国家开放学电专科现代教育思想期末试题标准题库答案（试卷号：2080）
盗传必究
填空题
1．21世纪知识济国际济中占导位种知识密集型智密集型科技密集型新济生产力系统功发生根性变化
2．文学科教育文实践活动相结合文学科基途径文学科文教育课程核心容
3．前学校教育中特强调培养学生理解关心文精神学生提供关心机会
4．中华民国教育法（1995年）规定建立完善终身教育体系
5．教育验具直接现实性广教育工作者教育实践直接相联系教育验具历史继承性教育传统天教育实践中继续发展
6．现代社会科学已极少数事活动知识产业已形成业员越越生活样世界中良科学素养必少
7．文学科教育文实践活动相结合文教育基途径文学科文教育课程核心容
8 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
9．教育活动质学生教育者创造学生活环境中身知情意行等身心活动程种外影响加消化吸收发展程时种特殊生活程
10．国家创新体系知识济社会持续发展基础引擎培养造高素质摇蓝综合竞争力支柱基础功知识创新技术创新知识传播知识应
11．教育验教育现实直接反映认识教育实践历史延续积淀教育思想建设历史前提现实基础
12 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
13 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
14 21世纪知识济国际济中占导位种知识密集型密集型科技密集型新济智生产力系统功发生根性变化
15．教劳结合思想资义发展初期开始出现18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐认劳动教育发展重条件劳动仅发展体力发展智力形成道德事劳动够形成种信念相信劳动社会生活中意义
16．尊重学生体位重视学生教育现越越成中外教育士普遍识实践信条
17．惯1990年3月泰国宗迪恩（名音译）召开世界全民教育会作全民教育思想正式产生标志认全民教育世纪末世界教育发展重题
18．素质教育种发展教育原基础发展天赋允许范围充分发展素质教育面学生面差异学生
19．文学科教育文实践活动相结合文教育基途径文学科文教育课程核心容
20．体发展角度终身教育目韵帮助断适应社会生活变迁完成社会化程社会成员成完善社会发展角度终身教育目完成社会改造发展社会全体成员断学基础更加快速效谐圆满发展
21．现代社会科学已极少数事活动知识产业已形成业员越越生活样世界中良科学素养必少
22．教育思想具认识功预见功导功调控功评价功反思功概括起说教育思想教育实践理指导功
23．学求知财富提出21世纪教育应该四支柱学会做学会做事学会处学会理解前学校教育中特强调培养学生____关心文精神学生提供关心机会
24．学生进行实践教育必须学生实践力发展目标调动学生动性积极性创造性尺度培养学生实践力必须解决学生体性问题
二筒答题
1．试列举三条应试倾极端化带学生危害
答：教学活动专注书知识脱离生活实际学活动枯燥乏味青少年生活失活泼亮丽色彩（3分）二片面重视谓智育忽视全面发展学生道德品质身心素质审美情趣等方面健康成长（4分）三学生强调整齐划忽视性积极动性培育扼杀学生想力创造性发展（3分）
2．试说明现代教育思想结构
答：课程根国教育思想实践现实关系状况(4分)教育思想划分成理型教育思想政策型教育思想实践型教育思想三部分(6分)
3．简述现代应具备素质特征
答：愿意接受新事物乐发表意见时间观念强力较信心计划性强信感等新教育方式兴趣尊重等（点2分满分答5点）
4．什说教育思想具评价功
答：教育思想够握教育发展社会发展关系(2分)揭示教育社会间相互作规律性(4分)评价教育活动结果提供理评价尺度(4分)教育思想具评价功
5 什说教育立国？
答：教育国家民族生存发展中具全局性位（5分）教育政治济文化等方面着极紧密深刻质联系国家民族生存发展全局产生着关键性影响（5分）
6．简述创新性学基特征
答：学止境提出创新学两基特征：预期性参性（6分）前者体现目性强调控具独创性等（2分）者体现适宜群体生活行具际交特点维护公众利益等（2分）
7．概括科学教育思想基观点
答：科学教育目标重点通提高学生科学素养促进学生全面发展（3分）科学教育课程应该体现现实性综合性时代性(2分)科学教育程应该重视科学方法充满科学精神（2分）科学教育文教育相结合（3分）
8．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
9．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
10．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
11．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
12．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
13．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
14．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
15．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
16．实践教育思想基含义什
答：实践教育思想马克思义教育思想基容(2分)基观点包括：现代教育具实践性现代济科技发展客观求(1分)教育生产劳动相结合马克思义实践教育思想基原(2分)实践教育思想全面推进素质教育重指导思想(2分)加强实践教育注重培养学生实践力(2分)创造条件环境培养学生实践力素质(1分)
17．简述导学
答：导学终身教育重理念强调学体学负部分责（4分）学者学会学（1分）学程中养成良学态度学动机方法（1分）够根兴趣发展性设定学目标学策略（2分）选择教育资源安排学活动甚进行学评估（2分）
18．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
19．简述现代文教育根目标
答：现代文教育根目标学生学做进步现代（5分）般意义文教育目标提高文素养活更觉更高尚更高雅（3分）二现代文教育根目标学生学做进步现代（2分）
20．简述教育社会实践相结合现实意义
答：目前教育程度存着社会实践相疏离现象应试教育做法导致学生动手力低劳动观念淡漠缺乏社会实践验缺乏沟通交流合作意识力思想素质身体素质心理素质较差毕业适应社会工作力足（6分）现实教育中实践性缺失严重影响社会教育发展利培养适应济发展科技进步整现代化进程需强调教育社会实践相结合增强教育改革意识具重现实意义（4分）
21．简述科教兴国战略涵义
答：科教兴国战略国社会义现代化建设根战略（1分）指全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置（5分）增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣（4分）
