高中班主任优秀总结四篇


     高中班优秀总结四篇
     
      总结
      时光荏苒回顾学生齐走风风雨雨禁感慨万千半年成功失败……切说已重重师生段旅途中携手互助舟济茁壮成长起说宝贵生财富
      学期工作中深深体会班工作态度教育艺术水教育方法组织理事身作表率作影响着班级建设巩固发展影响着学生成长速度趋认识作班良文化修养科学工作方法
      爱心激励学生尊信开展梦想教育
      然部分学生刚开学时带着高中甚学学必须学热情数学基础较差听讲必须困难开学月学生中出现种畏难情绪部分学生甚想退学针种情景班组织两次梦想题班会学生讲梦想树梦想学坚定梦想支撑努力拼搏士事迹学生明白努力日期明天
      二运掌握教育心理学规律科学进行班级理班级谐温暖
      十七八岁高中生正处事秋教育理者仅走进心中利处理解决已出现问题学生搞关系方面关系捋整班级谐充分利掌握心理教育学知识利种形式开展教育整班级呈现出进取相互关爱团结律良风气
      三种方式开展做提升素质教育学生学会做礼貌行事
      学会学学会做中时候学会做学会学重学会受益年学会做会受益终生
      孝心中充满爱真诚懦弱尊重谄媚欺软怕硬尊爱强立坚持原涵高素质教育学生做中心思想点滴教育融入常理中礼仪修养课开展题班会辩会等学生行更加礼貌素质提升
      四加强养成教育构成勤奋学良班风
      充分利班会课时间加强宣传力度调动团体力量制定班级理量化细构成团体规范采班务值日制约束全体学学生养成觉守纪控制良行惯
      调动学生求知欲成动力学问题常挂嘴边常常提醒做事情贵坚持学生学期中团结友爱勤奋
      五抓住种机会时学生家长科教师交流沟通
      公开正面宣传教育外常学生进行应面谈话时观察解学生思想动态时学生交流资料包括方面:学问题表现问题思想压力问题等等时家长校电话询问等形式学生家长联系家长解子女校表现时解决问题班家长配合时学生错误行制止萌芽状态
      六进取动科教师联系协调学校方面教育力量发挥纽带作
      课教师交中尊重意见时作班级视良伴知动课教师协商倾听采纳意见够慎重处理学生课教师关系处理师生矛盾时量避免激化矛盾方面时注意教育学生学生懂礼貌尊重教师劳动树立教师威信增进师生情谊……
      七断学提高身业务事综合知识水
      学博师学生心目中占重位置想绝数学生渴位博学教师担班作名班仅仅教育指导学生时更新知识改变观念信息时代中学生接触信息量知识面广必时妨学生学师生提高
      总言学期做事事关系学生家长期关系未前进方做坏影响深远职责重
      总结二
      担班工作心里装着样句话:学会合作学会学学会做事学会做班工作中样求宗旨教育学生时间飞逝转眼学期结束学期班工作做总结
      学会关爱营造团结班团体
      班家庭果家庭中学兄弟姐妹般互相关心着帮忙着顾着鼓舞着便温馨温暖团结
      1偏爱进生
      班级理中努力善爱心班团体普遍友爱倾注进生更关注更投入班团体中总精心营造种等谐友爱气氛体验团体温暖学间友谊感受班席
      2严爱优等生
      优等生谁爱正优等生缺点容易忽视掩盖原谅袒护缺点会造成隐患
      类学生宠坏更迁时时提醒做学问先做做正直热情优生单纯学业优更重品优心胸广心理健康
      3博爱中等生
      中等生班中容易忽略群体较稳定心理状态优等生样容易产生优越感进生样容易暴弃班级体面镜子期教师重视害怕抛头露面类学生掌握心理特点调动进取素正确反复始终尊重理解信
      二实施理培养班干部理事
      班级常规理项整体育工程学生进取素调动起构成合力构筑学生理机制想方设法构建学生理体制学生设置种岗位学生机会岗施政服务学锻炼表现提高机会
      然班规具体资料学期根班级实际学校求时作出适调整班规学生班级变化断提高
      总结三
      学期继续担高年六班班高高考基础重阶段回首学期班工作够着学生学校家长负责原牢记教会学生做学两题结合学校班实际情景开展工作程欢乐辛酸结果较充实效现学期工作点具体总结:
      抓学生思想教育工作教会处事道理
      名学生首先教做道理道理教受益辈子充分利周次班会课时间周班级存问题进行分析指出学生存足处事事讲明道理提出相应求利切机会学生进行处事道理教育尤加强进生思想教育求学会做道理努力营造进取健康谐班团体
      二常规工作取较明显效果
      配合学校开展行规范养成教育学期努力学生基严格求仪容仪表规定时间觉穿校服男生留长发女生化妆学生遵守严格请假制度做旷课做课间操眼保健操碰教师数时候动问
      三抓学生学
      书读学会学学生校重目异常相高年学生说离高考必须时间段时间掌握基础知识十分重想方设法促进学生学:
      1努力创造良学风根样周校历学生进行思想动员求学应常抓懈求时常反省反省段时间失想出相应措施解决存足期断提高
      2加强科教师交流配合科教师工作班科教师学生揉成条绳创造完美未异常期中期末考时期更加强科教师合作抓期末复工作求协科教师安排科间复时间防止出现科争着抢时间现象
