农村教师如何关爱留守儿童

农村教师关爱留守童
宋明权
身边存着样特殊群体孤着孤般凄惨境父母享受父母起快乐便留守童
金塔镇处山区均耕面积足1亩发家致富奔康外出务工留守童日益增长 留守童缺少父爱母爱性格偏执良行惯甚道德败坏教育留守童关心留守童成位农村教育工作者面前重课题年班工作中探索出点教育方法：
孩子 体会爱
农村数留守童爷爷奶奶外公外婆叔叔姨妈等料爷爷奶奶外公外婆孩子爱吃饱穿暖亲认孩子什什干什干什……切着孩子切护着孩子爱孩子生长野草样然发展真爱种溺爱  
真正爱父母样常谈心解孩子思想动教育孩子做教育孩子明辨非错必改
爱学生心灵东西代阳光特留守童更久旱甘露教师更温暖更关爱更温情温暖爱溶化心中冰山真挚情点燃信进取火种
2019年班姐弟弟弟常衣衫整头发蓬乱学常迟课听讲总呆呆着某方课坐座位说话老师愿搭理天时完成家庭作业课老师次找谈心收效老师情况告诉天午放学姐弟二办公室说话前首先帮
整理衣服发现衣服没纽扣告诉明天衣服带英语老师帮钉纽扣问妈妈什钉纽扣姐姐低头语弟弟眼含泪花慢慢诱导孩子告诉爸妈离婚已长时间没见妈妈爷爷病倒卧床起爸爸家生活外出工年70爷爷顾天回家帮爷爷干农活姐姐做饭知道两孩子谈许久告诉爸爸外容易天读书重性日子里常谈心解需求帮解决解决困难慢慢两孩子爱学说成绩时完成作业鼓励指导两凉州区职业中专深造
二表扬少批评
孩子父母常年身边数学生活存许良行差孩子闪光点闪光点发现正转变契机教师善发现闪光点时表扬取点滴成绩怕帮学拾起支笔次作业认真完成应该予表扬鼓励激发转化部动满足求抚爱渴尊重心理需弥补成长中急需父爱母爱
三学做朋友
农村教师留守童倾注更心血物质帮助更精神关爱：思想循循善诱开导谈心学做朋友学耐心细致帮助课堂提问课辅导生活关心常解困难排忧解难做生活导师心灵朋友
四 父母保持联系
常孩子父母保持联系孩子身出现问题果老师解决存问题时通微信等方式反馈父母孩子沟通解决争取家长积极配合许时家长学生话说次找沟通话题增加交流机会孩子感受父母关爱
总认关注留守童关注留守童教育问题仅涉国义务教育问题牵涉谐社会构建国家未社会学校必须发挥方作采正确方式关心关爱留守童努力探索解决留守童问题新途径留守童问题成中国心中痛


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