22．简述科学精神涵义
答：科学精神事科学活动强动力规范（3分）学生讲需加培养科学精神成分求知探索兴趣包括崇尚追求真理态度（4分）外够胆质疑亲动手独立思考富想象尊重事实等品质科学精神体现 （3分）
23．筒述创新教育思想学校教育工作求
答：首先转变观念树立现代教育思想实施全面素质教育（2分）学校教育必须改变单纯传授文化知识做法激发创造精神文化知识传播创新相融合（3分）学校教育必须改变注入式教育方式参式j启发式教学真正走进课堂终身学成普遍趋势(3分)学校教育全面培养学生格基础发展创造性改变创造力仅作．增加学生创造技认识做法（2分）
24．简述科学素养成长规律
答：科学素养学科学科学探索科学活动程中成长起（6分）科学素养成长求科学教育活动必须重视科学方法充满科学精神（4分）
25概括文教育思想观点
答：文教育现代教育重组成部分(2分)现代文教育根目标学生学做进步现代(3分)文学科教育文实践活动相结合文教育基途径(2分)接然善然现代文教育重容手段(3分)
26．试说明应试教育弊端
答：学校教育重视少数升学学生忽视数学生成长(2分)整中学教育变成学预备班教育片面重视智育忽视德育体育美育劳动技术教育(4分)单纯分数标准评价学生成绩单纯升学率评价学校教育教学质量导致教育评价片面性(4分)
27．简述终身教育思想基观点
答：终身教育胎坟墓生全程教育(2分)超越学校围墙教育(2分)终身教育学方式导学(2分)具包学容(2分)目标完善谐社会(2分)
三案例分析题
1．试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]
早期教育材施教
2月12日××早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元／月B班160元／月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
答：素质教育娃娃抓起年全面实施素质教育具样教育观念现实生活中落实素质教育思想求方面问题真少案例材料中反映情况绝奇怪现象带相普遍意义值认真反思 （3分）
教育条件十分充分现实情况适教育资源定区范围进行科学合理组合配置应方教育部门需做事情定程度教育条件差异限制普遍认公范围点应该全面推进素质教育社会意识前提具体教育工作部门单位言全面贯彻素质教育思想求必须做面全体学生学生全面发展负责果学生家长济条件区分教育象必然影响面学生全体教育价值诉求限制学生发展案例中然暴露出总体教育费足教育机构带奈收费标准差异粗暴等学生天资差异决定学生接受教育坏仅符合素质教育求会影响文教育效果妨碍正确教育思想落实果纠正种钱施教倾实践真正材施教种民族优秀传统教育思想方面验教训确已少（7分）
2 面案例材料中认够出教育思想启示
[案例材料]
某中学初二学生王瘦弱女孩心中美梦：鸟回空间鸟属蓝天天遇受伤幼鹰着幼鹰助眼神心颤抖鸟带回家精心加喂养治疗幼鹰终康复斗幼鹰良生活空间幼鹰送市动物园说类应动物朋友放飞鸟实际放飞爱心然件事情种法王作邻居张然说：家吃肉放鸟容易送动物园真虚伪
答：接然善然现代文教育重容手段文教育思想重观点培养然关爱仅利现代建立然谐关系时利培养博爱精神(5分)
然重组成部分孩子天性亲然王学够幼鹰助眼神动付出时间精神挽救然界生命种善良行类美德文教育追求目标够觉做善然尤片面理解弱肉强食竞争规案例中张言代表良知混暗种社会现实(5分)
王张邻居然然情感体验相甚远定程度折射出社会存着严重价值突文教育应该注重然社会统起培养理解仁爱生存空间(5分)
3．请阅读面案例材料谈谈处理慈见
[案例材料]
某学校名五年级学生语文老师课感厌烦逃课学校附公图书馆没想迷里丰富书刊原想逃午课结果欲罢里直泡三天三天中家长孩子学校课老师生病请假知道出事学生找回学校老师应该处理呢
答：(1)学生撒谎逃学应该严肃指正(3分)
(2)学生老师讲课感聊说明老师工作存问题认真听取学意见想办法加 (3)学校应专门研究学特殊情况确实听少听老师讲课学生制定学理制度予学生定选择学时间度(3分)
(4)部分课堂进行学学生明确学务定期检查指导 (2分)
(5)尊重学生特点差异学生更选择发展空间现代教育思想中体教育思想重张实施素质教育实践中断探索总结验转变观念时进行相应教学理制度改革(5分)
4．请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？
[案例材料]年前做项中学生科学素质调查：初中生粒花生米学生
剥开讲述果实结构相关知识生物课中已学场调查结果
78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生
10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没
学生够出解决问题效办法动手操作中许中学生暴露出缺乏正确
种日工具基力
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素 质教育形势否已够惯应试教育学方式中学生真正理解实 践教育创新力培养意义广家长老师学生够认识素质教育核心价值 否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作劳动等生活实践需结合 起学生够素质培养作基学目标努力追求（4分）
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需 学种死知识已难应付求掌握生活实
践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点 中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力 意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理 生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长 期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际 读死书死知识知强少倍（6分）
5．请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？
[案例材料]
全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？
日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作（3分）
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消（9分）
[结合工作生活体会谈认识计13分]
6．请阅读面案例谈谈位班事建议[案例材料]
