教科版（2020年秋新教材）科学四年级册第单元单元测试卷
判断题
1轻轻击音叉重点击音叉时发出声音完全样（ ）
2听种声音空气传播（ ）
3耳郭放声音（ ）
4周围充满着种声音利物体制造出声音 （ ）
5手敲击桌面听声音没见桌面振动说明桌面发声时振动（ ）
二选择题
6击音叉轻轻接触水面（ ）
A 水面没变化
B 水面产生水波
C 法判断
7体感受振动嚣官（ ）
A 眼
B 鼻
C 耳
D 口
8声音（ ）中传播
A 固体
B 气体
C 真空
9声音（ ）形式传播
A 气流
B 直线
C 波
10橡皮筋拉越紧拨弹时发出声音越（ ）
A 高
B 低
C 强
11物体振动幅度越发出声音越（ ）
A 强
B 弱
C 低
12土电话时方听清楚声音（ ）
A拉直电话线
B电话线放物体
C手托住听筒
13敲击面杯子发出高音（ ）
A
B
C
14设计制作乐器程中组成员应该（ ）
A独设计独致做
B组讨统意见分工合作
C组长设计制作围观
三填空题
15声音物体（ ）产生
16声音强弱( )描述声音高低( )描述
17外耳结构（ ）（ ）（ ）三部分组成
18说话声音（ ）振动产生
四连线题
19请耳朵结构功线连起
五实践探究
20根图示高→低者低→高表示声音变化规律
（1) 请17序敲击长短金属条声音变化规律( )→( )
（2) 请17序拨动粗细琴弦声音变化规律( )→( )
21根探索尺子音高变化实验填写伸出桌面尺子长度音高变化记录表写出结 *
空1答案( )
空2答案( )
结：尺子伸出桌面越长振动越（ ）声音越（ ）
22吉明喜欢乐器六根粗细琴弦明演奏时候通拨动琴弦吉发出悦耳声音瞧明正开音乐会呢
（1）明演奏时拨动琴弦越细发出声音（ ）
A 越高
B 越低
C 越响
（2）琴声更响亮听众听明应该（）
A 力拨动琴弦
B 轻轻拨动琴弦
C 拨粗琴弦
（3）美妙琴声通（ ）传耳朵
A 空气
B
C 琴弦
（4）音乐会应该（ ）
A 安静听
B 精彩时候声尖鼓掌
教科版（2020年秋新教材）科学四年级册第二单元单元测试卷
判断题
1呼次气吸次气算次呼吸（ ）
2呼吸嚣官中气进行气体交换场（ ）
3常刷牙预防龋齿（ ）
4鱼肉营养丰富吃鱼吃肉体需全部营养足够（ ）
5获均衡种营养偏食挑食（ ）
6说脂肪吃会发胖易病含脂肪食物全部吃（ ）
7吃觉吃食物说明吃营养吃科学（ ）
8记录天中吃食物时番茄炒鸡蛋应记种食物（ ）
二选择题
9食物白纸擦擦压压会留油迹说明该食物含较（ ）
A蛋白质
B糖类
C脂肪
10鱼肉蛋奶豆类食物含营养成分（ ）
A蛋白质
B糖类
C脂肪
11列食物中含丰富糖类（ ）
A鸡蛋
B米饭
C肥肉
12关呼吸系统组成列说法正确（ ）
A呼吸系统包括呼吸道鼻腔
B呼吸系统包括消化道肺
C呼吸系统包括喉气
D呼吸系统包括呼吸道肺
13体运动量越消耗氧气（ ）肺呼吸会（ ）
A越 加快
B越少 加快
C越 减慢
D越少 减慢
14食物通（ ）运输胃里
A口腔
B食道
C肠
15食物开始消化方( )
A口腔
B胃
C肠
16体活动需量（ ）系统食物中营养消化吸收
A呼吸
B消化
C循环
三填空题
17较体吸入气体呼出气体会发现呼出气体中（ ）水蒸气增（ ）减少
18体消化嚣官中（ ）长
19成年牙齿分（ ）种中（ ）齿嚼烂食物
四填图题
20填出体消化系统名称
填空1( )
填空2( )
填空3( )
填空4( )
填空5( )
五连接题
21列体需营养成分功连起
糖类 A 体提供量
蛋白质
脂肪 B 组成 体成分
六科学实践
22图模拟呼吸运动模式图请观察根实验情况回答问题：
（1）装置中气球代表( )玻璃代表( )橡皮膜代表( )
（2）手顶起橡皮模图1模拟( )（填吸气呼气）时肺体积( )（填扩缩）
教科版（2020年秋新教材）科学四年级册第三单元单元测试卷
判断题
1图垫圈越产生重力越拉动车越快（ ）
