国开(中央电大)专科《人文社会科学基础》十年期末考试单项选择题库(分学期版)


    国开(中央电)专科文社会科学基础十年期末考试单项选择题库(分学期版)
    (马全力整理电期末纸质考试必备资料盗传必究)
    说明:试卷号码:2072
    适专业层次:学教育学前教育专科
    资料整理2020年9月14日收集2007年7月2020年1月中央电期末考试全部试题答案
    2020年1月试题答案
    1成20世纪半叶然科学技术起飞信号(C)C相量子力学建立
    2现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    3发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    4新时期中国文社会科学开放重建发展根指针(D)D邓关解放思想实事求理
    520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    619世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    7中国现代心理学开创力五四新文化运动重骨干倡导倡导者(A)A蔡元培
    8西方济学奠基者国民财富性质原研究作者(B)B亚·斯密
    9早期社会法律制度远未健全法学哲学政治学伦理学界限清作独立学科现代法学诞生推19世纪标志(A)A资产阶级法学体系建立
    10世界第次产业革命发生(A)A英国
    2019年7月试题答案
    1切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    2瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A 种结构义认知心理学
    3义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    4考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    5新分析实证义法学派代表物(B)B哈特
    6马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    7学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A)A科学义文义交融趋势
    8认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    9兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    10 1900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    2019年1月试题答案
    1种理力量取决种理否反映(A)反映充分程度A真理
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    420世纪半期西方许哲学流派动马克思义融合出现干统称(C)思潮流派C西方马克思义
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介社会学教育学间研究教育社会相互关系着重教育进行社会分析交叉学科C教育社会学
    2018年7月试题答案
    1国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    2科学整体分解单独部份(A)A类认识力局限
    3种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B)B定性研究
    4唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    5语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    6考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)?D兼体质类学文化类学
    720世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    8古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    9许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    10现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2018年1月试题答案
    1计算机十插花艺术国家企业理艺术概括?(D) D日
    2种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种? (B) B定性研究
    3教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起? (D) D抽样调查
    4现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    5系统创始(C)C贝塔朗菲
    6 20世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    7切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    8马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    9认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    10兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    2017年6月试题答案
    1成20世纪半叶然科学技术起飞信号(C)C相量力力学建立
    2现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    3列社会程现象尚属全球问题(D)D普义务制高等教育问题
    419世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    5语言学已历传统语言学历史较语言学现代语言学三阶段现代语言学正式开端(C)C结构义语言学
    6世界第次产业革命发生(A)A英国
    7认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    8兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    9知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    10许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表<民义教育
    2017年1月试题答案
    1科学整体分解单独部分(A)A类认识力局限
    2种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B)B定性研究
    3现代科学发展状况科学元国界说法较适(B)B然科学技术领域
    419世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    5语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    6考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    720世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    8马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    9世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B)B东西方文化碰撞中互补趋势
    10古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    2016年7月试题答案
    1科学整体分解单独部份(A)A类认识力局限
    2国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    3文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    4美国类学奠基摩尔根19世纪70年代发表名著(A)阐述类历史变迁分蒙昧野蛮文明三时期称早期类学进化学派A古代社会
    5唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    619 世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    7语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    8考古类学中国类学研究优势学科:教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    920 世纪 30 年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    10马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    2016年1月试题答案
    1列组学科认典型综合学科?(B)B现代理学口科学科学学
    2关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    3支配20世纪世界哲学发展基走理先导(A)A19世纪马克思义哲学诞生西方非马克思义哲学形成科学义义两思潮
    4唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    519世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    6语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    7考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    820世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    9马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    10世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B)B东西方文化碰撞中互补趋势