课铃响某班班刚准备课发现课间踢球学生衣冠整跑进众声斥责说：××体育委员头带请欣赏尊容德性料学生服气嘀咕声老师问：说错’’学生声音子提高八度：什t德性’老师骂学生反诘老师难堪保住面子老师放慢语速加重语气说：天违反中学生行规范中老师顶嘴条天带什头扮演什角色必须全班检讨挽回影响等着表现然容分辩学生训斥通宣布E课
答：显然位班重师生关系中应具位求学生言听计丝毫妥协步致惜破坏课前全班学期谐教学气氛挽回影响保住面子加重语气训斥学生(5分)
实应该强调学生必须服老师教导否培养出批会听话孩子时候学生老师批评促进身进步必需老师应该学会倾听学生意见万万视学生批评意见顶撞老师良表现伤心动气实教育忌(5分)
建议位班时学孥触学生关爱体现日交活动中时加强学充分解学生特点材施教鼓励学生发挥性特长优势克服良惯影响努力成学生知心朋友学生活伙伴赢学生理解信真挚师生感情基础建立起学生中威信(5分)
7．试分析面案例材料谈谈教师应该引导学生体会参创造良文环境
[案例材料]
班里转位女学走进教室时候学先惊讶少学捂住嘴巴埋头嗤嗤笑起原见女孩瘦额头绺稀疏头发惨白脸怯怯象受惊鹿似手足措找座位接天学丑丑女孩作谈笑象班王老师现象眼里记心周王老师通动女孩接触发现女孩仅心善良手特巧解女孩生场病变成样怜孩子父亲离家出走王老师意女孩负责办黑板报家见识漂亮美术字潇洒图案
设计通手工赛学发现精美剪纸艺术通题班会引导学理解什真正美美价值渐渐学喜欢丑女孩发现女孩原双美眼睛女孩脸终快乐信笑容
答：然文教育影响时刻存身边学校教育中文环境永远需教育工作者加细心发现精心培育案例中老师善利办黑板报手工赛题班会等具体方式位容易受歧视女生展现心灵手巧美品质机会学发现生活中更充满美希事物提高思想认识境界班级文环境改善老师做法成功富启发（3分）
学生生活中美丑初认识般处简单直观水错教师简单批评说教方式帮助（2分）
生活身教育孩子吧世界缺少美缺少发现教师更具发现美事物验帮助学生发现周围学身具美品质教育赢出意料成功（3分）
学善良天性发挥需教师创造必教育方式学生提供发现机会开拓片促进美事物发展空间教师长辈应职责（2分）
[结合工作生活体会谈认识计15分]
8根述案例材料试社会环境角度谈谈文教育思想落实处？
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况11岁女张玲（化名）年学四年级昨天早女起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：学期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女学什请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三年级位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想学服务送礼物学前呼拥觉气派
答：文教育思想认：文教育现代教育重组成部分现代文教育根目标学生学做进步现代文学科教育文实践活动相结合文教育基途径接然善然现代文教育重容手段（3分）
题中案例反映出前良社会风气渗透国学校教育中严峻现实说明文教育思想落实处必须全社会重视综合治理社会风气杜绝腐败现象青少年学生身心侵害（3分）
案例描述事实反映学生盲目效仿社会庸俗作风官场腐败消极现象提出必须重视优化整社会文环境严肃课题学校学生思想品德教育方面需付出加倍努力促学生形成正确非观念价值观念审美观念时国家部门社会机构文教育方面样青少年健康成长负责目前特应该注意网络广播电视等众传播媒介般舆宣传环境文化事业发展加正确规范引导文化宣传部门应该始终社会效益放首位理直气壮维护社会良知保持社会生活中正确价值导（5分）
学校方面应该动社会教育机构联合开展益学生身心健康发展教育活动补充文学科知识教学足学生提供表现文精神机会帮助学生形成正确价值观正确领会社会分工等合作际关系学会处理事务社会交艺术提倡建立广泛学友谊培养学生理解关心文精神（4分）
9．请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？
[案例材料]某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题创作幅画结果令十分失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼四处张实知笔
答：缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力（3分）
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考？否然强调模仿学没青少年学生
性充分发展提供必时间空间条件？值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒：果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献应素质教育程中必须正视现实问题家负起责（8分）
10试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯（记者李某某实生陈某某）昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城里学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里该镇距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没购物场买零食没台球室卡拉OK厅等娱乐场学生需学校餐穿着校服令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
答：谓问题孩子尤案例材料中提富家问题孩子仅仅想令受苦教育方式实远远够缺乏孩子身存问题全面分析认识相似毛病孩子集中起时候原宠坏性格弱点子粗暴呈现出相互表现极彼肯定强化实际完全会利问题解决反增加孩子家长学校立情绪利孩子成长案例中做法实属简单化处理教育问题估计终难收效果 （5分）
现代教育思想求充分尊重学生体位尊重性特点尊重孩子 发展阶段现状果缺乏良文环境导致孩子身心发展出现问题首先应该调整孩子惯际关系环境爱尊重深植幼稚心灵次正视社会发展带整社会文环境变化积极优化社会家庭教育环境通尊重真情呼唤孩子身边正面环境影响素充分运起时信求相结合方式提供足够表现文精神机会学会运新网络文明孩子业余兴趣吸引正学活动中切父母应努力实践方简单剥夺孩子接触社会生活权力拟（6分）
11．请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？
[案例材料]关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时15 4初中生作否定回答188高中生作否定回答20 9家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
