容 摘
着济快速发展国加速进入现代化知识济社会知识济全球化信息全球化高新技术现代化代生活产生极深刻影响济发展需会计协发展会计发展更需教育发展提供动力目前国高等会计教育济快速发展背景然存着诸问题极影响国培养高质量会计文分析国高等会计教育存问题提出相关完善建议促进高等会计教育改革
关键词:会计教育高等教育问题策
目 录
国高等会计教育改革必性 1
()市场济会计质量需求转变 1
(二)国外先进会计教学成果带击 1
(三)知识济时代面机遇 1
二国高等会计教育存问题 1
()高等会计教育目标定位明确 1
(二)高等会计教育课程设置合理 2
(三)教师队伍教学理念脱离实际 2
(四)高等会计教育教学手段滞 3
(五)会计教学考核方法落 3
(六)会计职业道德教育欠缺 3
三国高等会计教育存问题原 3
()注重理教学忽视实践教学 3
(二)课程设置单教学方法手段落 4
(三)缺乏会计诚信教育 4
四加快国高等会计教育改革策 4
()明确高等会计教育目标定位 4
(二)合理设置高等会计教育课程 4
(三)完善教育教学条件 5
1加快建设校实训室 5
2校企合作形成稳定学生实训基 5
3建立享型教学资源库 5
(四)建设高素质教师队伍 5
(五)改革创新高等会计教育教学方法 6
(六)完善考核评价机制 6
(七)加强职业道德教育 6
五结束语 6
参考文献 8
国高等会计教育存问题策探讨
国高等会计教育改革必性
()市场济会计质量需求转变
高新技术快速发展企业获取会计信息成降低现阶段国企业会计员早已脱离传统手工记账通财务理软件直接参企业财务信息理中企业需通晓处行业相关知识技术行业规范会计样会计更进行市场预测风险预测时世界济紧密联系国际贸易产生迅猛发展求现会计需具备国际视野解国际间会计准制度差异吴艾莉王开田 带路战略国高等会计教育改革取[J]中国高等教育2016(22)5456
外新型贸易济出现求会计够时种济政策变化做出反应断充实身会计知识储备
传统型会计已适应代会计市场需求切发展变化会计行业处环境更加复杂变否积极面代变会计环境否解决会计问题会计员需面极挑战国高等院校作培养高等会计力担负着极社会责样培育出市场济需会计职业问题迫国高等会计教育进行改革
(二)国外先进会计教学成果带击
世界济体化发展国家国家间文化联系越越紧密世界高校频繁开展文化交流合作活动越越国际知名教育机构抓住机会国进行合作办学前卫教学理念先进教学手法高水师资队伍国高等会计教育造成击蒲敏高校会计专业教学变革探析[J]中国证券期货2012(07)307309
值学鉴助国进行高等会计教育改革
(三)知识济时代面机遇
事皆两面性知识济高速发展高等会计教育带仅挑战机遇目前培养面高新技术时代新型已成种趋势行业皆会计职业界例外新时代发展现会计传统
手账会计高新技术发展会计注入新活力正确培养现代化新型会计高等会计教育新形势迎发展机遇未知限高等会计教育存着许未知空间等着探索抓住发展机遇应该充分解国高等会计教育现状存问题
二国高等会计教育存问题
()高等会计教育目标定位明确
教育目标涉培养基力质量标准高等会计教育目标设定关系着培养会计执业员质量水目前国高等会计教育培养会计时存问题忽视动学力继续学力判断力分析力培养
学生离开学校法进行知识更新会缺乏职业竞争优势工作中学生便会出现法应种情况变化问题长国会计职业界发展劲足
外会计教育规划者没重视提高学生实际动手操作力学生缺乏实际验未业市场具备竞争力法达企业提出求高校分注重高层次理讲解忽略学生实际应操作力样高等会计教育目标明显符合市场济会计质量标准样培养模式违背国济市场需求
