4篇最新部编版三年级下册语文教学工作总结


    4篇新部编版三年级册语文教学工作总结

      时间梭转眼间紧张繁忙学期教学工作转眼间已尾声学期担负三年级语文教学工作部编新教版教材教学中根新课程标准指点思想 认真落实课程标准抓教学常规工作丰富收获深入思考学期教学工作中总结验吸取教训教学水提高特学期语文教学工作做1全面系统回顾总结现具体工作总结:
      1基情况分析: 
      学年带三年级语文接班时底子较差部份学语文较浓厚学兴趣部份学没养成良学惯语文学兴趣浓厚没构成学语文良氛围希通努力缩差距班级整体成绩1新台阶激起学生学兴趣提高学生语文素养 语文1门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热门讨交换探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
      (1)注意新课导入新颖
      兴趣老师教学中10分重视培养激起学生学兴趣方导入新课学生1课置身1种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展现课文画面学生进入情形讲述事方式导入采取激起兴趣设计悬念起简单讲述更激起学生灵性开启学生学门
      (2)培养积极探究惯发展求异思惟力 
      语文教学中浏览者语言意义语言情感语言技感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生胆质疑抒见学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进1步认识然晓知识穷博学会知体会学止境道理间开放课堂教学学生更学空间教师绝吝惜学生思考辩真正学生学中体验价值样充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
      2重视朗诵品评感悟课堂教学活起 
      课文中精彩学生留整体印象浏览中抓重点引导学生语言文字反复朗读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
      3加强学生作水 
      (1)激起学生生活酷爱
      生活身丰富彩作文源泉先做教学生学会爱爱山爱水
      爱父母爱老师爱周围
      爱植物爱动物爱物件
      爱书爱搜集
      爱种植等等……正爱孩子情感丰富头脑中贮存东西更会写精彩段落
      (2)作文训练情势样化 
      1扩浏览面重视知识积累培养学生动搜集信息处理信息力
      2口头作文兴作文训练合指点
      3作文利实际利结合起加训练
      4评改互判互评作文训练效方法 
      5时1周两第二天记思想记录 
      类样新颖趣训练情势学生兴趣中写作写作中兴作文生活作文活动作文实际利紧密结合提高作文综合力
      4存问题措施:  
      针学生材施教分层教学做够细致没达预期效果教学中学生学求时较笼统学生课外浏览指点够位需教学中侧重学语文学生生活实际紧密联系起充分利生活中语文资源电视报纸杂志网络等学生学力进1步引导提高根提高学生语文素养学生真正成学全面提高学生语文素养
      学期然责合力完成教学工作务许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
    篇二
      时间真快转眼学期教育教学工作已结束回顾学期教学工作思绪万千现具体工作总结:
      1激起学生学兴趣提高学生语文素养
      语文门充满思想充满文精神充满智慧学科新课改背景中学生学培养学生创新力已成教师关注热门讨交换探究等学方式已成课题流语文课堂教学中力求做学生变鲜活学生兴趣盎然学生语文学中享受学乐趣发展学生语文素养
      (1)注意新课导入新颖
      兴趣老师教学中10分重视培养激起学生学兴趣方导入新课学生1课置身1种轻松谐环境氛围中知觉学语文根课型设计导入方式媒体展现课文画面学生进入情形
      讲述事方式导入采取激起兴趣设计悬念……引发设计起简单讲述更激起学生灵性开启学生学门
      (2)培养积极探究惯发展求异思惟力
      语文教学中浏览者语言意义语言情感语言技感悟程度学生生活历知识积累认识力理解水关语文教学中构建语义理解体会引导学生仁者见仁智者见智胆质疑抒见思考辩中教师穿针引线奇妙点拨增进学生剧烈辩中思惟碰撞中语言升华灵性开发教师手推舟学生问题充分思考学生根已验知识积累等发表见解分歧问题进行辩通辩学生进步认识然晓知识穷博学会知体会学止境道理样课课堂气氛活跃间开放课堂教学学生更学空间教师绝吝惜学生思考辩真正学生学中体验价值1环节设计充分学生表述课文理解感悟学生理解表达输入输出相辅相成真正学生学提供广阔舞台
      2重视朗诵品评感悟课堂教学活起
      学语文课中篇课文文质兼美佳作语境描写美语言应精巧思想表达深邃见解述独引导学生感悟重容课堂教学时间限课文中精彩方没引导学生逐感悟精彩学生留整体印象浏览中抓重点引导学生语言文字反复朗读悟出语言丰富形象涵意义涵情感涵
      学期然责合力完成教学工作务成绩够理想许问题等解决继续加倍努力工作努力全面提高学生语文素质
    篇三
      三年级学期起长教起课觉长感觉没复期末考试已忙忙碌碌中没静心总结反思寒假快结束总觉应该梳理前工作新学期做准备
      教学工作总结
      三年级说转折点学生低年级阶段转入中年级阶段转折点语文学转折点新变化学生需适应老师样需适应面新挑战新教学转变
      1积极听课取精华
      学期继续听老师课学教学方法吸取精华运教学程中
      2钻研教材引领学生低年级阶段高年级阶段转变