答：教育生活实际相脱离应试教育造成弊端案例材料中反映种情况日常生活中皆具典型性代表性时生动说明前国实施素质教育改变学校教育社会生活相分裂严肃性艰巨性（3分）
较令感奈种现象似已令失严重程度许老师家长实孩子解决实际问题力强素质状况已然心知肚明：身明显存生活知识足学书知识运日常生活中种理实践两张皮现象家司空见惯青少年学生觉认识问题重视身存足觉运学校家庭身努力断改进呢？需简单讲讲道理解决问题中否根素质求出发孩子身边意识问题重性解决问题前提关键学现代教育思想更理相信重视知识学实践锻练相结合教育真正益素质发展教育针性解决青少年学生实践力创新意识严重足素质教育中老难
问题（7分）
[结合工作生活体会谈认识计15分]
12试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4学喊操场站成排挨着询问事情三学配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册>敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
答：该案例中学生时间玩牌违反学校作息制度陈老师场予批评教育正确师生间缺乏必信完全感老师学生接受教育态度理解陈老师学生产生气愤情绪致简单问题复杂化矛盾激化便交政教张老师解决强烈立情绪师生双方出现肢体突刺激教师尊心教育效果骤减师生立进步加深想弥合种师生关系困难定更案例暴露出教训实深刻（5分）
现代教育思想角度认识：缺乏学生体位认识时时监督者面目出现陈旧教师角色意识新时代条件面越越严峻挑战体教育思想认：尊重学生应该种设身处全面尊重仅尊重学生格尊重学生性特点尊重学生水尊重学生状态学生成熟视合理现实基础开展细心周教育取教育学生应效果然方面存教育工作严格求学生原性灵活处理问题艺术性统起验值探讨 (5分)
[结合工作生活体会谈认识计15分]
四述题
1．认应该实施素质教育程中突出实践力培养
答：加强实践力培养全面推进素质教育两重点实施素质教育程中应该坚持学书知识投身社会实践统遵循素质教育基原规律坚持面全体学生学生全面发展创造相应条件保障适龄童青少年学基权利尊重学生身心发展特点教育规律学生生动活泼积极动发展(5分)
学校教育工作中鼓励学生积极参加形式样校外实践活动培养动手力学掌握定生活职业技参相宜社会实践活动培养初步社会交力教学工作中鼓励学生动参教学程提供必动手操作实验机会克服重书轻实际重理轻实践重知识轻应重记诵轻技重思辨轻力重学业轻生活等利实践力培养传统教育惯影响(10分)
力发展职业教育改变常忽视实践力培养倾会产生积极影响学校教学程中强调知识形成程理解应知识解决实际问题力培养实施素质教育程中重视实践力培养重方面(5分)
2．认应该提高身素质做全面实施素质教育合格教师
答：提高身素质做全面实施素质教育合格教师前国教育改革发展形势全体教师现实求位民教师觉努力做事情(3分)
首先应该觉学现代教育思想方面理知识树立正确教育观质量观观增强实施素质教育觉性(6分)
次职工作中觉抵制片面追求升学率等应试教育倾提高政治素质业务素质努力做材施教教书育师表敬业爱生尤尊重学生格学生等相处保护学生合法权益(6分)
次增强终身学觉性断努力学具备宽广厚实业务知识掌握现代教育技术手段提高实施素质教育力时积极参教学科研勇教育教学实践中进行探索创新断提高身素质做全面实施素质教育合格教师(5分)
3．老师说粉笔黑板课教学成绩现代教育技术老师差必时髦东西呢请评观点
答：基层实际工作岗位般教师惯传统教学手段方法许确实取定教学效果身厚非事实果现实中存限条件现代教育技术手段种情况否认现代教育技术价值完全(3分)
现代教育技术教育提供现代化台落实现代科学教育思想具重意义教育手段身现代化科学技术进步结果充分基科技进步新教学手段文法提高学生科学素养作巨教师够充分发掘利现代教育技术教育价值学生科学教育渗透传统知识文化学程中 (8分)运现代教育技术手段提高教师工作效率减轻教师工作负担增进教师健康等方面处言喻(3分)
着现代信息技术发展网络文明正逐步广泛渗透社会生活方方面面方方面面青少年学生校外接触虚拟文化影响越越果教师工作方式然停留传统教学方式学校教育影响便会逐步弱化教育会失应效果教育工作者责重视发展利现代教育技术简单视时髦东西忽视教育价值(6分)
结合实际体会分析计
4．科教兴国战略措施落实法？
答：科教兴国战略国社会发展根战略指：全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣（3分）改革开放科教兴国战略发挥强作形成系列全体民基识：
科学技术第生产力实现现代化关键教育知识创新培养基础教育具先导性全局性基础性知识产业教育现代化建设基础设施实施科教兴国战略必须落实教育优先发展战略重点位（3分）
5现代教育思想日常工作间关系？
答：现代教育思想指国进入新时期改革开放社会义现代化建设社会背景代特20世纪中叶世界现代化历史进程类教育理实践时代背景研究国前教育改革现实问题阐明国教育现代化进程重规律教育思想幸学门课程教育验层面反思教育思想现状水增进教育理素养补充相应知识信息时参教育实践需提高教育现实问题理分析力提升教育行水增强教育创业者基素养（3分）
日常工作中常会遇千头万绪困惑中现代教育思想讨理专题着直接联系通学科教兴国教育思想素质教育思想体教育思想科学教育思想文教育思想创新教育思想实践教育思想全民教育思想终身教育思想等领域感受理探讨日常工作中实际问题少存千丝万缕联系（5分）
实际工作中遇某方面问题通学课程知识增强提高教育思想水觉意识获某种启示定程度解决困惑者寻找问题解决思路增强事教育工作信心（3分）
日常工作中存课程容完全涉现实问题通学认识责力独立研究现实问题定现代教育思想理规范探讨问题解决学课程感受日常工作确实实现教育创新源泉努力实践空间豁然开朗某问题说明认识更重进步学层面（5分）
6．终身教育理观点什认识体会？
答：终身教育思想发源古代类历史发展程中断丰富现代国际社会普遍提倡重教育思想（1分）观点：
胎坟墓生全程教育超越学校围墙教育提倡导学张学容包终身教育目标通教育实现完善建设谐社会（3分）
终身教育思想产生传播重社会意义教育成效公正道事业引发推动着教育思想观念巨改变指导促进着教育实践体系创新发展（3分）
日常生活工作中正体会：教育生利充实快乐潜深入挖掘感受成功喜悦社会贡献进促进社会谐发展终身教育中全面推进素质教育着广泛深刻意义推进国现代化建设实现民法制政治建设整体提高全民族文化素质建设力资源强国均具根性决定作（5分）
然倡导终身教育基成国政府识终身教育运全球发展已数十年历史目前现实情况诸意方作教育工作者直接全面实施素质教育工作需出发通亲身实践导式学求树立新终身教育观念．觉融合新教育体系构建促进引导学者学作新职业信条通断学体验探索现代远程教育学方式做新时代开创者 （3分）
[实例切身体会加说明计15分]
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