    2015年7月试题答案
    1种文学科研究目标研究角度领域层次中研究学活动中学科(C)C教育学
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A)A理
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括?(D) D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A) A科学义文义交融趋势
    7认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    8兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    91900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    10现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2015年1月试题答案
    1国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    4现代西方哲学科学义思潮中流(C)C分析哲学
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介济学教育学间研究教育济相互关系着重教育进行济分析交叉学科C教育济学
    11列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    12发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    13 20世纪中国文社会科学发展走曲折道路显示前未活力希时期(D)D80年代
    14关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    1520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    16唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    17语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    18西方济学奠基者国民财富性质原研究作者亚•斯密(B)B英国
    1920世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    20知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    2014年7月试题答案
    1种文学科研究目标研究角度领域层次中研究学活动中学科(C)C教育学
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A)A理
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括?(D) D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起?(D) D抽样调查
    7现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    8系统创始(C)C贝塔朗菲
    920世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    10切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    11瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A种结构义认知心理学
    12义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    13考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1420世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    15马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    16学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A)A科学义文义交融趋势
    17认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    18兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    191900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2014年1月试题答案
    1文社会科学发展基础前提(C)C类社会实践文社会科学理互动关系
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    4现代西方哲学科学义思潮中流(C)C分析哲学
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介济学教育学间研究教育济相互关系着重教育进行济分析交叉学科C教育济学
    11列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    12发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    1320世纪中国文社会科学发展走曲折道路显示前未活力希时期(D)D80年代
    14关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    1520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    16唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    17语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    18西方济学奠基者国民财富性质原研究作者亚•斯密(B)B英国
    1920世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    20知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    2013年7月试题答案
    1文社会科学发展动力(A)A社会需文社会科学身发展需辩证统
    2国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    3文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括?(D) D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    7系统创始(B)B申农
    8列组学科认典型综合学科?(B) B现代理学口科学科学学
    9关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    10支配20世纪世界哲学发展基走理先导(A)A19世纪马克思义哲学诞生西方非马克思义哲学形成科学义义两思潮
    11唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    1219世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    13语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    14考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1520世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    16马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    17世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B)B东西方文化碰撞中互补趋势
    18古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2013年1月试题答案
    1资料统计目前类宗教信徒约占世界总口(A)A80
    2国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    3文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种(B)B定性研究
    6现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    7系统创始(C)C贝塔朗菲
    8列组学科认典型综合学科?(B) B现代理学口科学科学学
    9关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    10支配20世纪世界哲学发展基走理先导(A)A19世纪马克思义哲学诞生西方非马克思义哲学形成科学义义两思潮
    11唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    1219世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    13语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    14考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1520世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    16马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    17世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B) B东西方文化碰撞中互补趋势
    18古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2012年7月试题答案
    1关文社会科学发展动力正确法(C)C强调入文社会科学社会子系统发展动力社会需文社会科学身发展辩证统
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A)A理
