「精品」小学教研组教学工作计划4篇


    精品学教研组教学工作计划4篇
      01
      指导思想
      学校工作计划核心学语文新课程标准引领立足校学生学实际情况坚持面全体基础围绕真实效教研题研促教立足课堂努力实现扎实高效教学培养学生语文学兴趣学语文力全面提高学生综合素质时结合语文教研组全体教师教研实际教师营造良教研氛围展示舞台全面提高课堂教学水业务力
      二工作重点
      1教学常规常抓懈培养学生良学惯
      2健全课堂教学研究核心教研立足校情开展教研活动
      3开展丰富语文活动促进学生学积极性语文力提高
      三具体措施
      ()进步规范落实教学常规理提高教学效率
      1教研组活动:定时定点定题容定中心发言备课组活动应新课标精神指导正确握三维目标时确立专题研究目标提高研究实效性外老师根通知准时高质量参活动
      2备课:做三备备三维目标备教材备学生加强集体备课意识注重资源分享做备课深(教案学期检查2次)
      3课:努力提高教学艺术做:求实求真求活求新充分利现电教媒体利网信息资源拓宽学时空培养学生良学惯断提高课堂教学效益师生话应讲普通话老师板书写规范字课写教学反思青年教师月传篇教案反思
      4作业:作业设计精体现轻负荷高质量教学思想批改细规范时注重纠错情况反馈(作业检查学期2次)
      5辅导:做学生补缺补差工作材施教常分析学生善捕捉学生闪光点热情鼓励利课外活动时间做分层指导学生充分发展
      (二)深化教学研究开展校教研提高教学实效
      1组织教师继续学新课程标准改革课堂教学方式促进师生发展双周二午第三节语文教研组活动学领会关教育教学理念家收益提高
      容包括:
      (1)树立学生思想建立民等师生关系营造积极谐宽松趣教学氛围学生文关怀学生轻松愉悦氛围中吸取知识
      (2)坚持工具性文性统培养学生语文运实践力时重视文素学生思想感情熏陶感染
      (3)积极倡导合作探究学方式淡化繁琐讲解分析学生足够时间空间学生教师引导独立提出问题分析问题解决问题动实践程中积累感悟
      (4)突出学生体位教学程成老师学生文间等话程珍视学生独特感受体验思维方式培养学生良学惯
      (5)树立语文教学观沟通课外课堂外学外联系拓宽语文学应渠道增加语文实践机会提高学效率
      (6)讲求训练手段样性提高练效性尝试课外作业阶梯式学生学获具作业批改现代理念包括建立学生错题记录(鼓励老师实践)
      2听课:组公开课必听边听边思时评注提倡年级组老师相互间学交流学期位教师听课少10节教研组长少15节新教师青年教师听课
      3公开课:鼓励教师公开课研讨课位教师学年少开节课做专家引领组老师努力相结合课说课听课评课做全员参加收齐研究课全部资料存档
      4利学型教师名教师优势点带面资源享提高
      5开展师生读写笔活动加强学语文阅读惯培养研究
      6提高校课程结子学校课程教学质量
      (三)搞学科活动拓宽学生学领域提高学生综合素质
      1原:量更孩子参活动中参中运参中体验
      年级配套课外阅读激发阅读兴趣
      二年级童话创作培养想象力创造力
      三年级体验阅读掌握初步阅读方法
      四年级编报掌握组织材料编排版面方法培养综合力
      五六年级阅读感悟培养初步文学修养做读书笔记
      2常规性活动:全校阅读考级活动师生读活动年级语文行竞赛活动
      3做学科整合:语文信息科技整合利信息课查找资料写话练笔语文德育整合结合活动写练笔等等
      4继续开展古诗词名家名篇诵读活动
      02
      指导思想
      认真贯彻教育局学校工作点教研室学校教导处工作计划指导围绕切学生发展办学理念更新观念前提育宿提高师资整体素质核心提高课堂教学效率重点转变教研理念改进教研方法效课堂教学模式线提高数学教学质量重点教研活动继续理学先导案例分析载体问题核心带着问题实践—反馈—调整—实践基模式深入常态课堂踪质量认真搞教学研究教学指导教学服务扎实效开展教研活动促进教师学生发展努力提高数学教学质量
      二工作思路
      学期继续加强学数学课程标准增强课程改革意识觉性做理教学实践相结合课堂落实课程改革阵努力追求真实效高效课堂学生真实需出发教材容特点出发落实学生必须掌握知识技努力锻造课改精品课注重提高课堂教学水准优化集体备课制度发挥集体作继续加学数学教师备课课作业布置批改课外辅导考试评价课反思等基容教学常规理
      三工作措施
      ()做常规性工作规范教师业务水
      1备课:求教师备课时备课外积极参加集体备课教案容包括教学课题教学目标重点难点教学方法教具教学程板书设计作业布置教学记等教研组定期进行检查