盗传必究
填空题
1．21世纪知识济国际济中占导位种知识密集型智密集型科技密集型新济生产力系统功发生根性变化
2．文学科教育文实践活动相结合文学科基途径文学科文教育课程核心容
3．前学校教育中特强调培养学生理解关心文精神学生提供关心机会
4．中华民国教育法（1995年）规定建立完善终身教育体系
5．教育验具直接现实性广教育工作者教育实践直接相联系教育验具历史继承性教育传统天教育实践中继续发展
6．现代社会科学已极少数事活动知识产业已形成业员越越生活样世界中良科学素养必少
7．文学科教育文实践活动相结合文教育基途径文学科文教育课程核心容
8 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
9．教育活动质学生教育者创造学生活环境中身知情意行等身心活动程种外影响加消化吸收发展程时种特殊生活程
10．国家创新体系知识济社会持续发展基础引擎培养造高素质摇蓝综合竞争力支柱基础功知识创新技术创新知识传播知识应
11．教育验教育现实直接反映认识教育实践历史延续积淀教育思想建设历史前提现实基础
12 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
13 1995年中华民国教育法规定建立完善终身教育体系
14 21世纪知识济国际济中占导位种知识密集型密集型科技密集型新济智生产力系统功发生根性变化
15．教劳结合思想资义发展初期开始出现18世纪瑞士教育家裴斯泰洛齐认劳动教育发展重条件劳动仅发展体力发展智力形成道德事劳动够形成种信念相信劳动社会生活中意义
16．尊重学生体位重视学生教育现越越成中外教育士普遍识实践信条
17．惯1990年3月泰国宗迪恩（名音译）召开世界全民教育会作全民教育思想正式产生标志认全民教育世纪末世界教育发展重题
18．素质教育种发展教育原基础发展天赋允许范围充分发展素质教育面学生面差异学生
19．文学科教育文实践活动相结合文教育基途径文学科文教育课程核心容
20．体发展角度终身教育目韵帮助断适应社会生活变迁完成社会化程社会成员成完善社会发展角度终身教育目完成社会改造发展社会全体成员断学基础更加快速效谐圆满发展
21．现代社会科学已极少数事活动知识产业已形成业员越越生活样世界中良科学素养必少
22．教育思想具认识功预见功导功调控功评价功反思功概括起说教育思想教育实践理指导功
23．学求知财富提出21世纪教育应该四支柱学会做学会做事学会处学会理解前学校教育中特强调培养学生____关心文精神学生提供关心机会
24．学生进行实践教育必须学生实践力发展目标调动学生动性积极性创造性尺度培养学生实践力必须解决学生体性问题
二筒答题
1．试列举三条应试倾极端化带学生危害
答：教学活动专注书知识脱离生活实际学活动枯燥乏味青少年生活失活泼亮丽色彩（3分）二片面重视谓智育忽视全面发展学生道德品质身心素质审美情趣等方面健康成长（4分）三学生强调整齐划忽视性积极动性培育扼杀学生想力创造性发展（3分）
2．试说明现代教育思想结构
答：课程根国教育思想实践现实关系状况(4分)教育思想划分成理型教育思想政策型教育思想实践型教育思想三部分(6分)
3．简述现代应具备素质特征
答：愿意接受新事物乐发表意见时间观念强力较信心计划性强信感等新教育方式兴趣尊重等（点2分满分答5点）
4．什说教育思想具评价功
答：教育思想够握教育发展社会发展关系(2分)揭示教育社会间相互作规律性(4分)评价教育活动结果提供理评价尺度(4分)教育思想具评价功
5 什说教育立国？
答：教育国家民族生存发展中具全局性位（5分）教育政治济文化等方面着极紧密深刻质联系国家民族生存发展全局产生着关键性影响（5分）
6．简述创新性学基特征
答：学止境提出创新学两基特征：预期性参性（6分）前者体现目性强调控具独创性等（2分）者体现适宜群体生活行具际交特点维护公众利益等（2分）
7．概括科学教育思想基观点
答：科学教育目标重点通提高学生科学素养促进学生全面发展（3分）科学教育课程应该体现现实性综合性时代性(2分)科学教育程应该重视科学方法充满科学精神（2分）科学教育文教育相结合（3分）
8．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
9．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
10．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
11．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
12．理解教育思想涵义？
答：教育思想指思维加工形成教育理认识（6分）具实践性抽象性社会性前瞻性等种特征（4分）
13．概括体教育思想基观点
答： 学生身生活学发展体(4分)现代教育程应该教师学生双体协活动程(2分)现代教育应发挥培养学生体性作项核心目标(2分)现代学校教育中应建立等民相互尊重新型师生关系(2分)
14．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
15．素质教育考试关系？
答：素质教育否定应试教育倾加区取消切考试改革考试目容方法（6分）考试应该促进学生全面提高素质（4分）
16．实践教育思想基含义什
答：实践教育思想马克思义教育思想基容(2分)基观点包括：现代教育具实践性现代济科技发展客观求(1分)教育生产劳动相结合马克思义实践教育思想基原(2分)实践教育思想全面推进素质教育重指导思想(2分)加强实践教育注重培养学生实践力(2分)创造条件环境培养学生实践力素质(1分)
17．简述导学
答：导学终身教育重理念强调学体学负部分责（4分）学者学会学（1分）学程中养成良学态度学动机方法（1分）够根兴趣发展性设定学目标学策略（2分）选择教育资源安排学活动甚进行学评估（2分）
18．谓STS教育？
答：发源美国STS(科学技术社会)教育（3分）具跨学科基社会解决问题三特征（3分）知识实践思考操作具鲜明实践性培养学生实践力极处（4分）
19．简述现代文教育根目标
答：现代文教育根目标学生学做进步现代（5分）般意义文教育目标提高文素养活更觉更高尚更高雅（3分）二现代文教育根目标学生学做进步现代（2分）
20．简述教育社会实践相结合现实意义
答：目前教育程度存着社会实践相疏离现象应试教育做法导致学生动手力低劳动观念淡漠缺乏社会实践验缺乏沟通交流合作意识力思想素质身体素质心理素质较差毕业适应社会工作力足（6分）现实教育中实践性缺失严重影响社会教育发展利培养适应济发展科技进步整现代化进程需强调教育社会实践相结合增强教育改革意识具重现实意义（4分）
21．简述科教兴国战略涵义
答：科教兴国战略国社会义现代化建设根战略（1分）指全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置（5分）增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣（4分）
