幼园学期末教学工作总结2篇
幼园学期末教学工作总结 篇1
年幼园教学工作总结级幼教部门学校业务部门关心支持幼园教学工作总结加强教学研究提高保教质量重点幼园教学工作总结进步加强教师理培训幼园教学工作总结全面提高教师整体素质幼园教学工作总结努力改善幼园园容园貌幼园教学工作总结带动全体教师爱岗敬业幼园教学工作总结团结拼搏私奉献取较成绩
幼园教学工作总结加强教学研究胆尝试课程改革提高保教质量
1幼园教学工作总结转变观念入手教研手段积极探索素质教育新方法新途径周二周三周四中午进行教研活动活动容新教育理念学课堂教学方法改革教师角色总转变努力教学形式传授式开放式转变知识传授力培养转变努力建构积极效师幼互动式活动形式
2幼园教学工作总结加强教学常规理教师备课教育活动室外游戏活动等加强理根幼年龄纲中领域教学目标扎实落实保教常规基础积极丰实保教涵班幼保教常规创设具丰实涵特色活动区角特班设置幼墙幼区角活动
中发挥聪明智较培养幼动脑思考动手操作等科创新力
3幼园教学工作总结加强幼日活动研究幼日活动行规范进行教育指导幼养成良行惯培养幼生活理力特年防手足口活动中园全体教职工加强幼良生活惯卫生惯培养班幼进行良学惯培养正确读书写字姿势
4幼园教学工作总结胆进行幼园教育课程改革原统标准化课程改革元化灵活性园课程班设立符合幼年龄特点适应幼发展需题围绕题设立教育目标进行种活动：区角活动
5幼园教学工作总结通丰实彩具体活动陶冶幼情操发展幼艺术特点庆元旦文艺演出庆国庆家园乐趣味活动庆国庆幼绘画展活动开展培养幼艺术特点加强幼园家庭联系增加幼园工作透明度架起道家园育金桥
二幼园教学工作总结加强师资培训提高教师素质
幼园教学工作总结保教质量幼教工作生命线提高保教质量关键幼教师教师整体素质理念更新直接关系保教质量水坚持外学研究（培训）批判吸收外先进幼园教学验结合园实际加强研究转变观念入手提高教师整体水
1幼园教学工作总结更新观念树立新幼教育理念
通集体教研集体培训等形式进行学充分发挥教研究作进行理化幼园保教工作新动态建构积极师幼互动活动形式业务讲座教师真正理会新纲实质树立新理念运新教育方法组织活动正确评价位幼发展
2幼园教学工作总结通开展培训听课班宏观世界外环境创议评等活动提高教师教学水业务力充分体现现代新教学方法
迎接幼园评估验收暑假期间秋季老师着勤俭节约原充分利切利废旧物品根季节题精心设计巧妙布局进行室外走廊楼梯间环境创设幼园真正成幼生活乐园知识摇篮
总幼园教学工作总结项保教工作幼园教学工作总结教师辛勤努力勤恳工作取喜成绩足处定工作中幼园教学工作总结断探索幼园教学工作总结断提高幼园教学工作总结断进取幼园教学工作总结争取工作中创辉煌
幼园学期末教学工作总结 篇2
．工作重点：
认真贯彻落实市区教育局项工作部署学期做日常教学工作时重点做：二次外开放工作评价课题阶段结题幼衔接工作研究三部门递交阶段课题申请等工作园进步深化课程改革完善园课程建构课题研究工作断良性发展做铺垫
二．工作：
（）适调整常规教学制度
学期针年课程实施存问题课程容确定原课程容结构课程实施途径幼发展评价等提出具体求领域活动周活动占例做出明确规定学期增加幼学负担基础中班增加分享阅读学容领域活动周活动中占例做适调整调整项教学活动更加充实序活动容更加落实老师普遍反映良收良教学效果
（二）全力赴做两项外开放工作
展示园实施新课程风采配合市区教育局统部署园较高质量水方位全市幼教行展示园课改成果展示采活动观摩课改成果展示互动研讨等形式教师机会幼教仁交流表达教育教学实践中思想作提高教师分析表达力受领导专家宾致评
学期末中国学前教育研究会课程建设理专题研讨会拟区召开充分利契机年课改路程做次全面梳理次活动天气原取消准备程中老师次重温学检视反思园科研课改价值东西存问题工作产生良推动力
（三）稳步推进课题研究