      进入三年级学生需学掌握知识点学容发生变化原图写话变成作单元讲作容写作文课文容理解深学会联系文理解词语意思考试中句子练容课中求学生会认会写生字量……新知识点学学生需转变程新增加容讲时候需慢慢渗透预课文时候适增加助工具书者根文理解词语样作业样学生课堂会根老师提示体理解词语理解句子表达意思新字新词学二年级样讲解遍遍领读重点强调容易读错容易写错增加听写次数学生字词方面掌握前进步
      3组织相应活动提高学语文兴趣
      根课程容学学期组织集体活动提高学生学兴趣组合作力说诗歌吟唱赛组选择喜欢首诗歌天中午校着屏幕练唱诗程中学生诗歌容熟记掌握唱旋律避免单调诗歌朗诵唱诗赛准备程中组学够合作注意整齐划集体荣誉感外根课中口语交际容班组织生活中传统文化交流活动孩子组合作搜集相关资料积极准备丰富家知识
      4练题集中讲解
      进入三年级学生作业原步练学生写字外新增课预单配套练毛笔字作文等老师批改时候增加难度两练册没说课统收起进行批改检查学生做题情况集体讲解简单题目统答案出错较题目重点分析讲解争取做学生够时纠错
      二教学反思改进措施
      学期收获程中发现许足方
      1教学准备够充分
      时候会想法事情繁计划够周全拖拖拉拉没准备导致课效果佳学生学兴趣够浓厚
      点教学中定改正工作样繁忙事情样复杂定握重点教学工作时候先计划重点做事情排首位次完成做天事情天完成怕加班做保证第二天教学工作正常进行提高教学效率
      2教学程中缺乏恒心
      常督促学生做事情定坚持底现想想事情似没坚持算组织激发学生兴趣活动促进学生学懒散没心设计学期组织组单位两集体活动二年级时候单元整理知识框架学生整理定期检查监督三年级学方法没坚持学生求够坚定没时督促二年级时候教学务没繁重教学反思常写学生举动仔细观察学期发现反思少时候心里想法没时记录时间久愿写
      缺乏恒心现象现意识新学期定改正足做身示范恒心学生坚持学方法怕花点点时间坚持直成种惯督促教学反思学生举动继续做天反思话周反思时找出足时改进
      3教学缺少规划
      然时工作做算认真总感觉效果没预想发现规划够然花费时间没起相应效果
      做事情进行规划做计划天该做什周完成什务做心中数留出应急时间免新务时候手忙脚乱
      项完美艺术结束意识足求教师时反思时调整样断进步教学方发展进提高教学水
      路漫漫修远吾求索教学中继续虚心求教认真探索持恒孩子起快乐学快乐成长
    篇四
      光阴似箭日月梭转眼间学期已接尾声学期继续担三年级二班语文教师兼班学期感受颇学校统组织领导二班全体学努力计划完成学期教学务现学期语文教学总结:
      课堂教学中做备课准备提高课堂教学效率
      课堂学生获取知识提高力场老师说较注重求学生课堂认真听讲认学生提高语文素养直接效途径学期方面工夫节课学期初仔细研读教学纲关三年级求课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力创设轻松民教学氛围鼓励学生踊跃发言学生课堂真畅欲言提高学生听说力外注重鼓励进生课堂提供更机会取进步生发出学兴趣注意维护信心现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
      二通途径培养学生种力惯提高学生语文素养
      ()运种途径培养学生良学惯构成浓厚学风三年级然学生养成良惯关键针班学生胜心强优秀生较特点运竞争机制尤11组副组长次集体单独谈话传输竞争合作意识促进学生觉守纪养成良学惯期末测评中9名组长1名副组长进入年级前20名学组长副组长成班级学生光荣目标外语文早读组织两位老师领读培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
      (二)通种方法培养学生爱读书良惯提高学生写作力
      直觉读书提高学生语文成绩更进步说提高学生语文素养轻松方法年直坚持样做效果明显尤三年学生定识字量求知欲强接触量课外书籍会产生强烈读书愿停留欣赏插图喜欢进行文字阅读继续学生提供读书条件:充足读书时间提供阅读书目学生然会阅读量阅读量积累带班级浓厚读书氛围语文成绩提高更重学语文兴趣养成时三年级学期学生写作继续推进首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合三年级学生思维特点时注意练写作前做充分引导次训练定目性针性注意写作完成组评改活动学生互相学互相指导机会班作文水迅速提高原通学生努力学校举行阅读作文竞赛中少学获二等奖
      三注意培优转差工作促进全体学生发展
      班学生优秀生较基础较扎实成绩突出进生亟转化促位学生原基础发展注意培养优秀生特长担组长负责组学事务进生分配组组长结成帮扶子时注意课堂中创设机会予鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
      学期收获颇学进步较身力限教学验足学期教学中存着少问题:
      1学生良学惯进步引导改正班学生惯方面存着问题写字惯差写字姿势正确觉完成作业学生字迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
      2写作方面水差异太班中学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致全班学生写作水发展够均衡教学中应该加克服
      3言时情绪化应抓紧改正
      总学期心力做教学工作断严格求努力汲取长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养

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