22．简述科学精神涵义
答：科学精神事科学活动强动力规范（3分）学生讲需加培养科学精神成分求知探索兴趣包括崇尚追求真理态度（4分）外够胆质疑亲动手独立思考富想象尊重事实等品质科学精神体现 （3分）
23．筒述创新教育思想学校教育工作求
答：首先转变观念树立现代教育思想实施全面素质教育（2分）学校教育必须改变单纯传授文化知识做法激发创造精神文化知识传播创新相融合（3分）学校教育必须改变注入式教育方式参式j启发式教学真正走进课堂终身学成普遍趋势(3分)学校教育全面培养学生格基础发展创造性改变创造力仅作．增加学生创造技认识做法（2分）
24．简述科学素养成长规律
答：科学素养学科学科学探索科学活动程中成长起（6分）科学素养成长求科学教育活动必须重视科学方法充满科学精神（4分）
25概括文教育思想观点
答：文教育现代教育重组成部分(2分)现代文教育根目标学生学做进步现代(3分)文学科教育文实践活动相结合文教育基途径(2分)接然善然现代文教育重容手段(3分)
26．试说明应试教育弊端
答：学校教育重视少数升学学生忽视数学生成长(2分)整中学教育变成学预备班教育片面重视智育忽视德育体育美育劳动技术教育(4分)单纯分数标准评价学生成绩单纯升学率评价学校教育教学质量导致教育评价片面性(4分)
27．简述终身教育思想基观点
答：终身教育胎坟墓生全程教育(2分)超越学校围墙教育(2分)终身教育学方式导学(2分)具包学容(2分)目标完善谐社会(2分)
三案例分析题
1．试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]
早期教育材施教
2月12日××早报报道某镇中心学幼园交钱少入学娃娃分成AB两班级分空调钢琴教室进行教学报道该幼园A班学费生活费糖果费181元／月B班160元／月园方称种分法考虑幼家长济条件太济条件太幼园朋友档次班级里接受教育该幼园园长承认A班教室空调钢琴B班没AB两班老师伙食样会影响孩子学健康
答：素质教育娃娃抓起年全面实施素质教育具样教育观念现实生活中落实素质教育思想求方面问题真少案例材料中反映情况绝奇怪现象带相普遍意义值认真反思 （3分）
教育条件十分充分现实情况适教育资源定区范围进行科学合理组合配置应方教育部门需做事情定程度教育条件差异限制普遍认公范围点应该全面推进素质教育社会意识前提具体教育工作部门单位言全面贯彻素质教育思想求必须做面全体学生学生全面发展负责果学生家长济条件区分教育象必然影响面学生全体教育价值诉求限制学生发展案例中然暴露出总体教育费足教育机构带奈收费标准差异粗暴等学生天资差异决定学生接受教育坏仅符合素质教育求会影响文教育效果妨碍正确教育思想落实果纠正种钱施教倾实践真正材施教种民族优秀传统教育思想方面验教训确已少（7分）
2 面案例材料中认够出教育思想启示
[案例材料]
某中学初二学生王瘦弱女孩心中美梦：鸟回空间鸟属蓝天天遇受伤幼鹰着幼鹰助眼神心颤抖鸟带回家精心加喂养治疗幼鹰终康复斗幼鹰良生活空间幼鹰送市动物园说类应动物朋友放飞鸟实际放飞爱心然件事情种法王作邻居张然说：家吃肉放鸟容易送动物园真虚伪
答：接然善然现代文教育重容手段文教育思想重观点培养然关爱仅利现代建立然谐关系时利培养博爱精神(5分)
然重组成部分孩子天性亲然王学够幼鹰助眼神动付出时间精神挽救然界生命种善良行类美德文教育追求目标够觉做善然尤片面理解弱肉强食竞争规案例中张言代表良知混暗种社会现实(5分)
王张邻居然然情感体验相甚远定程度折射出社会存着严重价值突文教育应该注重然社会统起培养理解仁爱生存空间(5分)
3．请阅读面案例材料谈谈处理慈见
[案例材料]
某学校名五年级学生语文老师课感厌烦逃课学校附公图书馆没想迷里丰富书刊原想逃午课结果欲罢里直泡三天三天中家长孩子学校课老师生病请假知道出事学生找回学校老师应该处理呢
答：(1)学生撒谎逃学应该严肃指正(3分)
(2)学生老师讲课感聊说明老师工作存问题认真听取学意见想办法加 (3)学校应专门研究学特殊情况确实听少听老师讲课学生制定学理制度予学生定选择学时间度(3分)
(4)部分课堂进行学学生明确学务定期检查指导 (2分)
(5)尊重学生特点差异学生更选择发展空间现代教育思想中体教育思想重张实施素质教育实践中断探索总结验转变观念时进行相应教学理制度改革(5分)
4．请述案例材料容发表法什中学生科学素质会存样问题呢？
[案例材料]年前做项中学生科学素质调查：初中生粒花生米学生
剥开讲述果实结构相关知识生物课中已学场调查结果
78学生够正确指认部分名称够正确描述种皮胚子叶部分学生
10题高中学生电流表检测电流表否损坏结果没
学生够出解决问题效办法动手操作中许中学生暴露出缺乏正确
种日工具基力
答：事例揭示现实中普遍存严重教育问题天力提倡素 质教育形势否已够惯应试教育学方式中学生真正理解实 践教育创新力培养意义广家长老师学生够认识素质教育核心价值 否够觉日常生活中种科学知识学学生动手操作劳动等生活实践需结合 起学生够素质培养作基学目标努力追求（4分）
问题现实中存怕误解：中学生存升学压力需 学种死知识已难应付求掌握生活实
践直接相关会出现考试试卷中应性知识种务实观点 中学校素质教育折扣事实年高考改革已明显重视生活实践力 意识方面考核学生终身发展实际需讲动手力培养理 生活实际联系未代科学素养幸福成长尤重值认真长 期坚持正确教育方况劳动实践教育中学生知识智慧方面帮助实际 读死书死知识知强少倍（6分）
5．请述案例材料容作者法发表意见回答：什学生老师关系会出现谐现象呢？
[案例材料]
全班学生跪丑剧演
某职业技术学校名女生课时玩弄头发外语老师训斥满顶嘴班竟全班跪惩罚位20岁班面采访振振词：跪跪家长跪腿跪痛会想起家长找钱辛苦想教育
记时候爱动弹捣蛋老挨揍罚跪罚站俯卧撑扎马步板子……身样没落成绩见转父母急抹眼泪仰天狂啸：告老师低眉眼忍气吞声老师职责教学生？
日师终生父白学开始觉事点谱
述新闻中老师种逻辑成许老师普遍信奉公理种逻辑背错误致命体罚绝成教师教学中充分必条件俗语说成器潜台词暴力树立权威学生心学种父权封建传统遗留残渣早已现代价值观击支离破碎尊重沟通教育理念树立艰难？
年老师体罚殴中学生孩子堪辱杀案例胜枚举究根源老师旧放权威位置认震慑惩戒教育正道实妨学学尊重学学宽容学学沟通身作基价值教授学生成长中少暴力少仇恨生世立身身正分数高未必成材成器啊
答：许东方国家历史较公认体罚学生成长具相处封建专制文化着必然联系正长期国少方然存种体罚者变相体罚学生恶劣行径推行素质教育实践中遇严重谐现象值教育界全社会高度关注积极寻求解决办法案例材料揭示问题严重性学理解现代教育思想关理启发作（3分）
体罚学生现象什长期应纠正？抛开行政理薄弱等问题暂教育领域许思想观念讲传统师生关系学生体位认识模糊深刻现实根源果教师学生作格等象作样着独立意志格尊严高贵生命存旧教师导作意识出现出气惩罚学生事情足奇坚持新学生观真正实现民师生关系关键果够学生问题责放爱心信心认识背景面果真正理解学生体发展基规律相信前然存体罚学生恶劣事件定会逐步消（9分）