学期计划步骤开展省幼教研究会20xx——20xx年度幼园教育评价实践研究情景性幼行观察记录评价实践研究课题研究工作原研究基础做调整实实扎扎实实围绕问题进行研讨重点引导教师某事件某活动某案例切入点真实然活动程中详细记录事件发生发展清晰准确描述幼行幼行特征进行评价教师问题——行动策略——行动实施——行动反思——行动评价……程中展开研究工作学幼发展知识学前教育原理等专业知识审视教育实践提高发现问题分析问题研究问题解决问题力揭示握真实教育程中素价值切实诊断问题改进教育通常性问题讨案例讲述等研讨活动教师提供相互交流空间通体起学理解解决问题合作中建构知识教师等动合作学环境中展开方位互动角度立场学容进行反复建构重组认识断完善学方式评价模式
学期末课题组课题第阶段研究情况省课题组做阶段总结汇报递交第阶段研究报告研究成果汇编完成课题第阶段研究务
学期先分厦门市基础教育课程改革实验领导组厦门市教育科学研究工作领导组中国学前教育研究会递交课题研究申请园进步深化课程改革完善园课程建构课题研究工作持续断发展做铺垫
（四）进步探讨新课程背景幼衔接工作
幼园学教育象教育目标教育容等方面相处台幼园学课程目标课程结构教学方法差异毫疑问幼园课改成功否学教育工作具重意义加强幼园学交流沟通课改层面搞幼教育衔接听方面呼声求时年直努力探索问题开学初项工作次纳入工作计划积极动态度寻找幼衔接佳途径幼进行必生理心理知识准备外做具体实质性工作具体做法：
1．常带幼参观学解学生学生活
民学园仅墙隔充分利便利条件常带幼学生早操升旗课等活动幼学生学生活较详细解消幼畏惧心理激发幼学生活兴趣
2．幼园学互动开放课堂
更直观家长介绍幼园课改课堂教学情况争取家长理解支持参幼园提出天家长开放课堂家长幼园教学改革十分认学课堂状况家长担忧家长已验中学课堂幼园课堂截然学老师眼里幼园外玩玩蹦蹦跳跳类娃娃家游戏针问题动学领导取联系幼园学课堂互动开放幼园常邀请学年级老师观摩幼园班课堂教学活动幼园班学家长老师走进学课堂解学课堂教学情况参日常教学活动许家长幼园活动学课堂互动开放表示赞赏特观摩学课堂教学希学校提供更类似讨参观机会家庭教育学校教育更配合
3．带幼园朋友进入学课堂直接参课堂活动
鼓浪屿极丰富教学资源学综合实践活动幼园活动容基致差异仅教育方式教育目标教育容广度深度带朋友走进学课堂学生课堂学亲身体验学生课堂求立理解层面参课堂仅孩子视觉听觉初步感受学生学容形式
现园班课堂教学活动学低年级课堂已初步取较谐衔接体现教师观念转变教材变化学课堂学生学合作学教学形式变革结果
（五）常规工作稳中序
学期天气原日常教学工作造成许便做幼安全教育工作精心安排踩街活动庆三八活动春游六·游园等活动组织部分朋友参加第三届厦门市幼园酷杯亲子风筝赛荣获佳创意奖先放飞奖二巧手奖十力营造谐德育氛围创造整洁序安全文明校园环境注重突破常规培养中薄弱环节进步加强幼项活动中常规培养增强规意识引导幼理力争做活序
充分利家长会家教宣传栏燕呢家园园刊等途径加强幼园家长联系沟通感受教育新观念解幼园课改进程增强家长参意识
充分挖掘家长作教育资源潜力积极开展种形式样容丰富家园乐活动广泛听取家长意见建议活动开展利密切家园亲子关系增进友谊家长参积极性高幼园教育质量予充分肯定教师工作作风表示满意学期班级单位充分发挥家长委员会核心作直接参班级理工作参教育活动班级开展种活动提供定资源保障真正成幼园合作伙伴
根部分班级教师老新分布现状实行班级导师制结活动中充分发挥班年段长力量新弱教师进行方位角度帮助指导增强指导机性实效性充分发挥高级教师骨干教师示范引领作省级带市级市级带区级区级带园级分层培养模式务压担子充分发挥位教师潜力集体进步提供支持帮助促进层次教师原水快成长
三．存问题努力方
着课程改革断深入断面着变化带压力挑战问题困惑更加凸显作中华第园着百年历史积淀社会享定盛名支相稳定综合业务素质较高师资队伍富教育智慧身怀绝技名师显匮乏园教师年龄结构合理学历层次提高教师改变观念改变惯熟悉套操作模式容易真正达适应课改需理想境需历长期艰难程
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幼园学期末教学工作总结 篇1