2知道弓弹簧等物体弹力（ ）
3图气球推动车运动气球里空气反力（ ）
4面运动物体会面发生摩擦（ ）
5货车运货物运货物越越（ ）
6日常生活中摩擦力坏处没处（ ）
二选择题
7树苹果成熟掉受身（ ）作
A弹力
B反力
C重力
D摩擦力
8定限度橡皮筋端挂挂钩越橡皮筋产生弹力（ ）
A变
B越
C越
9面物体中反力运动（ ）
A火车
B汽车
C天鞭炮
101牛顿相（ ）力
A100克
B1000克
C200克
D2000克
11车2秒钟行60厘米果想车3秒钟行60厘米（ ）
A加拉力
B减少载重量
C减拉力
12列现象中增加摩擦力（ ）
A滑冰
B刹车
C磁悬浮列车
13搬运物体时物体面放滚木（ ）
A避免货物损坏
B减摩擦力
C增摩擦力
14赛车车身重心低（ ）
A节省材料
B美观漂亮
C行驶稳定
三填空题
15科学技术统规定牛顿作（ ）单位简称牛符号（ ）表示
16提水感水桶手（ ）背书包感书包肩部（ ）物体力（ ）
17静止物体运动起必须物体（ ）物体运动更快必须物体（ ）
18飞行子蛋物体击穿踢飞足球玻璃碎呼啸狂风树连根拔起奔腾江水驱动水轮转动……具（ ）
19写出弹簧秤结构名称
空1答案( )
空2答案( )
空3答案( )
四连线题
20（填序号）
a( )
b( )
c( )
d( )
五探究题
21面401班学研究橡皮筋缠绕圈数车行驶距离实验记录请填写完整
（1）请表格填写完整
空1答案( )
（2）分析数知：橡皮筋车轴缠绕圈数越（ ）车行驶距离越远
（3）实验三次目实验数更正确？
22401班进行撞击实验记录表
（1）列说法错误（ ）
A次实验车斜坡位置释放
B木块起始位置停止位置做标记
C坡度高车坡度时车
（2）实验结：
坡度越释放车时位置越高车滑水面时速度越( )撞击木块滑行距离越( )说明车速度越量越( )
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判断题
1轻轻击音叉重点击音叉时发出声音完全样（ ）
2听种声音空气传播（ ）
3耳郭放声音（ ）
4周围充满着种声音利物体制造出声音 （ ）
5手敲击桌面听声音没见桌面振动说明桌面发声时振动（ ）
二选择题
6击音叉轻轻接触水面（ ）
A 水面没变化
B 水面产生水波
C 法判断
7体感受振动嚣官（ ）
A 眼
B 鼻
C 耳
D 口
8声音（ ）中传播
A 固体
B 气体
C 真空
9声音（ ）形式传播
A 气流
B 直线
C 波
10橡皮筋拉越紧拨弹时发出声音越（ ）
A 高
B 低
C 强
11物体振动幅度越发出声音越（ ）
A 强
B 弱
C 低
12土电话时方听清楚声音（ ）
A拉直电话线
B电话线放物体
C手托住听筒
13敲击面杯子发出高音（ ）
A
B
C
14设计制作乐器程中组成员应该（ ）
A独设计独致做
B组讨统意见分工合作
C组长设计制作围观
三填空题
15声音物体（ ）产生
16声音强弱( )描述声音高低( )描述
17外耳结构（ ）（ ）（ ）三部分组成
18说话声音（ ）振动产生
四连线题
19请耳朵结构功线连起
五实践探究
20根图示高→低者低→高表示声音变化规律
（1) 请17序敲击长短金属条声音变化规律( )→( )
（2) 请17序拨动粗细琴弦声音变化规律( )→( )
21根探索尺子音高变化实验填写伸出桌面尺子长度音高变化记录表写出结 *
空1答案( )
空2答案( )
结：尺子伸出桌面越长振动越（ ）声音越（ ）
22吉明喜欢乐器六根粗细琴弦明演奏时候通拨动琴弦吉发出悦耳声音瞧明正开音乐会呢
（1）明演奏时拨动琴弦越细发出声音（ ）
A 越高
B 越低
C 越响
（2）琴声更响亮听众听明应该（）
A 力拨动琴弦
B 轻轻拨动琴弦
C 拨粗琴弦
（3）美妙琴声通（ ）传耳朵
A 空气
B
C 琴弦
（4）音乐会应该（ ）
A 安静听