[结合工作生活体会谈认识计13分]
6．请阅读面案例谈谈位班事建议[案例材料]
课铃响某班班刚准备课发现课间踢球学生衣冠整跑进众声斥责说：××体育委员头带请欣赏尊容德性料学生服气嘀咕声老师问：说错’’学生声音子提高八度：什t德性’老师骂学生反诘老师难堪保住面子老师放慢语速加重语气说：天违反中学生行规范中老师顶嘴条天带什头扮演什角色必须全班检讨挽回影响等着表现然容分辩学生训斥通宣布E课
答：显然位班重师生关系中应具位求学生言听计丝毫妥协步致惜破坏课前全班学期谐教学气氛挽回影响保住面子加重语气训斥学生(5分)
实应该强调学生必须服老师教导否培养出批会听话孩子时候学生老师批评促进身进步必需老师应该学会倾听学生意见万万视学生批评意见顶撞老师良表现伤心动气实教育忌(5分)
建议位班时学孥触学生关爱体现日交活动中时加强学充分解学生特点材施教鼓励学生发挥性特长优势克服良惯影响努力成学生知心朋友学生活伙伴赢学生理解信真挚师生感情基础建立起学生中威信(5分)
7．试分析面案例材料谈谈教师应该引导学生体会参创造良文环境
[案例材料]
班里转位女学走进教室时候学先惊讶少学捂住嘴巴埋头嗤嗤笑起原见女孩瘦额头绺稀疏头发惨白脸怯怯象受惊鹿似手足措找座位接天学丑丑女孩作谈笑象班王老师现象眼里记心周王老师通动女孩接触发现女孩仅心善良手特巧解女孩生场病变成样怜孩子父亲离家出走王老师意女孩负责办黑板报家见识漂亮美术字潇洒图案
设计通手工赛学发现精美剪纸艺术通题班会引导学理解什真正美美价值渐渐学喜欢丑女孩发现女孩原双美眼睛女孩脸终快乐信笑容
答：然文教育影响时刻存身边学校教育中文环境永远需教育工作者加细心发现精心培育案例中老师善利办黑板报手工赛题班会等具体方式位容易受歧视女生展现心灵手巧美品质机会学发现生活中更充满美希事物提高思想认识境界班级文环境改善老师做法成功富启发（3分）
学生生活中美丑初认识般处简单直观水错教师简单批评说教方式帮助（2分）
生活身教育孩子吧世界缺少美缺少发现教师更具发现美事物验帮助学生发现周围学身具美品质教育赢出意料成功（3分）
学善良天性发挥需教师创造必教育方式学生提供发现机会开拓片促进美事物发展空间教师长辈应职责（2分）
[结合工作生活体会谈认识计15分]
8根述案例材料试社会环境角度谈谈文教育思想落实处？
[案例材料]学生官搞腐败引深思
位姓范女士电话报社反映样情况11岁女张玲（化名）年学四年级昨天早女起床收拾准备外出走时女神秘告诉妈妈：学期期末班第四组组长天组10学凑钱请公园吃烧烤范女士追问女学什请女神气回答：组长手巴结讨噻春节时会送礼物请吃肯德基哩
中午12时记者范女士终公园找女张玲见十岁女孩子正敬饮料组长组长停张玲端坐边慢慢享显领导姿态组长时处哩会送吃礼物初送组长班长糖果玩具样张玲神气十足
记者问般尊敬组长时位张欣学抢着回答：组长收发作业旷课缺席考勤等权力哩组长关键时刻组长会放许方便
某市三年级位姓董学昨日记者透露班竞选班长学竟拉选票送学东西请学吃饭甚抬出父母官帽学班官想学服务送礼物学前呼拥觉气派
答：文教育思想认：文教育现代教育重组成部分现代文教育根目标学生学做进步现代文学科教育文实践活动相结合文教育基途径接然善然现代文教育重容手段（3分）
题中案例反映出前良社会风气渗透国学校教育中严峻现实说明文教育思想落实处必须全社会重视综合治理社会风气杜绝腐败现象青少年学生身心侵害（3分）
案例描述事实反映学生盲目效仿社会庸俗作风官场腐败消极现象提出必须重视优化整社会文环境严肃课题学校学生思想品德教育方面需付出加倍努力促学生形成正确非观念价值观念审美观念时国家部门社会机构文教育方面样青少年健康成长负责目前特应该注意网络广播电视等众传播媒介般舆宣传环境文化事业发展加正确规范引导文化宣传部门应该始终社会效益放首位理直气壮维护社会良知保持社会生活中正确价值导（5分）
学校方面应该动社会教育机构联合开展益学生身心健康发展教育活动补充文学科知识教学足学生提供表现文精神机会帮助学生形成正确价值观正确领会社会分工等合作际关系学会处理事务社会交艺术提倡建立广泛学友谊培养学生理解关心文精神（4分）
9．请述案例材料容发表法什国学生总会感慨缺乏想力呢？
[案例材料]某学邀请位国外访问教师利活动课时间孩子进行期周宇航知识教育快结束时候外教提出请孩子未家园题创作幅画结果令十分失：绝数孩子画原先老师教幅贴教室里宣传画谐区图：孩游戏老健身绿树鸟歌唱基模样孩子参考墙面图画白纸遮住次求家重新画幅够体现出外太空特征未家园题画结果数孩子咬着笔头瞪着眼四处张实知笔
答：缺乏想力缺乏想教育塑造出责怪外教面前真实表现出存素质缺陷孩子应更反思提倡素质教育什孩子更加富宝贵想力（3分）
素质教育根解放孩子创造力天赋目前许教师家长没足够培养创造性思维信心力日常教育活动中否然偏重传承知识忽视尊重学生独立思考？否然强调模仿学没青少年学生
性充分发展提供必时间空间条件？值做教师认真反思事情然作学生学程中努力发挥观动性创造性学前留知识财富天幸福生活未类社会发展培养出终身受益新领案例中情形确实值警醒：果教育传递代现存验果学生教师里代已掌握知识类未片黑暗培养新永远全类做出应贡献应素质教育程中必须正视现实问题家负起责（8分）
10试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]富家吃苦教育需求
早报讯（记者李某某实生陈某某）昨日午记者某镇中学解年开学某省会城市6富家庭子女城里学校转里受苦锻炼想改掉娃娃迷恋游戏讲粗话盲目攀坏毛病该镇中学校长苏某某介绍该校距中心城镇30公里该镇距该省会城市远乡镇学校然教学质量错镇济条件般没家网吧学校附没购物场买零食没台球室卡拉OK厅等娱乐场学生需学校餐穿着校服令记者疑惑：种新奇教育方式真根良性问题孩子脱胎换骨？
答：谓问题孩子尤案例材料中提富家问题孩子仅仅想令受苦教育方式实远远够缺乏孩子身存问题全面分析认识相似毛病孩子集中起时候原宠坏性格弱点子粗暴呈现出相互表现极彼肯定强化实际完全会利问题解决反增加孩子家长学校立情绪利孩子成长案例中做法实属简单化处理教育问题估计终难收效果 （5分）
现代教育思想求充分尊重学生体位尊重性特点尊重孩子 发展阶段现状果缺乏良文环境导致孩子身心发展出现问题首先应该调整孩子惯际关系环境爱尊重深植幼稚心灵次正视社会发展带整社会文环境变化积极优化社会家庭教育环境通尊重真情呼唤孩子身边正面环境影响素充分运起时信求相结合方式提供足够表现文精神机会学会运新网络文明孩子业余兴趣吸引正学活动中切父母应努力实践方简单剥夺孩子接触社会生活权力拟（6分）
11．请述案例材料容发表法样改变生活中总会感受类情况呢？
[案例材料]关方面调查国中学生中年级越高学生越喜欢学致问否喜欢学知识解决解释生活中碰问题时15 4初中生作否定回答188高中生作否定回答20 9家长认孩子常运学知识调查设计题目图表文字描述教室学校位置结果数学生提供部分信息清楚利找教室
答：教育生活实际相脱离应试教育造成弊端案例材料中反映种情况日常生活中皆具典型性代表性时生动说明前国实施素质教育改变学校教育社会生活相分裂严肃性艰巨性（3分）