      3举行两次针性题班会提高学生学数学英语兴趣学生强调两门功课高考中重性提高学生学觉性紧迫感取提高学生时进行表扬增强学信心
      针期中考情景期中考进行次学生学方法交流题班会学生交流学方法改掉良学方法开始培养适合学方法
      4常表扬学认真学提高学生勤奋学生时进行表扬号召学生学树立浓厚学氛围时针期中考考试中成绩优秀提高较学生时进行奖励
      5常学生谈心学学般学生常谈心鼓励提高学学生常鼓励更层楼关注方面发展学般学生鼓励慢慢提高进生求端正学态度基础努力前
      异常针学生关心学成绩问题期中考试学生成绩计划班位学做交流提议
      6加强家长交流沟通表现提高学生家长交流孩子进行表扬求继续配合学校工作表现较差学生必时候求家长教育理孩子
      四努力创立民班团体
      公开竞选方式学生选出满意班干部班干部真正起学生理学生作班更班干部进行培养许事情征求学生班干部意见生活委员收班费定期公开班费收支情景
      学期班工作总结回顾然理班级程中存着许足名工作满两年班说明白许东西需学断提高突破努力提高身水争做名合格班
      总结四
      高新生第学期磨合规范学生基适应班理方式基解学校规章制度学间更效融种势已定情景部分学生调入班会容易化步务学生新目标
      学生新鲜理中律断规范中找准定位明确方中期基础欠缺学生帮树立信心找期感受成功关重学期务进步规范基础学生供机会展示华增长信
      进步强化养成教育
      教书先育教学教育变准始终认:常规仪容仪表学然会遍观高年级学生存做事规范问题中心严欣赏学懒散应付学目十分明确学认真
      养成教育应说届学生身尤欠缺作高中生惯已定型基问题决定养成教育绝蹴计划分步骤进行否贪嚼烂造成备寡结果具体计划:
      1教育资料重点放抓常规
      迟穿校服学生仪容仪表两操室外卫生带桌罩课桌物品摆放值日礼貌礼貌等方面教育学成绩取完全决定聪明智慧部分素非智力方面学搞学生基础差表面现象深层次问题没进取心没惯
      种惯培养完全学做学找成感学生已麻木已方面教育充耳闻想真正达目必须曲线射门种方式达目日常生活养成教育中培养学生良惯引导事迁移学失中效措施
      2教育时间分时段完成
      担班身兼两班英语教学精力实限时全部完成更况学生问题较说集中求解决难翻越高山决定系列养成教育必须分步进行次重点解决进行
      决定短周解决问题解决完找负责继续执行着保证劳动果实继续保基础稳步前进积少成逐渐问题解决逐步学生成完善必须常规检查制度化班委进行定期检查
      3教育方式班效引导基础充分挖掘学生潜力
      知知彼百战殆教育学生理解解学生基础做时沟通引导变重
      做班工作必须解学生解优点缺点家庭环境性格特点仅解沟通沟通深入心引导帮忙
      二构建良班级精神面貌
      团体需凝聚力班级需昂扬班风良班级文化班班训:意失意永意提高退步永止步全班学齐选出口号反映学心声班级墙贴着班规班干部课代表组长等职责时刻提醒学努力进
      外班应倡导学养成良惯形财富欢乐学热爱生活班够发起跑步锻炼活动鼓励学午齐声唱歌振奋精神……诸类方法助构成互助互爱简便失努力愉快绝倦怠班级氛围时强化常规理创设正常序学环境
      三进步做信心教育
      材施教限度挖掘学生潜力限度发挥作学生基础差惯毕竟改变现实学生必须应必须改变样学生问题信心问题
      长期考试梦想(相)学生已失学信心心态发生变化毫斗志言决定教育必须唤醒式教育位学牢记班训:意失意永意提高退步永止步
      学期超越信心教育方法学期继续坚持丰富化设计学做监督形式资料涉励志格言成绩激励听课状态监督作业解决疑难解决办法学会欣赏家长评语等
      学生断刺激中惊醒监督竞争天天步年步学生日积月累中增强信进取进取断超越
      四活力梦想鼓励学生
      十六七岁高中生正活力时候应调动进取性压制班里成绩差学生学进取学生继续努力学动力学节奏该玩时候强迫学生学否适反调理学节奏前提时热情鼓舞学生整班级齐心
      理解鼓励少批评学生成样成年较成熟想法需说教需理解已认识错误时候批评否起相反效果
      五常学生谈心
      学学般学生常谈心鼓励提高学学生常鼓励更层楼关注方面发展学般学生鼓励慢慢提高进生求端正学态度基础努力前异常针学生关心学成绩问题期中考试学生成绩计划班位学做交流提议
      六加强家长交流沟通
      表现提高学生家长交流孩子进行表扬求继续配合学校工作表现较差学生必时候求家长教育理孩子

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    文档贡献者

    j***8

    贡献于2020-11-16

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