      2课:课时维持正常教学秩序围绕目标组织教学讲授精精练突出学生体位关注学生学状态体差异提倡学合作探究学方式教师做课前准备工作教学中注重现代化手段运课中明确目标讲透知识点训练扎实效时注意师生活动时间分配时反馈教学效果
      3作业布置批改:作业布置适量节课次作业作业形式样化作业设计量控制更注意质精批改正确时字迹端正书写格式规范
      4辅导:继续做提优补差工作科教师定时间定计划定容组织学困难学生辅导工作做措施力效果显著做作业批改记录记载
      5检测:改进检测方法学生进行方位评价形式手段样化笔试外注意运口试操作等方式考查学生数学知识掌握情况数学力发展通课堂提问观摩谈话学生作业等方式评价学生学态度学惯等非智力素解学生学程考查学生学状况培养学生学数学兴趣时进行单元检测做检测分析查漏补缺工作
      6听课:学期教师学期参加听课总节数少15节边听边思时评注
      (二)扎实开展教研活动努力提高教研效率
      1根学校教学计划制定切实效教研计划落实教学常规教研组工作
      2次教研活动求全体教研组成员准时参加缺席做详细记录
      3根校研究课题教师性需求采灵活样教研活动方式加强教研组建设时集体学学相结合专题学问题探讨相结合验交流教学反思相结合提高理学针性实效性
      4结合校学期校培训围绕课题研究学资源提高教师参活动积极性动性求教师认真准备积极发言切实提高教学效率继续深化校数学教研风
      5根学校教学计划安排听课评课活动促位教师教学理念教学技更新提高
      03
      指导思想
      求真务实促发展谐创新凸文学实践终关键质量特色强名校学校精神指导继续秉承优良办学思想开拓创新更新观念时俱进真抓实干紧紧围绕学校学期工作目标响应全面创建学型学校号召认真学新课程标准积极稳妥效深化语文课程改革实验进步加课堂教学改革力度规范教学常规理强化语文教学工作中研究服务指导等功积极推进名师工程全面提高学生语文综合素养实全面开创二次创业新局面夯实基础
      二工作点
      ()认真学胆实践深入推进语文课程改革实验
      1深化语文课堂教学改革胆实践探索确立活动促发展意识通举办层面课堂教学展示研讨活动评议切磋交流碰撞活动中发现研究解决遇问题切实转变学生学方式充分学效合作学适度探究学紧密结合起重视兴趣激发独特体验激活朗读作发挥
      课课前预设开放纳入弹性灵活成分师生互动中出现创造火花教师应敏锐抓住予引燃体验发散享超越预设目标年级课改学期实验基础继续认真扎实开展探索实践注意积累典型课案验
    非课改年级课改理念指导改革课堂教学深入领会教材修订指导思想编写思路结构体系教学求变化新观念新教法教老教材
      2继续认真学基础教育课程改革纲(试行)语文课程标准等教育文件转变观念潜心研究解语文课程改革背景指导思想改革目标熟悉课程标准目标容求继续注意转变教育观念:课程观文走体验教学观传道授业解惑走教学相长观培养笔杆子走育底子科学观封闭走开放目标观单目标走三维整合目标继续努力教改基理念转化语文教学程具体行整合优化教学程
      3改革评价制度课堂教学评价重教师转重学生关注学生发展学生评价突出整体性综合性评价注意三维目标角度考虑全面提高学生综合素养加强学生评价相互评价努力家长积极参评价做形成性评价终结性评价相结合定性评价定量评价相结合基础性评价创造性评价相结合提倡学生采成长记录袋方式收集够反映学生学程结果资料关学生时表现兴趣潜记录学生反思结教师学评价家长信息等评价中获体验发展
      4加强课题研究学期继续开展学生体性发展创新精神培养课题研究组教师总课题引领积极开展课题研究争取出成绩学期进行新轮课题申报立项号召年轻教师开学初积极收集准备材料争取申报课题够市县级立项5加强课改程理组教师积极切磋教法学法积极课改实践课研究课开展评课交流时反思提炼总结验时努力教研组建设学型组织重视组组际间团队学合作学加强教研组信息化建设步伐整体促进教研组业务水提高争创学校先进教研组
      (二)悉心指导优化服务规范语文教学常规理
      1继续规范加强教学六认真工作加强理做没教案进课堂备课应注意备学生做目中留定弹性作业练基础性综合性实践性活动性合理搭配学期教研组配合教导处求时调研指导服务
      2重视学生良学惯养成特重视课专心听讲时完成作业审题阅读写字等惯养成采取切实措施常抓反复抓学生持续发展良基础
      3加强教学质量监控语文教学质量追求分解课单元评价减少消错误积累控制期末复时间提倡期中调研分析特重视提优补差工作教研组配合教导处次范围进行机质量调测时分析反馈调控时加强类素质竞赛
    朗诵赛事王赛听写赛等促进学生素质全面发展
      (三)加力度催长骨干积极推进名师工程
      1加强教师培训教研组教导处指导定期开展层次校培训切实转变教师观念进步推进课堂教学结构容方法手段改革时组织教师配合学校创建学型校园学期读教育专著完成5000字左右读书笔记听四场专题讲座写篇心体会教研组活动中作次读书介绍等
