调经济运行过程中发生的经济关系的法律规范的总称。  非平等主体;

    5年前   
    1276    0

    中级经济法基础讲义-民事诉讼

    第五单元 民事诉讼【考点2】第一审程序(普通程序)1.起诉必须符合的法定条件(1)原告是与本案有直接利害关系的公民、法人和其他组织;(2)有明确的被告;(3)有具体的诉讼请求和事实、理由;(...

    3年前   
    418    0

    日语教学-日语古典语法笔记

    あ行:あ い う え おや行:や い ゆ え よわ行:わ ゐ う ゑ を例:ゐる―イル こずゑ―コズエ をとこ―オトコ(2)語中語末のハ行-ワ行(語頭のハ行音はそのまま発音する。複合語も同様)...

    2年前   
    353    0

    日语教师岗位职责标准模板

    日语教师岗位职责标准模板1.从事教学活动,实施授课计划,保证教学质量;2.参与教学评议,进行学员考评和课程推广等;3.与学校保持良好的联系,将学员提供的信息、课程中的问题和建议等及时反馈给学校...

    2年前   
    305    0

    日语实习报告

    日语实习报告  实习期间,我在一家日本公司。  虽说不是正式职员,每天朝九晚五,有种做白领的感觉。进了公司才知道,平时课堂上学的那些东西非常浅薄。其实我的二外事日语,学习起步较晚,这也算个原因...

    12年前   
    471    0

    经贸日语专业

    经贸日语专业尊敬的领导:您好!我是xx大学外语系97届的一名学生。        在即将毕业的时刻,看到了贵公司的招聘启示。        贵公司的发展前景和用人之道我很仰慕,同时我也非常希望...

    8年前   
    548    0

    日语语法总结

    日语语法小结一. 句型 句型 时态 敬    体 简    体 判断句现在时 肯定 です だ 否定 ではありません ではない、じゃない 过去时肯定 でした だった 否定 ではありませんでした ...

    2年前   
    638    0

    日语学习方法

    任何学习都是有他的起点,任何学科都是有逻辑体系的,因此我想先从几个角度来谈论一下日语的学习  (一)我想从大家的普遍学习方法和老师普遍的教授方法来谈,大部分的学生学习日语就是从标日一课一课的...

    8年前   
    5739    0

    文档贡献者

    文***享

    贡献于2020-10-19

    下载需要 2 香币 [香币充值 ]
    亲,您也可以通过 分享原创文档 来获得香币奖励!
    下载文档

    该用户的其他文档