年幼园教学工作总结级幼教部门学校业务部门关心支持幼园教学工作总结加强教学研究提高保教质量重点幼园教学工作总结进步加强教师理培训幼园教学工作总结全面提高教师整体素质幼园教学工作总结努力改善幼园园容园貌幼园教学工作总结带动全体教师爱岗敬业幼园教学工作总结团结拼搏私奉献取较成绩
幼园教学工作总结加强教学研究胆尝试课程改革提高保教质量
1幼园教学工作总结转变观念入手教研手段积极探索素质教育新方法新途径周二周三周四中午进行教研活动活动容新教育理念学课堂教学方法改革教师角色总转变努力教学形式传授式开放式转变知识传授力培养转变努力建构积极效师幼互动式活动形式
2幼园教学工作总结加强教学常规理教师备课教育活动室外游戏活动等加强理根幼年龄纲中领域教学目标扎实落实保教常规基础积极丰实保教涵班幼保教常规创设具丰实涵特色活动区角特班设置幼墙幼区角活动
中发挥聪明智较培养幼动脑思考动手操作等科创新力
3幼园教学工作总结加强幼日活动研究幼日活动行规范进行教育指导幼养成良行惯培养幼生活理力特年防手足口活动中园全体教职工加强幼良生活惯卫生惯培养班幼进行良学惯培养正确读书写字姿势
4幼园教学工作总结胆进行幼园教育课程改革原统标准化课程改革元化灵活性园课程班设立符合幼年龄特点适应幼发展需题围绕题设立教育目标进行种活动：区角活动
5幼园教学工作总结通丰实彩具体活动陶冶幼情操发展幼艺术特点庆元旦文艺演出庆国庆家园乐趣味活动庆国庆幼绘画展活动开展培养幼艺术特点加强幼园家庭联系增加幼园工作透明度架起道家园育金桥
二幼园教学工作总结加强师资培训提高教师素质
幼园教学工作总结保教质量幼教工作生命线提高保教质量关键幼教师教师整体素质理念更新直接关系保教质量水坚持外学研究（培训）批判吸收外先进幼园教学验结合园实际加强研究转变观念入手提高教师整体水
1幼园教学工作总结更新观念树立新幼教育理念
通集体教研集体培训等形式进行学充分发挥教研究作进行理化幼园保教工作新动态建构积极师幼互动活动形式业务讲座教师真正理会新纲实质树立新理念运新教育方法组织活动正确评价位幼发展
2幼园教学工作总结通开展培训听课班宏观世界外环境创议评等活动提高教师教学水业务力充分体现现代新教学方法
迎接幼园评估验收暑假期间秋季老师着勤俭节约原充分利切利废旧物品根季节题精心设计巧妙布局进行室外走廊楼梯间环境创设幼园真正成幼生活乐园知识摇篮
总幼园教学工作总结项保教工作幼园教学工作总结教师辛勤努力勤恳工作取喜成绩足处定工作中幼园教学工作总结断探索幼园教学工作总结断提高幼园教学工作总结断进取幼园教学工作总结争取工作中创辉煌
幼园学期末教学工作总结 篇2
．工作重点：
认真贯彻落实市区教育局项工作部署学期做日常教学工作时重点做：二次外开放工作评价课题阶段结题幼衔接工作研究三部门递交阶段课题申请等工作园进步深化课程改革完善园课程建构课题研究工作断良性发展做铺垫
二．工作：
（）适调整常规教学制度
学期针年课程实施存问题课程容确定原课程容结构课程实施途径幼发展评价等提出具体求领域活动周活动占例做出明确规定学期增加幼学负担基础中班增加分享阅读学容领域活动周活动中占例做适调整调整项教学活动更加充实序活动容更加落实老师普遍反映良收良教学效果
（二）全力赴做两项外开放工作
展示园实施新课程风采配合市区教育局统部署园较高质量水方位全市幼教行展示园课改成果展示采活动观摩课改成果展示互动研讨等形式教师机会幼教仁交流表达教育教学实践中思想作提高教师分析表达力受领导专家宾致评
学期末中国学前教育研究会课程建设理专题研讨会拟区召开充分利契机年课改路程做次全面梳理次活动天气原取消准备程中老师次重温学检视反思园科研课改价值东西存问题工作产生良推动力
（三）稳步推进课题研究