较令感奈种现象似已令失严重程度许老师家长实孩子解决实际问题力强素质状况已然心知肚明：身明显存生活知识足学书知识运日常生活中种理实践两张皮现象家司空见惯青少年学生觉认识问题重视身存足觉运学校家庭身努力断改进呢？需简单讲讲道理解决问题中否根素质求出发孩子身边意识问题重性解决问题前提关键学现代教育思想更理相信重视知识学实践锻练相结合教育真正益素质发展教育针性解决青少年学生实践力创新意识严重足素质教育中老难
问题（7分）
[结合工作生活体会谈认识计15分]
12试运现代教育思想观点谈谈述案例材料法
[案例材料]老师：居然学生
12月31日中午1时50分某中学初三年级正午16岁胡某某学偷偷玩起斗正班陈老师逮正着玩什？交出担心挨批评胡某某悄悄桌纸牌换成书张卷子交陈老师气愤陈老师玩牌4学喊出教室请政教处张负责教育
张告诉记者时4学喊操场站成排挨着询问事情三学配合胡某某态度极恶劣问纸牌里直吼楼’张说问遍牌里胡某某放嗓门吼楼气直发抖手手里捏着班手册>敲胡某某脸时意想事情发生：胡某某挥起右手着耳光连忙手护着眼镜耳光声音连二楼教室听张说
答：该案例中学生时间玩牌违反学校作息制度陈老师场予批评教育正确师生间缺乏必信完全感老师学生接受教育态度理解陈老师学生产生气愤情绪致简单问题复杂化矛盾激化便交政教张老师解决强烈立情绪师生双方出现肢体突刺激教师尊心教育效果骤减师生立进步加深想弥合种师生关系困难定更案例暴露出教训实深刻（5分）
现代教育思想角度认识：缺乏学生体位认识时时监督者面目出现陈旧教师角色意识新时代条件面越越严峻挑战体教育思想认：尊重学生应该种设身处全面尊重仅尊重学生格尊重学生性特点尊重学生水尊重学生状态学生成熟视合理现实基础开展细心周教育取教育学生应效果然方面存教育工作严格求学生原性灵活处理问题艺术性统起验值探讨 (5分)
[结合工作生活体会谈认识计15分]
四述题
1．认应该实施素质教育程中突出实践力培养
答：加强实践力培养全面推进素质教育两重点实施素质教育程中应该坚持学书知识投身社会实践统遵循素质教育基原规律坚持面全体学生学生全面发展创造相应条件保障适龄童青少年学基权利尊重学生身心发展特点教育规律学生生动活泼积极动发展(5分)
学校教育工作中鼓励学生积极参加形式样校外实践活动培养动手力学掌握定生活职业技参相宜社会实践活动培养初步社会交力教学工作中鼓励学生动参教学程提供必动手操作实验机会克服重书轻实际重理轻实践重知识轻应重记诵轻技重思辨轻力重学业轻生活等利实践力培养传统教育惯影响(10分)
力发展职业教育改变常忽视实践力培养倾会产生积极影响学校教学程中强调知识形成程理解应知识解决实际问题力培养实施素质教育程中重视实践力培养重方面(5分)
2．认应该提高身素质做全面实施素质教育合格教师
答：提高身素质做全面实施素质教育合格教师前国教育改革发展形势全体教师现实求位民教师觉努力做事情(3分)
首先应该觉学现代教育思想方面理知识树立正确教育观质量观观增强实施素质教育觉性(6分)
次职工作中觉抵制片面追求升学率等应试教育倾提高政治素质业务素质努力做材施教教书育师表敬业爱生尤尊重学生格学生等相处保护学生合法权益(6分)
次增强终身学觉性断努力学具备宽广厚实业务知识掌握现代教育技术手段提高实施素质教育力时积极参教学科研勇教育教学实践中进行探索创新断提高身素质做全面实施素质教育合格教师(5分)
3．老师说粉笔黑板课教学成绩现代教育技术老师差必时髦东西呢请评观点
答：基层实际工作岗位般教师惯传统教学手段方法许确实取定教学效果身厚非事实果现实中存限条件现代教育技术手段种情况否认现代教育技术价值完全(3分)
现代教育技术教育提供现代化台落实现代科学教育思想具重意义教育手段身现代化科学技术进步结果充分基科技进步新教学手段文法提高学生科学素养作巨教师够充分发掘利现代教育技术教育价值学生科学教育渗透传统知识文化学程中 (8分)运现代教育技术手段提高教师工作效率减轻教师工作负担增进教师健康等方面处言喻(3分)
着现代信息技术发展网络文明正逐步广泛渗透社会生活方方面面方方面面青少年学生校外接触虚拟文化影响越越果教师工作方式然停留传统教学方式学校教育影响便会逐步弱化教育会失应效果教育工作者责重视发展利现代教育技术简单视时髦东西忽视教育价值(6分)
结合实际体会分析计
4．科教兴国战略措施落实法？
答：科教兴国战略国社会发展根战略指：全面落实科学技术第生产力思想坚持教育科技教育摆济社会发展重位置增强国家科技实力现实生产力转化力提高全民族科技文化素质济建设转移科技进步提高劳动者素质轨道加速实现国家繁荣（3分）改革开放科教兴国战略发挥强作形成系列全体民基识：
科学技术第生产力实现现代化关键教育知识创新培养基础教育具先导性全局性基础性知识产业教育现代化建设基础设施实施科教兴国战略必须落实教育优先发展战略重点位（3分）
5现代教育思想日常工作间关系？
答：现代教育思想指国进入新时期改革开放社会义现代化建设社会背景代特20世纪中叶世界现代化历史进程类教育理实践时代背景研究国前教育改革现实问题阐明国教育现代化进程重规律教育思想幸学门课程教育验层面反思教育思想现状水增进教育理素养补充相应知识信息时参教育实践需提高教育现实问题理分析力提升教育行水增强教育创业者基素养（3分）
日常工作中常会遇千头万绪困惑中现代教育思想讨理专题着直接联系通学科教兴国教育思想素质教育思想体教育思想科学教育思想文教育思想创新教育思想实践教育思想全民教育思想终身教育思想等领域感受理探讨日常工作中实际问题少存千丝万缕联系（5分）
实际工作中遇某方面问题通学课程知识增强提高教育思想水觉意识获某种启示定程度解决困惑者寻找问题解决思路增强事教育工作信心（3分）
日常工作中存课程容完全涉现实问题通学认识责力独立研究现实问题定现代教育思想理规范探讨问题解决学课程感受日常工作确实实现教育创新源泉努力实践空间豁然开朗某问题说明认识更重进步学层面（5分）
6．终身教育理观点什认识体会？
答：终身教育思想发源古代类历史发展程中断丰富现代国际社会普遍提倡重教育思想（1分）观点：
胎坟墓生全程教育超越学校围墙教育提倡导学张学容包终身教育目标通教育实现完善建设谐社会（3分）
终身教育思想产生传播重社会意义教育成效公正道事业引发推动着教育思想观念巨改变指导促进着教育实践体系创新发展（3分）
日常生活工作中正体会：教育生利充实快乐潜深入挖掘感受成功喜悦社会贡献进促进社会谐发展终身教育中全面推进素质教育着广泛深刻意义推进国现代化建设实现民法制政治建设整体提高全民族文化素质建设力资源强国均具根性决定作（5分）
然倡导终身教育基成国政府识终身教育运全球发展已数十年历史目前现实情况诸意方作教育工作者直接全面实施素质教育工作需出发通亲身实践导式学求树立新终身教育观念．觉融合新教育体系构建促进引导学者学作新职业信条通断学体验探索现代远程教育学方式做新时代开创者 （3分）
[实例切身体会加说明计15分]
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