外国高等会计院校制定教育目标标准化模式化刘爱英会计培养会计教育改革问题研究[J]商业会计2012(10)113114
没区培养层次水学生全部采统化标准没异忽视学生性样化发展
(二)高等会计教育课程设置合理
高等会计教育课程应设置取决培养目标目前国高等会计课程设置培养目标相差甚远高校设置会计课程时相关非专业课程没予足够重视外开设课程间没什协调性没形成体系会计理课程实际操作类课程安排较少国会计系统述课程国际会计介绍课程相较少时专业课程中干课程重复容较综合知识分析力培训方面够全面造成学生知识面较单问题学生综合分析力较弱发展具定利影响
外高校会计课程设置中般设实环节然实际实程中企业财务信息商业机密企业学生实际操作学生实际应力没效提高
(三)教师队伍教学理念脱离实际
国高等会计教育中教育者般味学生灌输理课堂教学变成准制度讲解忽视培养学生理进行分析纳力学生纯理环境难效分析思考问题部分高校通案例教学培养学生解决实际问题力收集资料没针性种情况案例教学难达预期效果时教育者
忽略学生实践力培养导致学生毕业法处理企业实际业务时课堂教学中教育者仅仅讲述济业务具体做账结果忽略济业务详细分析学生会计分录知半解教学理念市场济发展水相匹配
目前国高等会计教育教学队伍中许已取注册会计师中高级会计师职称教师部分教师取教师资格直接开始学校教没企业者相关机构担财务工作丰富理知识法会计理实操验结合起学生传授知识讲授会计理知识已脱离企业现实情况刘利霞会计专业教学中存问题策分析[J]现代济信息2015(24)427
年教师学校评职称压力放弃实践空闲时间进行科研导致许教师透彻讲解实际教学案例外部分会计老师没系统学教育心理学等课程课堂教学中会表现出课堂表现力较弱情况法效掌控课堂
(四)高等会计教育教学手段滞
国会计教学手段老师讲解学生动接收知识没动参进形成课堂讨老师单方面讲课学生回应缺少学生交流老师教学兴趣会降低利课堂教学时许学生味接受知识灌输专业知识具奇心觉会计课程枯燥味概解知识原理种动参课堂学教育教学手段严重影响学生学动思考力学生知识积累创造力方面存问题
(五)会计教学考核方法落
国部分高等院校通学生参加闭卷考试成绩作评价学期学生学情况标准种传统考核评价方式片面完整体现学生真实学情况时学生期末考试时取成绩课堂愿意动思考实际操作简单记录老师课教授容缺乏学动研究动力长会形成课开差作业抄袭考试突击复作弊等良学风气极影响学生专业力培养综合素质提升
外学生毕业时项重考核毕业文利毕业文检测学生四年系统专业学研究课题否正确理解分析然部分学生忙找工作职业考试违背学校初衷仅仅通篇文章裁剪拼凑解决毕业文没实际研究分析力没提高
(六)会计职业道德教育欠缺
会计职业道德指会计业员会计活动中必须遵守行准中诚信会计执业员必须具备基会计职业道德会计执业员重职责真实反映财务信息会计业员果失信提供财务信息值信时财务信息财务决策者做出决定
然职业道德教育国会计教育中占例相较少部分学校甚没设立会计职业道德教育课程部分学生参加会计考试时解相关会计职业道德容导致学生法整体系统学职业道德意识强未参加工作时身薄弱会计职业道德观念生活磨练容易失棱角尤会计工作中遇诱惑时许会计业员难持住加强会计职业道德教育迫眉睫
三国高等会计教育存问题原
()注重理教学忽视实践教学
国类院校会计教学存着性问题:注重理教学忽视实践教学形成种问题素方面:教学模式单长期学校教育注重课堂教学教师完成教学计划条紊教材进行课堂讲授加高校连年扩招授课量教师没精力组织案例教学实验教学二评估系统落年学校教育面考试学生学目似应付考试导致学生获分数死记硬背教材基概念基原理方法三学生实机会少目前企业更关注市场效益愿意接受学生实