学期计划步骤开展省幼教研究会20xx——20xx年度幼园教育评价实践研究情景性幼行观察记录评价实践研究课题研究工作原研究基础做调整实实扎扎实实围绕问题进行研讨重点引导教师某事件某活动某案例切入点真实然活动程中详细记录事件发生发展清晰准确描述幼行幼行特征进行评价教师问题——行动策略——行动实施——行动反思——行动评价……程中展开研究工作学幼发展知识学前教育原理等专业知识审视教育实践提高发现问题分析问题研究问题解决问题力揭示握真实教育程中素价值切实诊断问题改进教育通常性问题讨案例讲述等研讨活动教师提供相互交流空间通体起学理解解决问题合作中建构知识教师等动合作学环境中展开方位互动角度立场学容进行反复建构重组认识断完善学方式评价模式
学期末课题组课题第阶段研究情况省课题组做阶段总结汇报递交第阶段研究报告研究成果汇编完成课题第阶段研究务
学期先分厦门市基础教育课程改革实验领导组厦门市教育科学研究工作领导组中国学前教育研究会递交课题研究申请园进步深化课程改革完善园课程建构课题研究工作持续断发展做铺垫
（四）进步探讨新课程背景幼衔接工作
幼园学教育象教育目标教育容等方面相处台幼园学课程目标课程结构教学方法差异毫疑问幼园课改成功否学教育工作具重意义加强幼园学交流沟通课改层面搞幼教育衔接听方面呼声求时年直努力探索问题开学初项工作次纳入工作计划积极动态度寻找幼衔接佳途径幼进行必生理心理知识准备外做具体实质性工作具体做法：
1．常带幼参观学解学生学生活
民学园仅墙隔充分利便利条件常带幼学生早操升旗课等活动幼学生学生活较详细解消幼畏惧心理激发幼学生活兴趣
2．幼园学互动开放课堂
更直观家长介绍幼园课改课堂教学情况争取家长理解支持参幼园提出天家长开放课堂家长幼园教学改革十分认学课堂状况家长担忧家长已验中学课堂幼园课堂截然学老师眼里幼园外玩玩蹦蹦跳跳类娃娃家游戏针问题动学领导取联系幼园学课堂互动开放幼园常邀请学年级老师观摩幼园班课堂教学活动幼园班学家长老师走进学课堂解学课堂教学情况参日常教学活动许家长幼园活动学课堂互动开放表示赞赏特观摩学课堂教学希学校提供更类似讨参观机会家庭教育学校教育更配合
3．带幼园朋友进入学课堂直接参课堂活动
鼓浪屿极丰富教学资源学综合实践活动幼园活动容基致差异仅教育方式教育目标教育容广度深度带朋友走进学课堂学生课堂学亲身体验学生课堂求立理解层面参课堂仅孩子视觉听觉初步感受学生学容形式
现园班课堂教学活动学低年级课堂已初步取较谐衔接体现教师观念转变教材变化学课堂学生学合作学教学形式变革结果
（五）常规工作稳中序
学期天气原日常教学工作造成许便做幼安全教育工作精心安排踩街活动庆三八活动春游六·游园等活动组织部分朋友参加第三届厦门市幼园酷杯亲子风筝赛荣获佳创意奖先放飞奖二巧手奖十力营造谐德育氛围创造整洁序安全文明校园环境注重突破常规培养中薄弱环节进步加强幼项活动中常规培养增强规意识引导幼理力争做活序
充分利家长会家教宣传栏燕呢家园园刊等途径加强幼园家长联系沟通感受教育新观念解幼园课改进程增强家长参意识
充分挖掘家长作教育资源潜力积极开展种形式样容丰富家园乐活动广泛听取家长意见建议活动开展利密切家园亲子关系增进友谊家长参积极性高幼园教育质量予充分肯定教师工作作风表示满意学期班级单位充分发挥家长委员会核心作直接参班级理工作参教育活动班级开展种活动提供定资源保障真正成幼园合作伙伴
根部分班级教师老新分布现状实行班级导师制结活动中充分发挥班年段长力量新弱教师进行方位角度帮助指导增强指导机性实效性充分发挥高级教师骨干教师示范引领作省级带市级市级带区级区级带园级分层培养模式务压担子充分发挥位教师潜力集体进步提供支持帮助促进层次教师原水快成长
三．存问题努力方
着课程改革断深入断面着变化带压力挑战问题困惑更加凸显作中华第园着百年历史积淀社会享定盛名支相稳定综合业务素质较高师资队伍富教育智慧身怀绝技名师显匮乏园教师年龄结构合理学历层次提高教师改变观念改变惯熟悉套操作模式容易真正达适应课改需理想境需历长期艰难程
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