木林学四五六年级校课程教材
写前面话：
学环保教育活动学进行十分必利时间队员讲解环保知识然界奥秘等等年球日世界环境日水日学校会组织形式样活动型展板宣传集体外出拣拾垃圾学生创造良环保意识氛围减卡救树行动：年元旦前减少贺卡学校轻舞飘扬队部校园里开展减卡救树活动呼吁学少送送贺卡电子邮件电子贺卡等代贺卡年采形式进行进行展板宣传举行签名活动发送倡议书校园里进行横幅横标宣传受学青睐效果
目 录
第节中国环境保护徽图案设计说明
第二节认识种环保标志
第三节知道日常垃圾分类？
第四节家龙头节水？
第五节绿色节日
第六节六·五世界环境日
第七节什球日？
第八节环保行——防治噪声
第九节节约纸
第十节禁次性筷子
第十节保护野生动物
第十二节什然保护区？
第十三节什海洋污染？
第十四节 什绿色学校？
中国环境保护徽图案设计说明
中国环境保护徽中国环境保护标志象征球说明球全类赖生存环境保护徽标端图案基结构组合联合国环境保护徽相说明环境保护事业全球性全世界关注时代日益恶化环境告诫：环境保护事业全类生存休戚相关端图案绿色橄榄枝代表安宁代表切植物生态环境象征绿色召唤应知道：绿色消失会生态失衡类生存严重威胁图形蓝色块代表蓝天碧水泛指气水体太阳代表宇宙空间山水中国象形文字图案化形象增强中国特色说明环境保护工作者务通污染监督治理天长蓝水长清山长绿永远生活美环境中图案基色调采明快洁白颜色代表洁净污染气端ZHBZhong Guo Huan Bao(中国环保)缩写标明环境保护徽中国环境保护徽中央方级环境保护机构建筑物悬挂级环境监测站级环境科研单位关环境保护单位类环境保护会议悬挂种环境保护报刊报头杂志封面喷涂环境监测车船飞机
认识种环保标志
环保标志图片
中国节水标志
中国III型环境标志
绿色食品标志
中国节产品标志
中国II型环境标志
回收标志
森林认证
绿色星
机产品标志
公害农产品标志
香港环保标志
台湾环保标志
中国I型环境标志
台湾省水标志
源星
般固体废物
污水排放口
废气排放口
噪声排放源
图形标志补充
污水排放口
废气排放口
噪声排放源
般固体废物
危险废物
国际绿色环保标志
绿色市场认证标志
安全饮品标志
绿色环保标志
环保协会标志
知道日常垃圾分类？
学日常生活中会许垃圾垃圾分类收集生（回收）疑全民环保举措知道日常垃圾应分类？
环保专家指出日常生活垃圾分三类：
第类毒害垃圾（废电池等）
第二类机垃圾等降解垃圾
第三类难降解垃圾（塑料金属玻璃等）
垃圾分类中机垃圾处理作花木肥料生垃圾分送关部门回收余垃圾封装送交城市垃圾理部门处理真正效正确垃圾分类收集集中处理方法
实践作业： 回家垃圾进行分类做法告诉爸爸妈妈关注环保做？
家龙头节水？
水类生存重条件节约水公民应义务着环保意识增强种节水型具应运生知道水龙头节水型外低容量节水型抽水马桶等产品产品帮助生活细微处节约水保护生态环境——愿追赶样潮流？
实践作业：起动手画张节约水图画告诉节约水
绿色节日
学：日常生活中许纪念节日说世界水日世界环境日等等天老师带起解绿色节日6月5日世界环境日 2月2日国际湿日 3月22日世界水日 3月23日世界气象日 4月22日世界球日 6月17日世界防止荒漠化干旱日 9月16日国际保护臭氧层日10月4日世界动物日 10月6日世界粮食日 12月29日国际生物日
课堂练：1 月 日世界水日
