苏教版语文三年级册第五单元第14课应该感豪步练D卷
姓名________ 班级________ 成绩________
朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
苏教版语文三年级册第五单元第14课应该感豪 (25题175分)
1 （6分）注音写词语
dǐ yù
jī fǒu
wǔ rǔ
jù jué
chěng fá
yí huò
________
________
________
________
________
________
2 （6分）划线字选择正确读音
湖畔________（pàn bàn） 参差________（chāi cī） 狂风怒号________（hào háo）
撩起________（liāo liáo） 屋脊________（jí jǐ） 汗流浃背________（jiá jiā）
3 （2分）图写字
________
________
4 （6分）选择合适字组词
残 钱 线
绪 睹
________疾
情________
针________
首________
________财
目________
5 （4分）形字组词
羚________ 挤________
岭________ 济________
6 （4分）面横线处填入适语句文组成排句
谅解种胸怀种修养
缕煦春风拂蒙心头阴影
________细雨________
________阳光________
谅解间关系会更加谐类生活会更加美
7 （12分）辨字组词
瓢________ 密________ 榆________
飘________ 蜜________ 偷________
蚱________ 蝠________ 杨________
________ 幅________ 扬________
8 （3分）拼音写汉字
lù dì
shān chuán
háng xíng
________
________
________
9 （12分）字加偏旁组成新字组词
发________ ________ 次________ ________ 台________ ________
委________ ________ 乔________ ________ 甫________ ________
10 （8分）会（组词）
进________
饭________
业________
玩________
________
反________
叶________
完________
11 （18分）课外阅读
谁美
天森林公园里召开谁美赛(sài)会清早家赛场走
忽然家发现山羊家失火梅花鹿怕烧坏花衣服吓躲起狐狸怕烧坏皮衣悄悄溜走
熊猫急急忙忙跑勇敢进屋里救出山羊眼圈烟火熏(xūn)黑身烧出块块黑印子
会象着家宣布：熊猫美
熊猫走十分喜爱
（1）选词填空
员 圆 园 象 弟 第
森林公________里超市服务工作________身子________熊兄________________进顾客________爷爷熊兄________热情________介绍刚食品
（2）参加森林选美赛动物？
（3）写出表示熊猫救山羊时动作词语
12 （17分）阅读短文回答问题
明星微尘
年国著名数学家华罗庚教授北京参加数学研究会
天华罗庚收封信信意：读您堆素数书觉反复计算发现书里问题计算错误果书作颗明星错误粒微尘希予改正
华罗庚完信连声说：提真太会宣读封信作者位普通中学教题——陈景润请参加会议
华罗庚样错误中发现难
（1）文中明星指________
微尘指________
（2）简回答陈景润华罗庚信容
（3）写出第三段段意
（4）判断中心正确错误表示
①赞扬华罗庚重视发言
②赞扬陈景润敢提意见
③赞扬华罗庚谦虚善发现培养美德
13 （21分）阅读文完成练
搀扶
十月二十三日晚走进民会堂时帕尔曼知甚少知道世界杰出提琴家世界杰出指挥家梅塔世界杰出色列爱乐乐团合作音乐完全外行想三世界杰出合起样种景观
帕尔曼出现时怦然心动拄着双拐容信点艰难走台拐杖加提琴帕尔曼独特形象出现刻起眼睛磁铁吸引没离开济济万会堂安静第次历琴声帕尔曼伦琴声
意外感动帕尔曼站起刻曲终手杖支撑着试图站起
起——跌坐椅子起——没成功试次——失败帕尔曼笑笑静谦甚带点歉意伴观众热切着会堂里静极试第四次次终站起全场寂静着继雷鸣般掌声乐队百双眼睛会堂万双眼睛电视机前亿双眼睛注视着帕尔曼站起程：搀扶位音乐家动处杰出处仅琴声里更格力量琴声鼓掌搀扶鼓掌面着帕尔曼似想：生活中频繁扶字啊扶持扶助扶危扶持高雅艺术扶助弱者扶持贫困区济……扶字失系着搀扶者搀扶者
搀扶固然体现搀扶者良知爱心搀扶尝体现着搀扶者尊信强呢？伸出手搀扶时出情面着搀扶者唤起尊敬
搀扶形成鲜明：期搀扶请求搀扶等搀扶心理状态生态度啊漫漫岁月里会遇需搀扶时候愿时帕尔曼会力量勇气说：搀扶
帕尔曼走留仅仅冬日里琴声懂音乐音乐师说：谢谢
（1）根意思文中找相应词语写括号里
A知道少________
B事物非常完美没相________
（2）文中划线句子换种说法改变句子意思写边横线
________
（3）根文章容填空