      2重视学科带头教学手踪培养工作注意做推荐开课讲学培训外出参观学课题研究参等催长活动时重视发挥非骨干非青年教师语文课改中低估作注意教师均衡性发展落实教学理中理念真正促进教师队伍建设
      3认真组织参加级类教学评优活动青年教师脱颖出提供更机会学期组织进行课活动位教师出堂课请学校领导专家进行组织评优活动分两阶段:首先年级组单位开展课活动推选出12名优秀者报学校次学校组织年级优秀代表开展全校性展示活动评选出三名优秀教师准备参加全校学科课赛活动(时间学校定)
      三学期工作安排
      二月份:
      1制定计划学学校工作计划精神
      2组织教师参加创建学型学校动员会
      3学教研组工作计划号召青年语文教师制定学成长计划创建学型校园
      三月份
      1组织语文教师参加立项课题研究会
      2参加新课改专题研讨会
      3课活动开始启动(重点高段)
      4筹备新轮课题申报立项活动
      四月份:
      1组织12年级听写赛
      2筹备新课改教育教学示范周活动
      3开展环保诗歌朗诵赛活动
      4课活动(重点低段)
      五月份:
      1教学常规检查
      236年级现场作文赛
      3课活动优秀代表展示活动
      4申报课题立项
      六月份:
      1新调入教师课堂教学展示
      2教学常规检查
      3毕业考试非毕业班期末考试
      4组织教师写总结文
      04
      指导思想
      进步落实学校科研先导学校研究教育教育教学生等办学理念积极开展教育教学研究造形成支科研型学者型教师队伍全面推进素质教育学校教科教研工作新台阶
      二工作重点
      1抓现代学生道德行调控实践研究课题研究工作课题结题验收工作
      2迎接市教科学校教科室调研工作
      3配合学校搞新课改实施前教师通识培训
      4争取23篇科研文__市级刊物发表35篇文市进修教研杂志发表
      5加强教学研究力度切实开展教研活动夯实基础发展特色断提高课堂教学质量
      三工作务实施措施
      ㈠课题研究:
      1加强课题指导深入课堂年级组解课题进展情况协调关问题解决
      2召开课题学术研讨会征求方面建议集思广益
      3组织实验课题汇报会展示实验阶段性成果
      4认真组织阶段性验收时总结
      5注重课题研究程中类资料积累工作迎接课题结题验收学期类资料作系统整理做验收报告总结前期准备
      ㈡教学研究:
      1组切实效开展教学研究活动认真钻研教材正确握学生素质教育发展目标加强集体备课加强青年教师传帮带课堂教学中夯实基础前提努力体现现代教育观念体现学校发展性课堂教学模式思想根特长努力形成教学特色中三年教龄青年教师侧重基功提高加强规范课研究骨干教师教学容教学方法教学组织形式教学手段教学流程方法作探索研究逐步形成教学独特教学风格教师课堂教学动摇
    双率情况提高科研含量
      2认真开展研训体化教研活动加强说课评课环节课教师参研训体化活动严格说课课评课序进行
      3加强听课活动坚持外出活动汇报制度积极参加组织教学活动广泛解教改信息返校时汇报供教师学提高
      4加强理学业务学认真撰写教学记教研组根学科特点实际情况计划组织专题教研学活动做位教师学深学透时解教改动态前理善学教学实践联系起身教学情况作常反思时认真撰写教学记
      ㈢常规工作:
      1认真做教育科研调查分析测工作规范科研理建立章程制度
      2加强学校科研骨干队伍建设提出教育科研三求:年少读教育理专著搞项教育实验课题撰写篇教育文举办讲座老师掌握科研课题选题立项具体实施操作方法结题报告撰写等科研方法
      3重视教师科研文撰写评选工作继续做教师类科研文章阅读指导修改工作加强外推荐力度争取文发表获奖率超学期举办教师文教案评优工作
      四具体安排
      二月份课题组会议传达市教科室工作会议精神布置学期学校课题研究工作
      1青年教师交德育科研文
      2课题实验全面展开活动
      三月份:请关专家作结题总结撰写辅导报告
      课题实验班教师结合课题进行课堂研讨活动
      四月份:
      1课题实验活动总结
      2撰写子课题结题报告4月底前交学校教科室
      五月份:
      1进行课题研究测工作
      2撰写总课题结题报告5月底完成
      3进行课题成果现场汇报活动
      六月份:
      学校教科室完成总结

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