2世界球日： 月 日世界球日
3世界动物日
六·五世界环境日
节课起学绿色节日知道6月5日世界环境日？请学仔细听
联合国1972年6月5日16日瑞典首斯德哥尔摩举行包括中国113国家区参加第次合国类环境会议
次会议讨代环境问题探讨保护全球环境战略会通斯德哥尔摩类环境宣言联合国类环境宣言具106条建议保护全球环境行动计划国政府代表团参宣言起草工作提出周总理亲审定全面规划合理布局综合利化害利群众家动手保护环境造福民32字方针宣言规定类环境权利义务会呼吁代世世代代保护改善环境已成类紧迫目标目标争取全世界济社会发展两定基目标协调实现国政府民维护改善类环境造福全体民代努力
会议提出建议次会开幕日作世界环境日年12月召开第27届联作出决定年6月5日定世界环境日
什球日？
球日活动起源六十年代美国公众政府盲目发展耗资源破坏环境等系列活动反思1970年4月22日第届球日活动学生持开展全美2000万群众进行集会呼吁创造清洁安宁生活环境声势浩称二战美国规模社会活动球日活动逐渐世界国家接受成发性全球节日
世界分钟环境灾难——
耕：分钟损失耕40公顷年损失2千1百万公顷
森林：分钟21公顷森林消失年损失1千1百万公顷
沙漠化：分钟11公顷土沙漠化年沙漠化土6百万公顷
泥沙：分钟4万8千吨泥沙流入海年流入海泥沙250亿吨
污水：分钟85万吨污水排入江河海年污水排放量4千5百亿吨
：全世界分钟28死环境污染年1千5百万丧命
环保行——防治噪声
噪声类危害方面表现听力损伤睡眠干扰体生理心理影响100分贝左右噪声环境中工作时会感刺耳难受甚引起暂时性耳聋超140分贝噪声会引起眼球振动视觉模糊呼吸脉膊血压会发生波动甚会全身血收缩供血减少说话力受影响噪声直接听力造成损害长期接触噪声会出现头疼脑心慌记忆力衰退乏力视力降等症状
——通常观需声音称噪声声音强弱般分贝衡量适合生活环境应超45分贝7090分贝属吵闹100120分贝难受暂时性耳聋
实践作业：——提醒爸爸妈妈开车乱鸣喇叭尖厉喇叭声会刺激耳膜耳膜受伤害
——校园种公场合高声喧哗 ——常电视听音响唱卡拉OK等太声
节 约 纸
珍惜纸张纸木材制造全国年造纸消耗木材1000立方米造纸生产会排出量废水污染河流节约纸保护森林河流 ——
纸节约练便扔掉白纸面纸翻做草稿纸书法练纸
——年节量贺卡精美卡片砍伐树木做出均4000贺卡牺牲棵树利废旧纸张制作贺卡致意义
——开展减卡救树活动买贺卡钱省种树保护然
实践作业：身边做起天节约张纸环境保护快快行动起吧家园
禁次性筷子
日常生活中许次性木筷子知道次性筷子浪费掉少棵树建议学推行消毒竹筷子保护森林资源份力
森林资源应保护外身边棵草棵树应力保护伐林造房更应该禁止正南宁某房产开发企业正寻求实施更先进合理规划设计方案保持块原形貌保留原植注重园林绿化选择高效美观绿化形式（包括屋顶绿化墙壁垂直绿化等）提高区绿化率样保留原植增加新生绿化做法创造真正绿色家园
保护野生动物（建议课时） 动物类朋友应该保护珍惜种动物类朋友友谐相处
——发现猎捕贩卖宰杀野生动物餐馆饭店非法营野生动物行时制止检举投诉
——吃野生动物做菜肴提醒家长亲友买卖宰杀食野生动物 ——动物园尊重动物安宁恫吓乱投食物
——遇受伤野生动物时救护 珍爱绿色珍爱绿色保护森林保护家园做护绿卫士
——公园郊外游玩时攀折践踏花草树木 ——爱护块绿积极参加绿化校园社区植树造林活动