走进民会堂想________________________三世界杰出合起样种景观
（4）帕尔曼出现时什怦然心动会堂什安静
（5）作者意外感动刻情景什样
（6）读短文然段作者感谢什
14 （2分）写出义词
豪—________ 亏—________
15 （2分）写出反义词
外表—________ 豪—________
16 （5分）改句子
骆驼红马话告诉妈妈
字句：
17 （5分）改成带问号句子
①脚掌果厚陷进沙子里拔出呢？
②学取成绩呢？
19 （10分）根课文应该感豪容填空回答问题
骆驼沙漠里行走三件法宝：________________________________脚掌________________睫毛________________驼峰________果骆驼三样东西感豪________
20 （1分）读课文应该感豪事情发展序情感变化历程标题排排队________
①沙漠旅行结束骆驼感豪
②骆驼告诉妈妈
③红马骆驼说番话骆驼觉委屈
④骆驼妈妈带骆驼沙漠里行走骆驼担心
21 （3分）根课文应该感豪容填空
部位 特点 作
驼峰 肉疙瘩 ________
脚掌 厚 ________
眼睛 两层眼毛 ________
22 （5分）缩句
①骆驼溪边镜子
②骆驼妈妈出骆驼心事
23 （3分）读应该感豪联系文写出理解
（1）骆驼溪边镜子
里镜子指 ________
（2）骆驼觉挺委屈红马话告诉妈妈句话中挺指________
（3）说话间阵风沙铺天盖刮句话中说话间指 意思________
24 （5分）豪两意思写句话
25 （10分）读应该感豪根课文容填空
①骆驼脚掌________眼皮长着________背________
②通着妈妈沙漠中旅行骆驼明白：驼峰脚掌眼毛然________沙漠中________驼峰________厚脚掌________两层眼毛________原觉挺________现________
参考答案
苏教版语文三年级册第五单元第14课应该感豪 (25题175分)
11
21
31
41
51
61
71
81
91
101
111
112
113
121
122
123
124
131
132
133
134
135
136
141
151
161
171
181
191
201
211
221
222
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231
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姓名________ 班级________ 成绩________
朋友带段时间学成果起做检测吧相信定棒
苏教版语文三年级册第五单元第14课应该感豪 (25题175分)
1 （6分）注音写词语
dǐ yù
jī fǒu
wǔ rǔ
jù jué
chěng fá
yí huò
________
________
________
________
________
________
2 （6分）划线字选择正确读音
湖畔________（pàn bàn） 参差________（chāi cī） 狂风怒号________（hào háo）
撩起________（liāo liáo） 屋脊________（jí jǐ） 汗流浃背________（jiá jiā）
3 （2分）图写字
________
________
4 （6分）选择合适字组词
残 钱 线
绪 睹
________疾
情________
针________
首________
________财
目________
5 （4分）形字组词
羚________ 挤________
岭________ 济________
6 （4分）面横线处填入适语句文组成排句
谅解种胸怀种修养
缕煦春风拂蒙心头阴影
________细雨________
________阳光________
谅解间关系会更加谐类生活会更加美
7 （12分）辨字组词
瓢________ 密________ 榆________
飘________ 蜜________ 偷________
蚱________ 蝠________ 杨________
________ 幅________ 扬________
8 （3分）拼音写汉字
lù dì
shān chuán
háng xíng
________
________
________
9 （12分）字加偏旁组成新字组词
发________ ________ 次________ ________ 台________ ________
委________ ________ 乔________ ________ 甫________ ________
10 （8分）会（组词）
进________
饭________
业________
玩________
________
反________
叶________
完________
11 （18分）课外阅读
谁美
天森林公园里召开谁美赛(sài)会清早家赛场走
忽然家发现山羊家失火梅花鹿怕烧坏花衣服吓躲起狐狸怕烧坏皮衣悄悄溜走