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起?(D) D抽样调查
    7现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    8系统创始(C)C贝塔朗菲
    920世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    10切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    11瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A种结构义认知心理学
    12义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    13考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1420世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    15马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    16学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A) A科学义文义交融趋势
    17认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    18兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    191900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2012年1月试题答案
    1阶级存种形态社会活动角度进行考察结构系统分样三相互关联层次(A)A社会济系统社会政治系统社会文化系统
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    4现代西方哲学科学义思潮中流(C)C分析哲学
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中韵学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介济学教育学间研究教育济相互关系着重教育进行济分析交叉学科C教育济学
    11列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    12发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    1320世纪中国文社会科学发展走曲折道路显示前未活力希时期(D)D80年代
    14关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    1520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    16唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    17语言转移生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    18西方济学奠基者国民财富性质原研究作者亚•斯密(B)B英国
    1920世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    20知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    2011年7月试题答案
    1研究类社会生产交换分配消费等活动学科(B)B济学
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A) A理
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起?(D) D抽样调查
    7现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    8系统创始(C)C贝塔朗菲
    920世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    10切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    11瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A种结构义认知心理学
    12义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    13考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1420世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    15马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    16学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A) A科学义文义交融趋势
    17认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    18兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    19 1900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2011年1月试题答案
    1科学整体分解单独部分(A)A类认识力局限
    2实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究类社会生产交换分配消费等活动学科(B)B济学
    3成20世纪半叶然科学技术起飞信号(C)C相量力力学建立
    4现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    5列社会程现象尚属全球问题(D)D普义务制高等教育问题
    6发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    7新时期中国文社会科学开放重建发展根指针(D)D邓关解放思想实事求理
    820世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    919世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    10语言学已历传统语言学历史较语言学现代语言学三阶段现代语言学正式开端(C)C结构义语言学
    11中国现代心理学开创力五四新文化运动重骨干倡导倡导者(A)A蔡元培
    12西方济学奠基者国民财富性质原研究作者(B)B亚•斯密
    13早期社会法律制度远未健全法学哲学政治学伦理学界限清作独立学科现代法学诞生推19世纪标志(A)A资产阶级法学体系建立
    14世界第次产业革命发生(A)A英国
    15般认首次提出球村概念位(C)C传播学家
    16认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    17兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    18知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表<民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2010年7月试题答案
    1科学整体分解单独部份(A)A类认识力局限
    2国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    3文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    4计算机十插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种(B)B定性研究
    6现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    7系统创始(C)C贝塔朗菲
    8列组学科认典型综合学科?(B) B现代理学口科学科学学
    9关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    10支配20世纪世界哲学发展基走理先导(A)A19世纪马克思义哲学诞生西方非马克思义哲学形成科学义义两思潮
    11唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    1219世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    13语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    14考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1520世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    16马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    17世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B) B东西方文化碰撞中互补趋势
    18古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2010年1月试题答案
    1国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    4现代西方哲学科学义思潮中流(C)C分析哲学
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介济学教育学间研究教育济相互关系着重教育进行济分析交叉学科C教育济学
    11列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    12发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限<回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    1320世纪中国文社会科学发展走曲折道路显示前未活力希时期(D)D80年代