——毁林毁树行劝阻制止关部门报告 实践作业：见抓动物时应该做呢？
什然保护区
学常听电视中说然保护区知道什然保护区？天带着问题走进然然保护区指定面积陆水体然环境然资源进行特殊保护理区域区严禁直接利然资源严禁切生产性营活动保护象包括代表性然生态系统濒危动植物分布区水源涵养区特殊意义质构造质剖面化石产等然保护区直接干涉然流程正常进厅包括特定时间然作然火烧群落然演然病虫害冈暴震等
实践作业：希学回家爸爸妈妈帮助查查国家少处然保护区名字什？
什海洋污染？
海洋类提供物产：海洋食品(鱼虾海带等)海盐矿物资源(铀银金铜等)海洋功调节气候(吸收二氧化碳)蒸发水分利降雨提供源(潮汐利发电)引起海洋污染原油船泄漏倾倒工业废料生活垃圾生活污水直接排进海洋海洋污染类海洋带许危害海洋食品中聚积毒素食会病海产减少危类食物源浮游生物死亡海洋吸收二氧化碳力减低加速温室效应海洋生物死亡发生畸形改变整海洋生态衡类保护海洋正做出种种懈努力包括禁止海洋倾倒工业废料生活垃圾生活污水处理排放入海
什绿色学校？
学全体老师学努力年学校创绿色学校知道什绿色学校？创建绿色学校学校持续发展思想指导断完善理逐步提高办学效率效益进解决学校身持续发展问题全程绿色学校标志：学应该掌握科教材中关环境保护持续发展容老师学环境意识提高积极参面社会环境监督宣传教育活动环境教育效果明显校园整洁优美创建绿色学校围绕教育核心持续发展环境保护原指导思想落实学校项活动中融入教育教学全程坚持学校方面持续发展
实践作业：请创建绿色学校提点建议？
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木林学四五六年级校课程教材
写前面话：
学环保教育活动学进行十分必利时间队员讲解环保知识然界奥秘等等年球日世界环境日水日学校会组织形式样活动型展板宣传集体外出拣拾垃圾学生创造良环保意识氛围减卡救树行动：年元旦前减少贺卡学校轻舞飘扬队部校园里开展减卡救树活动呼吁学少送送贺卡电子邮件电子贺卡等代贺卡年采形式进行进行展板宣传举行签名活动发送倡议书校园里进行横幅横标宣传受学青睐效果
目 录
第节中国环境保护徽图案设计说明
第二节认识种环保标志
第三节知道日常垃圾分类？
第四节家龙头节水？
第五节绿色节日
第六节六·五世界环境日
第七节什球日？
第八节环保行——防治噪声
第九节节约纸
第十节禁次性筷子
第十节保护野生动物
第十二节什然保护区？
第十三节什海洋污染？
第十四节 什绿色学校？
中国环境保护徽图案设计说明
中国环境保护徽中国环境保护标志象征球说明球全类赖生存环境保护徽标端图案基结构组合联合国环境保护徽相说明环境保护事业全球性全世界关注时代日益恶化环境告诫：环境保护事业全类生存休戚相关端图案绿色橄榄枝代表安宁代表切植物生态环境象征绿色召唤应知道：绿色消失会生态失衡类生存严重威胁图形蓝色块代表蓝天碧水泛指气水体太阳代表宇宙空间山水中国象形文字图案化形象增强中国特色说明环境保护工作者务通污染监督治理天长蓝水长清山长绿永远生活美环境中图案基色调采明快洁白颜色代表洁净污染气端ZHBZhong Guo Huan Bao(中国环保)缩写标明环境保护徽中国环境保护徽中央方级环境保护机构建筑物悬挂级环境监测站级环境科研单位关环境保护单位类环境保护会议悬挂种环境保护报刊报头杂志封面喷涂环境监测车船飞机