熊猫急急忙忙跑勇敢进屋里救出山羊眼圈烟火熏(xūn)黑身烧出块块黑印子
会象着家宣布：熊猫美
熊猫走十分喜爱
（1）选词填空
员 圆 园 象 弟 第
森林公________里超市服务工作________身子________熊兄________________进顾客________爷爷熊兄________热情________介绍刚食品
（2）参加森林选美赛动物？
（3）写出表示熊猫救山羊时动作词语
12 （17分）阅读短文回答问题
明星微尘
年国著名数学家华罗庚教授北京参加数学研究会
天华罗庚收封信信意：读您堆素数书觉反复计算发现书里问题计算错误果书作颗明星错误粒微尘希予改正
华罗庚完信连声说：提真太会宣读封信作者位普通中学教题——陈景润请参加会议
华罗庚样错误中发现难
（1）文中明星指________
微尘指________
（2）简回答陈景润华罗庚信容
（3）写出第三段段意
（4）判断中心正确错误表示
①赞扬华罗庚重视发言
②赞扬陈景润敢提意见
③赞扬华罗庚谦虚善发现培养美德
13 （21分）阅读文完成练
搀扶
十月二十三日晚走进民会堂时帕尔曼知甚少知道世界杰出提琴家世界杰出指挥家梅塔世界杰出色列爱乐乐团合作音乐完全外行想三世界杰出合起样种景观
帕尔曼出现时怦然心动拄着双拐容信点艰难走台拐杖加提琴帕尔曼独特形象出现刻起眼睛磁铁吸引没离开济济万会堂安静第次历琴声帕尔曼伦琴声
意外感动帕尔曼站起刻曲终手杖支撑着试图站起
起——跌坐椅子起——没成功试次——失败帕尔曼笑笑静谦甚带点歉意伴观众热切着会堂里静极试第四次次终站起全场寂静着继雷鸣般掌声乐队百双眼睛会堂万双眼睛电视机前亿双眼睛注视着帕尔曼站起程：搀扶位音乐家动处杰出处仅琴声里更格力量琴声鼓掌搀扶鼓掌面着帕尔曼似想：生活中频繁扶字啊扶持扶助扶危扶持高雅艺术扶助弱者扶持贫困区济……扶字失系着搀扶者搀扶者
搀扶固然体现搀扶者良知爱心搀扶尝体现着搀扶者尊信强呢？伸出手搀扶时出情面着搀扶者唤起尊敬
搀扶形成鲜明：期搀扶请求搀扶等搀扶心理状态生态度啊漫漫岁月里会遇需搀扶时候愿时帕尔曼会力量勇气说：搀扶
帕尔曼走留仅仅冬日里琴声懂音乐音乐师说：谢谢
（1）根意思文中找相应词语写括号里
A知道少________
B事物非常完美没相________
（2）文中划线句子换种说法改变句子意思写边横线
________
（3）根文章容填空
走进民会堂想________________________三世界杰出合起样种景观
（4）帕尔曼出现时什怦然心动会堂什安静
（5）作者意外感动刻情景什样
（6）读短文然段作者感谢什
14 （2分）写出义词
豪—________ 亏—________
15 （2分）写出反义词
外表—________ 豪—________
16 （5分）改句子
骆驼红马话告诉妈妈
字句：
17 （5分）改成带问号句子
①脚掌果厚陷进沙子里拔出呢？
②学取成绩呢？
19 （10分）根课文应该感豪容填空回答问题
骆驼沙漠里行走三件法宝：________________________________脚掌________________睫毛________________驼峰________果骆驼三样东西感豪________
20 （1分）读课文应该感豪事情发展序情感变化历程标题排排队________
①沙漠旅行结束骆驼感豪
②骆驼告诉妈妈
③红马骆驼说番话骆驼觉委屈
④骆驼妈妈带骆驼沙漠里行走骆驼担心
21 （3分）根课文应该感豪容填空
部位 特点 作
驼峰 肉疙瘩 ________
脚掌 厚 ________
眼睛 两层眼毛 ________
22 （5分）缩句
①骆驼溪边镜子
②骆驼妈妈出骆驼心事
23 （3分）读应该感豪联系文写出理解
（1）骆驼溪边镜子
里镜子指 ________
（2）骆驼觉挺委屈红马话告诉妈妈句话中挺指________
（3）说话间阵风沙铺天盖刮句话中说话间指 意思________
24 （5分）豪两意思写句话
25 （10分）读应该感豪根课文容填空
①骆驼脚掌________眼皮长着________背________
②通着妈妈沙漠中旅行骆驼明白：驼峰脚掌眼毛然________沙漠中________驼峰________厚脚掌________两层眼毛________原觉挺________现________
参考答案
苏教版语文三年级册第五单元第14课应该感豪 (25题175分)
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31
41
51
61
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91
101
111
112
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121
122
123
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181
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