(二)课程设置单教学方法手段落
国高校会计教学问题课程设置单教学方法手段落课程设置情况会计课程设置较相关非专业课程设置较少缺乏关济政治法律等方面课程例证券投资金融学财政学等课程国济发展需具备高素质综合力会计员相适应教学方法缺乏应案例教学互动讨式教学实验教学等现代化教学方法教学方法然教师讲授学生动接受填鸭式教学严重影响学生学动性积极性导致学生缺乏分析问题解决实际问题力
(三)缺乏会计诚信教育
国高校会计教育教材安排课程设置严重忽视道德尤职业道德教育会计专业学生学阶段应开设职业道德方面课程学生认识会计员职业道德诚信影响着会计信息质量影响着社会类企业会计信息者判断决策会计员职业道德教育忽视应加倍重视
四加快国高等会计教育改革策
()明确高等会计教育目标定位
国高等会计教育首教育目标培养学生学持续学力知识济社会信息呈井喷式涌现学生学知识愈加繁会计需时面社会新变化解新政策规章解次会计改革容仅仅学校学知识远远够 赵红卫加快推进高等会计教育改革走持续发展路[J]东方企业文化2014(18)221223
国高等会计教育停留固教学目标味书知识进行讲解应该跳出旧思想桎梏传授学生学终身学力
外设定高等会计教育目标时应该考虑市场会计需求国市场济需兼具会计理知识基础实践力高素质综合性 普希宁黄晓芬浅谈高校会计教育[J]技术市场2011(06)333335
高等会计教育务必加强学生实际操作力训练培养学生未走职场时竞争力
时复杂市场济需会计层次样类会计院校树立高会计教育目标盲目培养符合市场需求理型应该根院校身师资力教学条件
找适合办学方时级高等会计院校应该结合身院校特点树立正确适教学目标例专科类高职院校培养实践力强做账水高会计科级院校应该培养兼具扎实会计理知识掌握定实操力综合性硕博层次培养目标应该注重理研究高层次学术型层次院校教育目标准确区分混淆造成类型剩
(二)合理设置高等会计教育课程
国高等会计教育改革工作理者应该培养具扎实基础综合力会计核心合理科学设置规划高等会计教育课程体系
具体说理者相增加基础性通课程拓展学生综合素质适合重复容较课程总结提炼知识重点进行较分析重复课程侧重点删减联系相较少甚必课程者改公选课类课程时应该关注学科间系统性相关联课程进行合理规划形成衔接总言高等会计教学课程容完整形成体系
外需增加实验课程学生独立做账锻炼学生实操力然完善高等会计教育课程体系关重点教材选择高等院校应该构建严格教材筛选制度选择优秀合适教材保证会计教学质量
(三)完善教育教学条件
1加快建设校实训室
高等会计教育者想增强学生实践力必须加快建设校实训室具体说建立全面网络化模拟化实验室实验室应该具配套模拟操作软件学生体验真实企业全套业务做账流程企业岗位工作容例财务报税软件出纳业务软件账务系统软件等等通实际操作达提升学生实际业务操作水目
2校企合作形成稳定学生实训基
学校协企业创建合作寻求企业帮助建设学生实训基学生实践训练提供稳定场时高校会计教育工作者应该寻求实训基资金源投入途径加强理实训基运行机制够长久进行
3建立享型教学资源库
老师课堂授课时间限短暂课堂时间里学生充分理解老师课传授容会计教学理者应该积极筹建网教学资源数库通录制课程视频建设问题讨区传教案课件等系列方法优化资源数库达课堂课网络步外教师针网络问题区问题进行网解答学生提供课外充裕学资源培养动学力
(四)建设高素质教师队伍
老师会计专业知识传播者支专业化教师队伍关系国高等会计教育质量水面日益复杂变济社会想提高国会计水增强方面综合专业素养前提提高会计教师队伍专业素养创新力首先高等会计教育者需具备夯实专业基础知识
时必须定交流组织协调力具备思变创新力样更协调课堂