认识种环保标志
环保标志图片
中国节水标志
中国III型环境标志
绿色食品标志
中国节产品标志
中国II型环境标志
回收标志
森林认证
绿色星
机产品标志
公害农产品标志
香港环保标志
台湾环保标志
中国I型环境标志
台湾省水标志
源星
般固体废物
污水排放口
废气排放口
噪声排放源
图形标志补充
污水排放口
废气排放口
噪声排放源
般固体废物
危险废物
国际绿色环保标志
绿色市场认证标志
安全饮品标志
绿色环保标志
环保协会标志
知道日常垃圾分类？
学日常生活中会许垃圾垃圾分类收集生（回收）疑全民环保举措知道日常垃圾应分类？
环保专家指出日常生活垃圾分三类：
第类毒害垃圾（废电池等）
第二类机垃圾等降解垃圾
第三类难降解垃圾（塑料金属玻璃等）
垃圾分类中机垃圾处理作花木肥料生垃圾分送关部门回收余垃圾封装送交城市垃圾理部门处理真正效正确垃圾分类收集集中处理方法
实践作业： 回家垃圾进行分类做法告诉爸爸妈妈关注环保做？
家龙头节水？
水类生存重条件节约水公民应义务着环保意识增强种节水型具应运生知道水龙头节水型外低容量节水型抽水马桶等产品产品帮助生活细微处节约水保护生态环境——愿追赶样潮流？
实践作业：起动手画张节约水图画告诉节约水
绿色节日
学：日常生活中许纪念节日说世界水日世界环境日等等天老师带起解绿色节日6月5日世界环境日 2月2日国际湿日 3月22日世界水日 3月23日世界气象日 4月22日世界球日 6月17日世界防止荒漠化干旱日 9月16日国际保护臭氧层日10月4日世界动物日 10月6日世界粮食日 12月29日国际生物日
课堂练：1 月 日世界水日
2世界球日： 月 日世界球日
3世界动物日
六·五世界环境日
节课起学绿色节日知道6月5日世界环境日？请学仔细听
联合国1972年6月5日16日瑞典首斯德哥尔摩举行包括中国113国家区参加第次合国类环境会议
次会议讨代环境问题探讨保护全球环境战略会通斯德哥尔摩类环境宣言联合国类环境宣言具106条建议保护全球环境行动计划国政府代表团参宣言起草工作提出周总理亲审定全面规划合理布局综合利化害利群众家动手保护环境造福民32字方针宣言规定类环境权利义务会呼吁代世世代代保护改善环境已成类紧迫目标目标争取全世界济社会发展两定基目标协调实现国政府民维护改善类环境造福全体民代努力
会议提出建议次会开幕日作世界环境日年12月召开第27届联作出决定年6月5日定世界环境日
什球日？
球日活动起源六十年代美国公众政府盲目发展耗资源破坏环境等系列活动反思1970年4月22日第届球日活动学生持开展全美2000万群众进行集会呼吁创造清洁安宁生活环境声势浩称二战美国规模社会活动球日活动逐渐世界国家接受成发性全球节日
世界分钟环境灾难——
耕：分钟损失耕40公顷年损失2千1百万公顷
森林：分钟21公顷森林消失年损失1千1百万公顷
沙漠化：分钟11公顷土沙漠化年沙漠化土6百万公顷
泥沙：分钟4万8千吨泥沙流入海年流入海泥沙250亿吨
污水：分钟85万吨污水排入江河海年污水排放量4千5百亿吨
：全世界分钟28死环境污染年1千5百万丧命
环保行——防治噪声
噪声类危害方面表现听力损伤睡眠干扰体生理心理影响100分贝左右噪声环境中工作时会感刺耳难受甚引起暂时性耳聋超140分贝噪声会引起眼球振动视觉模糊呼吸脉膊血压会发生波动甚会全身血收缩供血减少说话力受影响噪声直接听力造成损害长期接触噪声会出现头疼脑心慌记忆力衰退乏力视力降等症状