    14关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    1520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    16唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    17语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    18西方济学奠基者国民财富性质原研究作者亚•斯密(B)B英国
    1920世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    20知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    2009年7月试题答案
    1科学整体分解单独部份(A)A类认识力局限
    2国马克患义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    3文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    4计算机+插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种(B)B定性研究
    6现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    7系统创始(C)C贝塔朗菲
    8列组学科认典型综合学科?(B) B现代理学口科学科学学
    9关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    10支配20世纪世界哲学发展基走理先导(A)A19世纪马克思义哲学诞生西方非马克思义哲学形成科学义义两思潮
    11唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    1219世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    13语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    14考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1520世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    16马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    17世界范围开发发掘东方文化特中国传统文化热潮兴起代文社会科学种发展趋势具体表现?(B)B东西方文化碰撞中互补趋势
    18古希腊思想家参教育活动教育思想中少具科学意义假说世产生深刻影响思想家中尊遵循然教育思想鼻祖(C)C亚里士德
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2009年1月试题答案
    1种文学科研究目标研究角度领域层次中研究学活动中学科(C)C教育学
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A)A理
    4计算机+插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起?(D) D抽样调查
    7现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    8系统创始(C)C贝塔朗菲
    920世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    10切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    11瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A种结构义认知心理学
    12义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    13考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1420世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    15马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    16学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A) A科学义文义交融趋势
    17认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    18兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    191900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    20现代传播学集成者施拉姆时位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2008年7月试题答案
    1科学整体分解单独部份(A)A类认识力局限
    2实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究类社会生产交换分配消费等活动学科(B)B济学
    3成20世纪半叶然科学技术起飞信号(C)C相量子力学建立
    4现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    5列社会程现象尚属全球问题(D)D普义务制高等教育问题
    6发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    7新时期中国文社会科学开放重建发展根指针(D)D邓关解放思想实事求理
    820世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    919世纪形成高潮特强调文学艺术表现功种重文艺思潮(C)C浪漫义
    10语言学已历传统语言学历史较语言学现代语言学三阶段现代语言学正式开端(C)C结构义语言学
    11中国现代心理学开创力五四新文化运动重骨干倡导倡导者(A)C陈独秀
    12西方济学奠基者国民财富性质原研究作者(B)B亚•斯密
    13早期社会法律制度远未健全法学哲学政治学伦理学界限清作独立学科现代法学诞生推l9世纪标志(A)A资产阶级法学体系建立
    14世界第次产业革命发生(A)A英国
    15般认首次提出球村概念位(C)C传播学家
    16认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    17兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    18知识力量提出者英国哲学家(D)D培根
    19许认教育哲学作门独立交叉学科正式形成标志(D)D杜威发表民义教育
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2008年1月试题答案
    1种文学科研究目标研究角度领域层次中研究学活动中学科(C) C教育学
    2列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    3文社会科学思想建设中发挥作种力量?(A)A理
    4计算机+插花艺术国家企业理艺术概括(D)D日
    5种般研究方法中文社会科学长期历史进程中较偏重种?(B) B定性研究
    6教材介绍调查方法中种具体方法政治选举预测起发展起?(D) D抽样调查
    7现代科学发展状况科学元国界说法较适(B)B然科学技术领域
    8系统创始(C)C贝塔朗菲
    920世纪西方科学义哲学思潮流(C)C分析哲学
    10切真正历史代史观点首倡者(B)B克罗齐
    11瑞士心理学家皮亚杰研究童认知活动探索认识发生知识增长心理机制分析智力性质结构机构建思维心理学(A)A种结构义认知心理学
    12义心理学代表马斯洛重点分析健康心理全面探讨类基需创造潜发挥高需生追求高目目标潜美德实现(D)D实现
    13考古类学中国类学研究优势学科教材列类学分科体系表中出相关学科关系(D)D兼体质类学文化类学
    1420世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
    15马克思义社会学着原区西方社会学开创者(A)A孔德
    16学者倡导科学研究中注入种文精神代文社会科学种发展趋势突出表现?(A)A科学义文义交融趋势
    17认天文学诞生迷信学诞生贪婪物理学诞生虚荣奇心著名文义者(D)D卢梭
    18兴诗立礼成乐教育观点出(A)A孔子
    191900年前形成进步教育运动代表(B)B杜威
    20现代传播学集成者施拉姆位教育学家著名观点(A)A研究传播基研究教育传播
    2007年7月试题答案
    1国马克思义列文社会科学体系中(A)A综合性干学科
    2文社会科学知识开始分门类面目出现时间(C)C17~18世纪
    3现代科学发展状况科学国界说法较适(B)B然科学技术领域
    4现代西方哲学科学义思潮中流(C)C分析哲学
    5世界哲学三发源(C)C古代印度中国古希腊
    6中国代文艺研究肯定反映前提正(D)中心构筑新理体系D体
    7精神分析理奥利精神病学家(B)首创整心理学带击B弗洛伊德
    8事实种文社会学科研究目标研究角度领域层次研究时间中学科(C)C历史学
    9创立学年制班级授课制捷克斯洛伐克民义思想家教育家(A)A夸美纽斯
    10(C)介济学教育学间研究教育济相互关系着重教育进行济分析交叉学科C教育济学
    11列学科中没明显阶级倾(D)D语言学考古学
    12发动早期组织全球问题研究活动陆续发表增长极限回答未挑战——学止境等系列著名研究报告学术团体(A)A罗马俱乐部
    1320世纪中国文社会科学发展走曲折道路显示前未活力希时期(D)D80年代
    14关资料分析1978年代中国文社会科学研究成果突出学科(A)A济学
    1520世纪西方存义哲学流派代表物(B)B海德格尔萨特
    16唯真正历史总体历史理旗帜注重类生活方面素进行跨学科长时段综合研究具世界影响历史学流派(D)D法国年鉴学派
    17语言转换生成理重价值(B)B试图整类语言力作出解释
    18西方济学奠基者国民财富性质原研究作者亚•斯密(B)B英国
    1920世纪30年代资义济危机爆发背景西方济学发生次新国家干预义占导位(B)B凯恩斯革命
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