时需加强高等会计教育者实训技提高实践水教师需时学更新企业相关理念科技高等会计教育发展落企业发展学校组织会计实务界理界信息交流会教师创造学进修机会知名企业机构学实践验者学校邀请知名企业财务员学校教师培训实践技外需加强教育者高等教育心理学等课程学助增强课堂效果然提高教育工作者工资遇关重稳定充裕收入教育者更专注投入教育工作中
(五)改革创新高等会计教育教学方法
促进高等会计教学方法科学化效利科学设备课堂相结合增加课堂教学趣味性充分利现代技术实现教学资源优配置例运电脑等媒体教学设备晦涩会计知识图化会计知识变简单易懂降低理解难度提高学生学兴趣高等院校提高学生学重减少老师讲授环节更通引导启发学生培养独立思考问题力增加学生课堂参度外需培养学生批判意识勇质疑已结观点胆提出疑惑设想促进学生学通组织学生课堂案例进行探讨分析增强学生分析问题解决问题力黄俊婕国会计科教育存问题策研究[J]赤峰学院学报(然科学版)2011(04)238239
总言原传统教学方法进行变革现教学方法符合社会发展水增强学生理解提高高等会计教学质量
(六)完善考核评价机制
首先应该注重学生时成绩样减轻期末时负担增加类似讨作业文等时学考核学生功夫时非时抱佛脚式突击记忆样更吸收掌握知识
时建设兼顾会计专业知识实践力考核体系突出职业力考核国高等会计专业考试应该断改变题目更加贴生活时应该尝试举行实操技考试学生根考题中济业务实际做账考核实际动手力会计掌控力
外应该增加期末考核中观题重测试济业务分析力关毕业文方面措施应该早确认文指导老师利寒暑假等假期进行社会调研研究文课题样充分利时间避免文事宜堆积毕业时繁忙期
(七)加强职业道德教育
首先应该赋予职业道德教育关重位深入讲解职业道德重影响学生业时牢牢谨记职业道德
次改进实际教学时教授方式通案例讲解社会实际中典会计职业道德方面案例详细介绍学生通课堂讨方式典案例进行分析学生明白会计职业道德重性
外应该督促会计职业界专家通社会实际会计职业道德典案例进行分析纳编制教材会计员提供警示时需增加法律知识学学生解旦违反职业道德应该承担法律责警示学生坚守职业操守
五结束语
着市场济高速发展越越突显出会计重位然作会计培养基国高等会计教育课程设置目标定位教学方法教师队伍职业道德等等方面然存着诸问题国高等会计教育亟改革必须合理统筹课程设置明确目标定位创新教学手段加强师资队伍学识力限核心竞争力相关学说研究够全面深入仅现数资料作参考需学生活中慢慢积累
参考文献
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2 蒲敏高校会计专业教学变革探析[J]中国证券期货2012(07)307309
3 刘爱英会计培养会计教育改革问题研究[J]商业会计2012(10)113114
4 刘利霞会计专业教学中存问题策分析[J]现代济信息2015(24)427
5 赵红卫加快推进高等会计教育改革走持续发展路[J]东方企业文化2014(18)221223
6 普希宁黄晓芬浅谈高校会计教育[J]技术市场2011(06)333335
7 黄俊婕国会计科教育存问题策研究[J]赤峰学院学报(然科学版)2011(04)238239
8 夏海军新常态济会计高等教育发展变革趋势[J]时代金融2016(09)187
9 高峰信息化环境高职院校会计专业教学改革[J]济师2014(05)255256
10 徐鹏齐炫瑞会计高等教育改革趋势路径研究[J]营理者2016(30)461
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