——通常观需声音称噪声声音强弱般分贝衡量适合生活环境应超45分贝7090分贝属吵闹100120分贝难受暂时性耳聋
实践作业：——提醒爸爸妈妈开车乱鸣喇叭尖厉喇叭声会刺激耳膜耳膜受伤害
——校园种公场合高声喧哗 ——常电视听音响唱卡拉OK等太声
节 约 纸
珍惜纸张纸木材制造全国年造纸消耗木材1000立方米造纸生产会排出量废水污染河流节约纸保护森林河流 ——
纸节约练便扔掉白纸面纸翻做草稿纸书法练纸
——年节量贺卡精美卡片砍伐树木做出均4000贺卡牺牲棵树利废旧纸张制作贺卡致意义
——开展减卡救树活动买贺卡钱省种树保护然
实践作业：身边做起天节约张纸环境保护快快行动起吧家园
禁次性筷子
日常生活中许次性木筷子知道次性筷子浪费掉少棵树建议学推行消毒竹筷子保护森林资源份力
森林资源应保护外身边棵草棵树应力保护伐林造房更应该禁止正南宁某房产开发企业正寻求实施更先进合理规划设计方案保持块原形貌保留原植注重园林绿化选择高效美观绿化形式（包括屋顶绿化墙壁垂直绿化等）提高区绿化率样保留原植增加新生绿化做法创造真正绿色家园
保护野生动物（建议课时） 动物类朋友应该保护珍惜种动物类朋友友谐相处
——发现猎捕贩卖宰杀野生动物餐馆饭店非法营野生动物行时制止检举投诉
——吃野生动物做菜肴提醒家长亲友买卖宰杀食野生动物 ——动物园尊重动物安宁恫吓乱投食物
——遇受伤野生动物时救护 珍爱绿色珍爱绿色保护森林保护家园做护绿卫士
——公园郊外游玩时攀折践踏花草树木 ——爱护块绿积极参加绿化校园社区植树造林活动
——毁林毁树行劝阻制止关部门报告 实践作业：见抓动物时应该做呢？
什然保护区
学常听电视中说然保护区知道什然保护区？天带着问题走进然然保护区指定面积陆水体然环境然资源进行特殊保护理区域区严禁直接利然资源严禁切生产性营活动保护象包括代表性然生态系统濒危动植物分布区水源涵养区特殊意义质构造质剖面化石产等然保护区直接干涉然流程正常进厅包括特定时间然作然火烧群落然演然病虫害冈暴震等
实践作业：希学回家爸爸妈妈帮助查查国家少处然保护区名字什？
什海洋污染？
海洋类提供物产：海洋食品(鱼虾海带等)海盐矿物资源(铀银金铜等)海洋功调节气候(吸收二氧化碳)蒸发水分利降雨提供源(潮汐利发电)引起海洋污染原油船泄漏倾倒工业废料生活垃圾生活污水直接排进海洋海洋污染类海洋带许危害海洋食品中聚积毒素食会病海产减少危类食物源浮游生物死亡海洋吸收二氧化碳力减低加速温室效应海洋生物死亡发生畸形改变整海洋生态衡类保护海洋正做出种种懈努力包括禁止海洋倾倒工业废料生活垃圾生活污水处理排放入海
什绿色学校？
学全体老师学努力年学校创绿色学校知道什绿色学校？创建绿色学校学校持续发展思想指导断完善理逐步提高办学效率效益进解决学校身持续发展问题全程绿色学校标志：学应该掌握科教材中关环境保护持续发展容老师学环境意识提高积极参面社会环境监督宣传教育活动环境教育效果明显校园整洁优美创建绿色学校围绕教育核心持续发展环境保护原指导思想落实学校项活动中融入教育教学全程坚持学校方面持续发展
实践作业：请创建绿色学校提点建议？
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