《鲁滨逊漂流记》教学设计

鲁滨逊漂流记教学设计
导入
1(出示少年派奇幻漂流电影剧）2012年李安导演拍摄电影少年派奇幻漂流映便引起强烈反响影片讲述少年派遇次海难家全部丧生孟加拉虎救生船漂流227天227天里派遭遇许法想象挑战头尾派没绝求生希直支撑着终派老虎战胜困境获重生
2派历震撼心英国作家笛福笔鲁滨逊着类似历天起读读事(出示齐读课题)
二初读感知
1解作者(出示)
2发现没篇课文前学课文编排方式两部分构成鲁滨逊漂流记部说梗概节选片段什梗概呢(出示)简单说说容包括时间点物事起结果情节等素
3相时阅读中遇梗概课文中篇梗概略显长长长梗概介绍样事呢？家先快速浏览(抽生答)
渡提事素首先说鲁滨逊啊遇海难幸存流落荒岛接着重点叙述荒岛(生接：定居)定居荒岛努力求生救船长回英国
4读部说学应该知道说重点写(鲁滨逊定居荒岛努力求生)
5请家默读梗概想想部说写鲁滨逊流落荒岛事标题方式列出(生读师板书：流落荒岛建房定居养牧种植救星期五回英国)现谁着板书伙介绍梗概容(鲁滨逊幸流落荒岛努力求生先解决住处问题选择安全方便方搭起帐篷然发现没食物端起猎枪猎然圈养起抓山羊想办法种植粮食天见野岸野非常野蛮吃鲁滨逊非常害怕插尖锐柳庄羊群分开养时发现群野杀掉两野杀着住处方跑鲁滨逊情
开枪死追赶两野教化教学会说英文成帮手碰艘水手叛乱船救船长作报答船长带回英国)
三读感悟
1梗概部分家已读懂课文梗概部分重容精彩片段说精彩片段致应梗概部分容呀(船搬完食物回)
2请家浏览精彩片段快速默读详细说说：(出示问题生讨反馈)
渡时鲁滨逊流落荒岛已十天搭建起帐篷暂时住处生活旧样艰辛文中句话鲁滨逊孤岛生活写样记录(出示生读：现处……前未闻)
328年荒岛生活鲁滨逊克服许许困难心态发生着变化谁说说(第8段理智控制沮丧心情心气安慰积极乐观安排生活)
6安慰呢办法(实记录幸幸两表格)
四品读深探
1形式读：(1)桌互读抽桌读(2)男生读坏处女生读处
2现老师读坏处读处听清楚应该回答哦(坏处改成)
3鲁滨逊什列出处坏处呢？闲聊找点事做(表鲁滨逊带勇气清楚认识情况然糟没完全处绝境次鲁滨逊够心气抱怨眼前切积极乐观谋求生存次通心理安慰顽强活理)
4鲁滨逊种做法遇什困难烦恼(出示)生帆风遇利环境时候鲁滨逊样直面现实绝中寻找希增强困难作斗争信心
5觉鲁滨逊什样(出示)者说够荒岛活什(毅力顽强吃苦耐劳积极乐观屈服命运热爱生活)
五总结：西方鲁滨逊已成险家代名词千千万万读者心目中英雄鲁滨逊荒岛遇困难样克服回英国样成百万富翁感兴趣学课找原著读读

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