B 精彩时候声尖鼓掌
教科版（2020年秋新教材）科学四年级册第二单元单元测试卷
判断题
1呼次气吸次气算次呼吸（ ）
2呼吸嚣官中气进行气体交换场（ ）
3常刷牙预防龋齿（ ）
4鱼肉营养丰富吃鱼吃肉体需全部营养足够（ ）
5获均衡种营养偏食挑食（ ）
6说脂肪吃会发胖易病含脂肪食物全部吃（ ）
7吃觉吃食物说明吃营养吃科学（ ）
8记录天中吃食物时番茄炒鸡蛋应记种食物（ ）
二选择题
9食物白纸擦擦压压会留油迹说明该食物含较（ ）
A蛋白质
B糖类
C脂肪
10鱼肉蛋奶豆类食物含营养成分（ ）
A蛋白质
B糖类
C脂肪
11列食物中含丰富糖类（ ）
A鸡蛋
B米饭
C肥肉
12关呼吸系统组成列说法正确（ ）
A呼吸系统包括呼吸道鼻腔
B呼吸系统包括消化道肺
C呼吸系统包括喉气
D呼吸系统包括呼吸道肺
13体运动量越消耗氧气（ ）肺呼吸会（ ）
A越 加快
B越少 加快
C越 减慢
D越少 减慢
14食物通（ ）运输胃里
A口腔
B食道
C肠
15食物开始消化方( )
A口腔
B胃
C肠
16体活动需量（ ）系统食物中营养消化吸收
A呼吸
B消化
C循环
三填空题
17较体吸入气体呼出气体会发现呼出气体中（ ）水蒸气增（ ）减少
18体消化嚣官中（ ）长
19成年牙齿分（ ）种中（ ）齿嚼烂食物
四填图题
20填出体消化系统名称
填空1( )
填空2( )
填空3( )
填空4( )
填空5( )
五连接题
21列体需营养成分功连起
糖类 A 体提供量
蛋白质
脂肪 B 组成 体成分
六科学实践
22图模拟呼吸运动模式图请观察根实验情况回答问题：
（1）装置中气球代表( )玻璃代表( )橡皮膜代表( )
（2）手顶起橡皮模图1模拟( )（填吸气呼气）时肺体积( )（填扩缩）
教科版（2020年秋新教材）科学四年级册第三单元单元测试卷
判断题
1图垫圈越产生重力越拉动车越快（ ）
2知道弓弹簧等物体弹力（ ）
3图气球推动车运动气球里空气反力（ ）
4面运动物体会面发生摩擦（ ）
5货车运货物运货物越越（ ）
6日常生活中摩擦力坏处没处（ ）
二选择题
7树苹果成熟掉受身（ ）作
A弹力
B反力
C重力
D摩擦力
8定限度橡皮筋端挂挂钩越橡皮筋产生弹力（ ）
A变
B越
C越
9面物体中反力运动（ ）
A火车
B汽车
C天鞭炮
101牛顿相（ ）力
A100克
B1000克
C200克
D2000克
11车2秒钟行60厘米果想车3秒钟行60厘米（ ）
A加拉力
B减少载重量
C减拉力
12列现象中增加摩擦力（ ）
A滑冰
B刹车
C磁悬浮列车
13搬运物体时物体面放滚木（ ）
A避免货物损坏
B减摩擦力
C增摩擦力
14赛车车身重心低（ ）
A节省材料
B美观漂亮
C行驶稳定
三填空题
15科学技术统规定牛顿作（ ）单位简称牛符号（ ）表示
16提水感水桶手（ ）背书包感书包肩部（ ）物体力（ ）
17静止物体运动起必须物体（ ）物体运动更快必须物体（ ）
18飞行子蛋物体击穿踢飞足球玻璃碎呼啸狂风树连根拔起奔腾江水驱动水轮转动……具（ ）
19写出弹簧秤结构名称
空1答案( )
空2答案( )
空3答案( )
四连线题
20（填序号）
a( )
b( )
c( )
d( )
五探究题
21面401班学研究橡皮筋缠绕圈数车行驶距离实验记录请填写完整
（1）请表格填写完整
空1答案( )
（2）分析数知：橡皮筋车轴缠绕圈数越（ ）车行驶距离越远
（3）实验三次目实验数更正确？
22401班进行撞击实验记录表
（1）列说法错误（ ）
A次实验车斜坡位置释放
B木块起始位置停止位置做标记
C坡度高车坡度时车
（2）实验结：
坡度越释放车时位置越高车滑水面时速度越( )撞击木块滑行距离越( )说明车速度越量越( )
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